为进一步加强初中物理教师队伍建设，充分发挥地区名师的示范引领和辐射作用，10月13日，物理名师（徐吴中区初中正黄）暨吴中区首次集中培训活动举行中区石湖中学活动顺利举行吴中区教师发展中心刘伟主任、吴中区碧博中学马兴伟教授、吴中区城西中学秦荣教授、直播间主持人徐正煌及12名师生参加了本次活动。
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导航：开幕式
工作室全体成员齐聚民星堂，共同展开专业发展愿景。 刘伟主任作动员讲话，充分肯定工作室成立的意义，鼓励入选名师工作室的同学们再接再厉，在工作室刻苦学习，努力提高专业素养和教育教学理念。
徐校长主持开幕式并介绍了学员和导师两年培训期间的任务。 参赛学生信心十足，表示在工作室学习的两年里，认真听讲，刻苦钻研教学，努力写论文物理资源网，进步很快。 修身养性。
刘伟主任为工作室特聘导师唐学敏教授、马兴伟教授、秦荣教授颁发聘书。
聘书颁发后，刘主任、徐校长及工作室全体师生共同为徐正煌大师工作室揭牌并合影留念。
#2
规划：专业领导
徐正晃校长为同学们解读了《徐正晃名师工作室两年工作计划》，对名师工作室两年计划进行了顶层设计，提出了各项规定和要求，并开展了本学期工作室的活动。 来安排部署。 我们将以区名师工作室为契机，为教师专业发展搭建快速成长平台，共同努力，做有温度的教育，做有同理心的教师。
第三单元是小组讨论。 秦荣教授、马兴伟教授两位导师和徐校长与群里的学生讨论个人职业发展规划。 他们一一讨论学生的个人发展计划，并根据学生的自身特点制定适合每个学生的计划。 个性化的职业发展计划。
#3
导航：讲座
——《物理教学十二个关键词》
江苏省特级教师、高级教师徐正煌校长为工作室学员做了题为《物理教学十二关键词》的专题讲座。
徐校长结合物理核心素养培养，总结了初中物理教学的十二个关键词，分别是：经验、情境、探究、思考、生成、目标、评价、资源、手段、教材、方法、育人。人们。 徐校长对每个关键词的内涵和外延进行了全面的解读，让学生充分认识到教学是有层次、有内涵的，在教学中能够充分发挥育人作用。
讲座结束后，每位学生提出一个关键词并进行案例分析。 下个月，他将开始在同堂课上进行异构讨论初中物理名师工作室，以落实这些关键词和核心能力。
“一点一滴的积累都会带来不同，每一步的思考都会带来美好的未来。” 我们坚信，在名师的指导下，我们一定会朝着卓越的方向不断前进。
#4
筑梦：培训经历
团队
——石湖中学王庆辉
“一花不成春，百花齐放满园”。 我有幸加入名师徐正璜工作室。 我感到压力很大，但也很高兴，因为在这里，我们可以找到自己的方向； 在这里，我们将体验到互相帮助。 共同进步的热情； 在这里，我们将领略名师的风采。 在这里，我们即将携手同行。
团队
——邱鹏翔藏书
在这次培训中，我不仅聆听了领导徐正煌院长的授课，还得到了我的导师马兴伟先生的指导。 马老师对我个人的专业发展提出了几点要求，不仅要求我在论文写作上刻苦学习，而且要求我在日常教学中认真打磨初中物理名师工作室，写出好文章。 也期望我能更多地运用我的大脑进行创新的物理实验，开发一些新的实验设备。 非常感谢导师对我的肯定和鼓励。 我会努力提高自己。
伙伴
——银山湖中学 赵晨晨
鞠是火。 我有幸加入这个集体，认识了具有丰富教学资历的师兄师姐。 他们都很优秀，都是我学习的榜样。 导师团队也非常强大。 他们都是吴中区初中物理界的大腕。 ，我期待两年的时间能够和这样一群伙伴一起成长。 我很高兴也很幸运被选中。 感谢吴中区教育局、教师发展中心领导对我们成长的默默关心。
撰写者 | 李晓
评论 | 徐正煌
编辑| 安从河