蒋维博一直是《物理班主任》和《物理教学》的常客，文章质量很高。 当时中考卷子出来后高中物理试题情境创设，我相信大家都在写省卷的分析，接受的核心刊物并不多，尤其是这些综合分析。 我当时也写了这些，说实话，我也是从形势的角度出发的。 而且最终没有被录用。 所以我看了江前辈的文章才看到了差别。
这些文章先看一下文章结构：
1.1 学习探索场景试卷
1.2 生活实践场景试卷
2、情景在高中试卷中的承载作用分析
2.1承载核心价值驱动作用
2.2 承载学科质量的引领作用
2.3 携带四翼命题考试要求
2.4 轴承思维发展的分层考察
2.5指导学科道德教育的实施和推进
三、启示与展望
3.1 试卷场景创建
3.2 试卷场景分析
由于我还在关注姜前辈的论文，当我听到这篇论文时，我就知道姜老师第二部分的内容和他以前写过的几篇论文有关。
中考数学学科命题如何彰显核心价值观的驱动作用
试卷场景：实现四层四翼承载功能的重要载体
如何体现中考化学命题学科质量的引导作用
中考评价体系在化学学科命题中的体现及对教学的启示
所以说，人确实是有积累的，所以我觉得这篇论文写得很快。 只需依靠您以前的想法即可。 而且上面的文字有深度。
反思一下自己，积累还是有欠缺的，还需要多学习，多写。
我们随机选一个：
作者把我用红色标注的部分分成了三段。
从学习探索场景入手，分析题目中的具体信息以及对中学生的要求，最后以一个小结论结束第一段（最后一句）：2021年的命题与往年相比学科质量的定位又进了一步。 那么下一段肯定会详细分析。
第二段接着上一段最后一句，详细分析。 它是从信息呈现形式的角度出发发展起来的。
第三段以总结结束。 结合关键能力、必要知识、信息方法等进行总结。
即前两段从两个角度进行分析，第三段进行总结。
全文的分析就是基于这样的思路。 如果你不相信我，你自己去看看吧。 例2、例7、例8尤其明显。
我已经保存了，上次写中考卷子的时候肯定会用到。
以下是从当时数百张中考试卷中精选出来的试卷合集：
准备好你需要的东西。
最后高中物理试题情境创设，别忘了转发哦。
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