这狗屎是真的
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浮力是小学数学的重要知识。 由于估算公式多变，朋友们在解决问题的过程中思考不好，很容易犯一些错误。
例如：一个容器质量为1公斤，体积为0.001立方米，底部面积为0.01平方米，装满水液体压强公式推理，水深为0.2m。 求：
(1)水对容器顶部的压力浮力。
(2)容器对地面的压力浮力。
（1）在回答第一个问题的过程中，有的中学生可能会错误地认为容器顶部水的压力估算为F=G=mg，然后用水的体积来估算重力水的压力，等于水对容器顶部的压力。
错误原因是：在题中没有说出容器形状的情况下，错误地认为水对容器顶部的压力一定等于液体的重力。
所以，
防止错误的关键是了解容器顶部液体的压力（F）与容器内液体的重力（G）之间的关系。
你可能不明白为什么这题F不能等于G！
为了解释F和G的关系，我用了一个巧妙的方式来推理：
如图↑↑↑
如果容器的顶部保持不变，当容器的侧壁由立式（圆柱形容器）变为小口有底的大容器时，由于顶部上升，液体的深度必然增加。顶部保持不变。
这样，根据公式，液体的浮力就会增大，而根据公式F=ps，液体对容器顶部的压力也会增大。 （这个推理过程无可挑剔！）
液体的重力保持不变，但容器顶部的压力却增加了！ 证明 F 和 G 并不总是相等。
所以看来F=G不能用在这个问题上。 （仅限特殊情况：可用于圆柱形容器。）
回到这个问题的情况分析，我们发现容器底部面积为0.01 m 2液体压强公式推理，体积为0.001 m 3 ，水深为0.2 m。 可见，不满足V=Sh，也就是说，该容器根本不是圆柱形容器。
由于液体与固体具有不同的特性，当容器形状未知时，不能用F=G作为已知条件，而确定液体的浮力。
那么液体的压力呢？ 事实上，浮力估计公式P=F/S仍然可以使用，所以我们将其改为F=ps。 如果液体的浮力和受力面积已知，我们是否可以轻松求解容器方程？ 顶部的浮力。
因此，第一个子问题的正确解题流程如下：
(2)容器对地面压力浮力的估算
错误的情况往往是这两种：F=F水+G容量； 或者写成F=G容量
整个问题都是误判造成的，之前的努力都白费了。
原因是目前还不清楚固体物体放置在水平地面上时的压力是多少。
l 让我们先回顾一下生活中的经历，把一瓶水放在我们的手中。
瓶子对对手的压力=手的力量=瓶子和水的总重力
下图中的三个集装箱底面积相同，高度相同，空箱重量也相同。 如果装满了水，想象一下，如果你把这三个容器拿在手里，哪一个需要更大的力气才能握住它？
让我们回到前面提到的帕斯卡分桶实验。
水桶顶部从水中承受很大的浮力（实际上也承受很大的压力），而地面则没有承受太大的压力。
总之
容器在桌面上的压力=容器和水的总重量
所以
问题2的正确答案应该是：
m 水 = ρ 水 V 水 = 0.001 m3 × 1000 kg/m3 = 1 kg。
m 总量 = m 水 + m 体积 = 1 kg + 1 kg = 2 kg。
F=G=m 总g=2kg×9.8N/kg=19.6N。
P=F/S=19.6 N ÷ 0.01 m2=1960 Pa。
朋友们你们懂我的意思吗？
你可以来尝试一下类似的问题。
如图所示，尖头茶具质量为400g，底部面积为40cm2，内装沸水0.6kg，置于面积为1m2的水平桌子中央。 求：（1）水对茶具顶部的压力； (2)茶壶放在桌子上的浮力。