【概述】初二化学日记总结为好例文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
要学好化学课，首先要注重各学科的纵向关联作用，例如：英语的阅读能力就直接影响化学知识的学习和对化学概念的理解程度;说到这儿，朋友们晓得如何写初中数学日记总结吗?怎么写好日记，下边跟随小编共同阅读优秀的日记例文吧：初中数学日记总结
初中数学日记总结1
化学是初中新接触的一门学科，它是一个既有趣又启发我们思维的学科，但是它也作为我们学习的一门主科，又是一门新加入的课程，那就愈发彰显了它的重要性，回顾初中整个学期，可以说是紧张而繁忙，利润颇丰。
一、认清庐山真面目
对于数学的解释，最直接就说：万物的道理。的确是这样的，化学主要是研究声、光、热、电、力学的学科，与我们的生活紧密相连。
数学学除了有趣但是十分有用。例如，我们的生活越来越离不开“电”，从电灯和琳琅满眼额家用家电到电子计算机，都要用电。又如，300多年前，日本化学学家牛顿在实验室发觉，白光可以分解成不同颜色的光。没有这一发觉，我们就没法解释天空为何是白色的，落日为何是白色的，彩虹是如何产生的，也不可能制出彩色电视机。牛顿常对人们习以为常的现象进行不懈的思索和探究，并由此发觉了支配宇宙万物运动的数学规律。如果没有发觉万有引力定理，明天的人造卫星、载人飞船都不可能成为现实。春节夜，世界各地的华人也就不能同时观看元旦节目了、由此可见数学学的重要性与真实性。为此，要想学好化学，就先要热爱生活，喜欢观察、猜想，培养对化学的学习兴趣。
这么如何能更好的学习数学呢?j经过一年的与数学学习的过程，我也有了总结了一套有关数学的学习技巧。
一、课前认真预习
预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。
课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于数学概念和规律则要紧抓其核心，以及与其它数学概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录出来。对已学过的知识，假如忘了，课前预习时可及时补上，这样，上课时就不会倍感困难重重了。之后再综观新课的内容，找出各知识点间的联系，把握知识的脉络，绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读疗效的检测，并从中总结出解题的通常思路和步骤。有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。
二、课堂练好基本功主动提升效率的听课
带着预习的问题听课，可以提升听课的效率，能使听课的重点愈加突出。课堂上，当老师提到自己预习时的不懂之处时，就特别主动、格外注意听，力求随堂看懂。同时可以对比老师的讲解以检测自己对教材理解的深度和广度，学习班主任对疑难问题的剖析过程和思维方式，也可以作进一步的指责、析疑、提出自己的看法。这样听完课，除了能把握知识的重点，突破难点，捉住关键，并且能更好地把握老师剖析问题、解决问题的思路和方式，进一步提升自己的学习能力。
三、定期整理学习笔记背好口决更轻松
(1)在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检查、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特性。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。
把这种思索的成果及时保存出来，之后再备考时，能够迅速地回到自己以前达到的高度。
(2)数学学中，有好多知识点、定义、定律、规律等。这种文字语言，应牢牢记住。由于诸多试题都是围绕此展开，中心离不开它。如：光沿直线传播，就考了小孔成像、三点一线等等。不管题如何变化，都是万变不离其中。捉住定义，是十分重要的一项。其中，概念与定理占化学知识相当大比重，所以，须要取得理想的成绩，首先得攻下这个难关。并且有不少朋友反映，虽然开夜车，疗效仍不佳。似乎，这存在着一个误区：觉得这种死的东西只要背就可以了。而常常死记硬背只起到相反作用，使人感觉搞不清楚。虽然，我们可以采取一些方法，比如：列表法，串联法、口决法等等。
怎么背好口决呢?可用藏头缩尾法，即用英语课上的缩句方式进行，如凸透镜成像规律里可用这样的口决：“一倍焦距定正虚、二倍焦距分大小，物近像远像变大，物远像近像变小。”来记住。
化学是一门与生活很紧贴的学科，所以，有些知识我们可以在生活中亲自试验一下。一来是加深印象，二来也可以培养学习兴趣。
四、不耻下问全要通
对于平常遇见的难点或不解之处，应主动问朋友、老师。哪怕一个再普通、微小的问题，也要勇于问。学习是一个漫长的过程，假如明天积一个毛病或则问题，今天再多一个，常年下去，岂不堆病如山，病入膏盲了吗?到时候再亡羊补牢，为时已晚。化学知识甚少，只有靠一点一点积累，能够构成全面的知识网路。在做数学题时，首先要将基础知识十分了解，对每一个公式都要研究透彻，晓得公式使用前有什么必备的条件，碰到的问题应当对应的公式，这样做起题来都会倍感轻松许多，假如有的问题做不下来，我们要勇敢的面对它，从各个角度来解决问题，一种方式走不通就马上想另一种方式，最后实在不会就去讨教老师，有时老师说一句话都会使我们的思路恍然活泼，找到一条清晰的思路来完美的将题解决掉了。
五、笨鸟先飞早见虹
所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。所以“勤”与“苦”是学习的关键，惟其的意思是：勤奋勤奋。顾名思义就是告诉我们要努力学习，世界知名的人生导师——乔治?洛里默以前说过：“吸收知识如同获取食物，当他人把它递给你的时，不要胆怯，而应立刻伸手去拿，但是每次都要拿一份大的。这个世界上只有知识是惟一一种可以永远传播的东西，但是只要你乐意撤走多少，吸收多少，能够拥有多少。”这句话告诉我们：勤勉是获取知识的重要渠道。你不勤勉，就是你的学习心态不端正，假如你的心态出了问题，就意味着你人生的失败。惟有勤劳能够使一个人充分发挥自己的能够，享受到人生的欢愉。
化学是一门重要的知识，面对我们面前的知识，我们不要逃避，不要惧怕，不要懒惰，勇敢地把它占为己有，不要把那些属于自己的东西白白浪费掉。敢于实践擅于实践，是获取知识的重途径。其实，要想学好物理平时就要多观察勤思考，把不懂的问题弄清楚，上课及时做笔记，下课及时备考，再有就是要多了解一些关于解多项式的妙法，也就是要将物理学好。
初中数学日记总结2
多彩的高一生活一晃间早已过去,我们将要迎来的是紧张的初中生活,这一年中,加入了化学这一门新课,早就据说数学是最重要最能来开差别的课程,因而我制订了适宜自己的数学学习计划,决心一定要学好化学。学习计划如下：
1.培养对化学的兴趣。
——“物聚于所好”、“嗜之越笃，方法越工”、“爱为学问之始”??想要学好一门课程，首先要培养对其的兴趣。所以我会多去科技馆之类的场所，多做实验、看有关的书，让自己爱上数学;
2.心态决定一切。
——一门课程学的优劣在于对待其的心态。在今后的数学学习中，我会以“踏实认真”为准则，高质量完成每晚的作业，仔细做好每次老师留的实验，绝不存有侥幸心理;
3.会学、勤学、有技巧。
——学习数学，重要的是找到最适宜自己的学习方式。在假期的辅导班中，一位化学老师的话让我非常利润，老师说：“物理有两种写法，一种是‘物理’，而另一种是‘悟理’，要学好化学重要的是要有慧根。”因此我会在做题的过程中努力找到技巧，每晚回去后要留出时间自学数学，不会的知识我会及时寻问老师或朋友，课下把课上所学的都备考一遍。平常多与朋友阐述学习方式，吸取好的方式，相互取长补短;
4.抓紧课上时间。
——班主任赵老师以前说过：“课下即使补课40分钟，也没有课上1分钟学得多。”课堂时间宝贵，所以每次上课我会认真听讲，做好随堂笔记，跟随老师的思路走，有问题及时问;
5.勤动脑、勤思考。
——随着学习的难度越来越深，会碰到困局是肯定的。这时我要勤动脑、勤思考。做题要坚持不懈，不能半途而废。课上不仅学会老师教的方式，也要学会举一反三;课下要做拓展题，
6.调整态度。
——“失败乃兵家常事”。在陈分这个优秀的中学中，考试是常有的事，因而不免会有失败的时侯，这时我会调整好自己的态度，不为一次的惨败而自责，相反要从中汲取教训，读懂不会的题型，争取上次不犯相同的错误。另外，平常做题中我要改掉自己的急性子，起先做不出题时不要着急，踏下心来，耐心去做。
以上就是我的数学学习计划，其实我一定会把所写的落实在行动上，争取通过这一学期在数学上打好基础。
初中数学日记总结3
要学好任何一门课程，都要有适宜自己的、良好的学习方式，只有这样才能得到事半功倍的学习疗效。
下边就怎样学好高中数学提出几项建议：
1.学会使用数学课本。
对于才开始接触化学的初中的朋友，从课本了解中学数学课要学习的全部内容是哪些?数学课上老师会先讲些哪些、后讲些哪些?作为中学生，是被动地等待答案，还是主动地探索去找寻答案，其实是做前者。
2.数学学中的概念和规律很重要，在数学课的学习过程中，基本概念和基本规律的学习是重要的，这在学习过程中是非一日能把握的。
朋友们在学习每一个数学概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”也就是须要理解记忆。
3.培养良好的学习习惯，找寻好的学习技巧。
第一要学会“预习”，第二要学会“有目标、有重点的听课”，第三要学会独立完成作业，这儿所讲的独立完成作业，不单纯指不抄别人的作业，并且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力，是要在朋友们在独立完成作业的过程中不断培养自信。基本原则是：学会有意识、有目标地观察，丰富个人的感性认知;掌握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节;定期进行所学习知识的小结或总结。
4.强化训练，需把握两方面的能力，一是用数学用语叙述问题和规范书写化学公式、解题格式的能力;
二是化学实验基本操作能力。数学用语是学习数学的语言工具，必须学好。数学用语大专用词、专用符号须要一定的记忆，比如，每位化学量都有它的名称和表示字母;每一个数学规律或定理所有它的陈述原则。并且这种内容也是有规律可循的。例如，每位化学量的表示字母，多数都是用化学名称的中文词组的第一个字母;同样，化学公式的书写、物理估算题的解题格式，都要做到规范和熟练。它们是学好化学的基础。
5、善记忆，会记忆，增强记忆效益
为了使学到的知识牢靠地镌刻，必须加大记忆.如图表记忆，打油诗记忆，理解记忆，类比记忆，系统记忆，形象记忆等，这种巧记、妙记，都能缩
短记忆周期，使知识信息储存得牢靠.倘若能做到科学记忆，就可以在脑子中构建起一个“智慧的库房”。在新的学习活动中，当须要个别知识时，则可随时取用，因而保证了新知识的学习和思索的迅速进行。
(1)理解透彻，记得牢
理解是增强记忆质量的前提.对中学数学中一些易混淆的概念，如“额定功率”、“实际功率”、“比热”等，一定要在理解的基础上记忆，否则更易发生混乱.
(2)语言简炼，记得快
可将一些重要知识编成打油诗，以帮助中学生记忆.如二力平衡的条件可编成：“一物一线等值反向”;光的反射定理可编为：“三线同面，法线居中，哪来哪去，角度不变”;电路辨识可编为：“简单电路四器件，源器线加电键，挨个顺次是串联，电路分x属并联”.
(3)反复加强，记得准
对有些知识，需反复加强记忆.即凡涉及到该内容时就不断加强刚产生的条件联系，并及时运用、巩固，以强化记忆。
6、广训练，精练习，提升学习成绩
练习是把握知识，巩固知识的重要途径之一.练习包括课堂练习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等，在练习时要注意处理好以下几点：
(1)遵守由易到难循序渐进的原则，有计划有目的地进行不同程度、不同形式的适量练习.既要有知识覆盖面，又要有适当的知识梯度。
(2)进行科学的思维活动，不断探求解题的方式、思路和方法，便于举一反三、触类旁通.如解题时要认真审题，捉住关键的句子和化学过程仔细剖析，同时应反省解题过程，敢于修正错误，不断提升解题能力和思维效率。
初中数学日记总结4
化学是初中新接触的一门学科，它是一个既有趣又启发我们思维的学科，但是它也作为我们学习的一门主科，又是一门新加入的课程，那就愈发彰显了它的重要性，学期过半，可以说是紧张而繁忙，利润颇丰。
首先，我们要看清庐山真面目。对于数学的解释，最直接就说：万物的道理。的确是这样的，化学主要是研究声、光、热、电、力学的学科，与我们的生活紧密相连。
数学学除了有趣,但是十分有用。例如，我们的生活越来越离不开“电”。电灯、电脑、电视等各个用家电，都要用电。又如，300多年前，日本化学学家牛顿在实验室发觉，白光可以分解成不同颜色的光。没有这一发觉，我们就没法解释天空为何是白色的，落日为何是白色的，彩虹是如何产生的，也不可能制出彩色电视机。牛顿常对人们习以为常的现象进行不懈的思索和探究，并由此发觉了支配宇宙万物运动的数学规律。如果没有发觉万有引力定理，明天的人造卫星、载人飞船都不可能成为现实。春节夜，世界各地的华人也就不能同时观看元旦节目了，等等等等。
由此可见数学学的重要性与真实性。为此，要想学好化学，就先要热爱生活，喜欢观察、猜想，培养对化学的学习兴趣。
这么如何能更好的学习数学呢?经过不到一年的与数学学习的过程，我也有了总结了一套有关数学的学习技巧。
首先，课前认真预习最重要，学习如同是一场战争，假如你不做好充分的打算，但敌军功击的时侯，你还会手忙脚乱。学习也是这么，假如你不预习，学上去可能你才会感觉很被动，追不上课;相反，预习后再听课，你会感觉非常轻松，上课时就不会倍感困难重重了其次，课堂听讲也很重要，你可以带着预习中发觉的问题，有目的的进行听讲，能使听课的重点愈发突出，省的听讲时理不出头绪。同时可以对比老师的讲解以检测自己对教材理解的深度和广度，学习班主任对疑难问题的剖析过程和思维方式，也可以作进一步的指责、析疑、提出自己的看法。这样听完课，除了能把握知识的重点，突破难点，捉住关键，并且能更好地把握老师剖析问题、解决问题的思路和方式，进一步提升自己的学习能力。
课堂上，老师要求我们记笔记，有些朋友认为没有必要，但毕竟笔记是很有作用的。化学学中，有好多知识点、定义、定律、规律等。这种文字语言，应牢牢记住。由于诸多试题都是围绕此展开，中心离不开它。如：光沿直线传播，就考了小孔成像、三点一线等等。不管题如何变化，都是万变不离其中。捉住定义，是十分重要的一项。学习笔记要简明、易看、一目了然，所以，我们就无需翻书了，一个电脑就全OK了。
接出来就是课后作业，这一项对于朋友们其实就是最头痛的一项了。谁都不乐意写作业，但毕竟作业是学习中十分重要的一部份，老师讲完知识后，我们或多或少就会有遗忘，这就须要我们以做作业的方式来巩固。
最后是备考，按照艾宾浩斯遗忘曲线，一个人学得的知识在三天后，如不抓紧备考,就只剩下原先的25%。所以备考的重要性由此可见。
还有，对于平常遇见的难点或不解之处，应主动问朋友、老师。哪怕一个再普通、微小的问题，也要勇于问。学习是一个漫长的过程，假如明天积一个毛病或则问题，今天再多一个，常年下去，岂不堆病如山，病入膏盲了吗?到时候再亡羊补牢，为时已晚。化学知识甚少，只有靠一点一点积累，能够构成全面的知识网路。
在做数学题时，首先要将基础知识十分了解，对每一个公式都要研究透彻，晓得公式使用前有什么必备的条件，碰到的问题应当对应的公式，这样做起题来都会倍感轻松许多，假如有的问题做不下来，我们要勇敢的面对它，从各个角度来解决问题，一种方式走不通就马上想另一种方式，最后实在不会就去讨教老师，有时老师说一句话都会使我们的思路恍然活泼，找到一条清晰的思路来完美的将题解决掉了。
所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。所以“勤”与“苦”是学习的关键，惟其的意思是：勤奋勤奋。顾名思义就是告诉我们要努力学习，以前有一名世界知名的人生导师说过：“吸收知识如同获取食物，当他人把它递给你时，不要胆怯初二物理上册笔记整理，而应立刻伸手去拿，但是每次都要拿一份大的。这个世界上只有知识是惟一一种可以永远传播的东西，但是只要你乐意撤走多少，吸收多少，才能拥有多少。”这句话告诉我们：勤勉是获取知识的重要渠道。你不勤勉，就是你的学习心态不端正，假如你的心态出了问题，就意味着你人生的失败。惟有勤劳能够使一个人充分发挥自己的能够，享受到人生的欢愉。
化学是一门重要的知识，面对我们面前的知识，我们不要逃避，不要惧怕，不要懒惰，勇敢地把它占为己有，不要把那些属于自己的东西白白浪费掉。敢于实践擅于实践，是获取知识的重途径。其实，要想学好物理平时就要多观察勤思考，把不懂的问题弄清楚，上课及时做笔记，下课及时备考。
这就是我的数学学习心得。
初中数学日记总结5
朋友们都晓得做课堂笔记的重要性和必要性，但在实际操作时又不明白记哪些和如何记，要使数学课堂记录明确而实用，应注重以下几个方面。
1.记好提纲
课堂上，老师讲的内容这么多，全部记出来没有必要，上课时又疲劳又紧张，根本没有时间去思索老师讲的问题，虽然提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点，老师通常都要板书下来，记提纲可以条理知识，巩固记忆、笔记时要边记边感悟，力争不重不漏。
2.记录实验现象及其本质
数学学是以实验为基础的学科，教材中有许多演示实验和中学生实验，这种实验能直观地反映数学规律，为此，观察并认真记录实验中的正常现象，有助于迅速正确地理解数学规律。其实，实验中的意外现象也不可忽略，它其实是你激发灵感的基点。同时，力求认识现象的发生本质，沟通和理顺各现象间的联系，明晰记录其实验推论。
3.记录重点、难点和疑虑
每节数学课都有学习的优缺、难点和谜团。为此，应注意老师的启发诱导、分散讲解和设疑讨论，按照班主任的诠释和板书，有条理、有针对性地整理在课堂笔记中，同时，要把课堂上一时没听清或没听懂的内容记出来初二物理上册笔记整理，课后和老师商榷，这将有利于扩宽自己的思维空间。
4.记录注意、说明和要思索的内容
在数学课堂教学中，老师常会说“注意”，提醒中学生易上当、易错、易误会和易形成错觉的问题，一般用“说明”二字交代特殊方式和现象、特定条件和结果、特别问题及缘由，以及以课外作业的方式留给中学生讨论、思考、观察的问题，这种都是透彻理解和全面把握数学规律的关键点。
5.记录思路、方法、小结和内容之间的联系
在数学教学过程中，老师会不断地介绍一些解决问题的思路和技巧、技巧。笔记时要注重记下剖析的关键根据和思路、解答的步骤，并归类把握，使解题有“规”可循，有“法”可依，以便总结各知识点、各部份知识之间的联系，使知识、思维网路化，这对综合备考、提高解题能力大有益处。
不仅以上几点外，朋友们还应提升自己的笔记速率，学会用最简单的缩略句抒发一个复杂的内容。一堂课后，抽一点时间整理一下笔记，该补充的就及时补充，该提炼的就提炼。