机械原理课程是各机械类专业研究机械共性问题的主要技术基础课。 在培养中级工程技术人才的全过程中，具有提高中学生机械技术工作适应能力和发展创新能力的作用，为中学生学习后续课程和学习打下一定的基础。新的科学技术。 本课程主要研究机构和机器的常见问题什么是机械运动简图，如机构组成原理、机构运动学、机器动力学等，分析常用机构的运动和动力学性能，探究其设计技巧。 本课程的课程目标是：
(1)机械原理课程既要培养中学生具备一定的专业技能，又要将中学生道德素质的培养融入到教学中。 在传授专业知识的同时，培养中学生正确的人生价值观和家国情结的观念，在教学中激发中学生强烈的创新意识和刻苦钻研的决心。 同时，将节约资源、提高效率的理念和工匠精神融入理论和案例教学中，培养中学生良好的工程素养。
(2)掌握机构结构、确定机构运动的条件、机构的组成原理、机构运动示意图的绘制方法等基本知识，掌握以下基本工程知识：热，可用于工程问题的描述、建模和求解。 （支持完成要求1-2H）
(3)掌握机构运动和动力学分析的基本原理和技能； 以调整机器的速度波动，平衡机器的不平衡。 工程科学的基本原理和模型方法可以用来描述机械工程问题。 （支持完成要求2-2H）
(4)掌握常用机构运动和工作特性的分析方法，探索其设计方法。 为综合应用工程原理和方法，利用文献分析机械工程领域复杂工程问题的影响因素，寻求备选方案，获得有效推论。 （支持完成要求2-3H）
(5) 掌握机械原理的基本理论和基本技能，具备与机械原理课程相关的实验研究的初步能力什么是机械运动简图，对实验结果进行分析和解释，通过信息综合得出合理有效的推论。 在实验中培养了中学生的安全、环保意识和文明生产的职业素养。 （支持完成要求4-4M）