这是初中物理第四节密度知识应用的优质PPT课件，文件内含3个课件配套教学资源，包括第五章第四节密度知识应用pptx、54道密度知识应用教案docx、54道密度知识应用同步练习docx等，PPT共25页，欢迎大家下载使用。
1.了解密度知识在生产、生活和科研中的一些应用；2.能利用密度鉴别物质，计算物体的质量和体积；3.设计和进行实验，测量液体、固体的密度，学习利用物理公式间接测量物理量的科学方法；4.培养学生运用密度知识和数学方法解决实际问题的能力。
你知道这些美丽的宝石是由什么制成的吗？如何识别它们？
某些固体的密度（在室温和常压下）
某些液体的密度（常温常压下）
某些气体的密度（0°C，标准大气压）
从密度表可以了解到的物理信息：1.一般来说，不同的物质，其密度是不同的。2.密度相同的物质，密度也不一定相同。例如：煤油与酒精物理资源网，冰与蜡等。3.同一种物质，在不同状态下，其密度也是不同的。例如：冰与水。物体状态改变时，质量不会改变，但是密度会改变初中物理应用，因为体积会改变。例如：一块冰融化成水后，密度由0.9×103 kg/m3变为1.0×103 kg/m3，但是质量不会改变，所以体积会减小。
4、密度是物质的一种性质。（1）一桶水和一滴水，哪个质量更大？密度呢？它说明了什么？（2）密度公式能不能说明密度和物体的质量成正比，和体积成反比？它是密度的定义公式和计算公式，不是确定性公式。物质的ρ（密度）值和m（质量）、V（体积）无关，物质的密度由物质的种类（自身性质）决定。
5、密度是物质本身的一个性质，与质量、体积、形状、位置等因素无关。但密度与物质的种类、状态、温度等有关。同一种物质的密度相同，不同物质的密度一般不同。（有些特殊物质的密度相同初中物理应用，如冰和蜡，煤油和酒精）
质量是物体的性质，密度是物质的性质，比如你喝了半瓶水，剩下那半瓶水的质量是原来的一半，但密度不变。
总结：密度的大小和物质的种类有关，和物质的质量、体积无关。
6. 质量和密度的区别
小明代表学校参加乒乓球比赛，获得金牌。你能帮他鉴定一下是不是纯金的吗？说出你要用到的器材和鉴定方法。
密度在工农业生产中有着许多应用，例如农业中配给盐水进行种子选择，食品工业中牛奶的鉴别，勘探中矿山和石油储量的估算等都需要进行密度的计算和选择。
航天飞机采用密度更低的新材料制成，可以用飞机运输。
电影、电视剧等拍摄房屋倒塌伤人的特技场面时，经常会用密度极低的泡沫塑料作为道具。
气象工作者利用密度很低的氢气或氦气制作探测气球，收集气象数据。
例1 小明代表学校参加乒乓球比赛，获得了金牌。他想知道这枚金牌是不是纯金的，于是利用实验室里的设备测得金牌的质量为44.5g，体积为5.0cm3。你能根据这些数据帮他做出判断吗？解答：
8.9×103千克/立方米
看一下密度表就能知道，这枚金牌并不是纯金的。
例2：一块矩形薄铝板，长5m，宽1m，质量13.5kg，铝的密度为2.7×103kg/m3，求这块铝板的厚度是多少毫米？解：
2、有两颗金属球A、B，材质相同，只有一个球是空心的，它们的质量分别为128g、72g，体积分别为16cm3、12cm3。下列说法正确的是（）A.A为空心球，B为实心球B.实心球的密度为6g/cm3C.空心球的密度为8g/cm3D.空心球空心部分的体积为3cm3
1、小明的爷爷在古玩市场买了一块“银元”，小明想帮爷爷鉴定一下这块银元是不是纯银做的，小明要通过实验来测量这块“银元”的（）A.质量B.体积C.熔点D.密度
3.两固体A、B的密度比为3：4，体积比为2：3，则A、B的质量比是（）A：1：2B：2：1C：9：8D：8：9
4、如图所示，这是某品牌的盒装牛奶，已知牛奶的密度为1.2×103kg/m3，牛奶的质量为，喝完一半后，牛奶的密度会（选择“增加”、“减少”或“不变”）。
5.小明发现寒冷的冬天放在室外的水箱经常会因为结冰而破裂，如图所示。这是什么原因呢？请先帮他做个计算：一满箱水的质量是90kg。已知ρwater=1.0×103kg/m3，ρice=0.9×103kg/m3，求：（1）箱内水的体积；（2）所有水结冰时冰的体积；（3）请问水箱因结冰而破裂的原因是什么。