考完之后跟他人都核实过答案了。得数一样，我的得分如何没有他人的高？这是由于你没有注意到化学估算题的答题规范和采分点。
化学估算题的解题规范是哪些？课本上的例题早已为我们做了挺好的示范。本篇将结合课本上的例题说说化学估算题的解题规范和高考评卷时的采分点。
先来看一道人教版的九年级数学例题：
人教版九年级数学例题
上题是一道最简单的数学估算题。
1）解题开始就是写“解”，像“已知”、“求”这两个项目没有单独写出，而是和单位换算一齐叙述在了“解”的旁边。这儿的"解"就是一个采分点（其实分值很低。但你不写，如同你跟他人打招呼时没有爱称一样）——你若果写还出了“已知”和“求”也不会扣分，但浪费时间。
2）解题的过程：包括原始公式、由原始公式得到的导入公式、带入数据和单位、写出得数和单位。没有原始公式直接只写导入公式通常是要扣分的；没有代数过程只写得数要扣分甚至不得分（有剽窃的嫌疑）；不写单位的要扣分。
3）指出“要有必要的文字说明”：这在试题的估算题后面还会有要求。这样要求是为了保证解题思路完整。像前面例题中的"由公式P=W/t变型，得"——如果没有中间几个汉字只是公式的话，都会变得忽然。再如上题最后一步上面的文字"一个月内消耗的电能是"，没有这一句话，接出来求的是哪些就不太清楚。
4）关于"答"：人教版的例题中都没有写"答"的，由于上面的解题过程都抒发清楚了。其实，作为一道题的解题结束，你可以写出"答"，这不会扣分。
再看一道人教版的九年级数学例题：
人教版九年级数学例题
此题有两问，解题时须要分步解答。
1）写出”解“字是必须的。已知条件早已清楚，也不须要进行单位换算。在"解"字前面直接写出了“必要的文字表述”初中物理公式换算大全，这种类似的"文字表述"在每一小步骤的后面都有，才能向他人抒发清楚你这步所求的是哪些。
2）用"下标"来分辨同一类数学量：上题是两个阻值器R1与R2并联。字母右下角的"1"和"2"就是”下标“。这样能够区分开两个不同的阻值。对应的电压I也应当有下标，没有下标的话，解题过程就让人看迷糊了。下标可以是数字，也可以是文字。
3）此题同样没有写出”答“字，上面一步一步的解答过程早已抒发清楚了。
再来看一道北工大版的九年级数学例题：
北工大版九年级数学例题
例题解答过程一直没有写”已知“和”求“，也是直接写的”解“。最后多了一步”答“。此题的解答过程中”必要的文字说明“很简洁，只有"因为"、"所以"、"依照欧姆定理"这几个字，因而多了一步"答"把上面解题过程没抒发清楚的说清楚了。
题目中最开始用的公式是并联电路的总内阻跟各导体内阻之间的关系式。人教版的课本中为了减少中学生的学习负担，把这个内容删掉了。但不影响此题的解答。提示如下：可以先求出通过每位导体的电压I1和I2；再求出支路中的总电压I；最后求出总内阻R。
曾经两篇文章提及的定义式和关系式都是原始公式初中物理公式换算大全，按照原始公式导入的其它公式都是导入公式。有好多朋友说化学公式太多了！实际上导入公式根本就不用记。
视频补习链接：
18-4焦耳定理*你的苦恼在那里？（九年级数学课后答疑）
18-3检测小灯泡的电功率（九年级数学课后补习）
18-2电功率(九年级数学课后答疑)
18-1哪些是电能？哪些是电功？（九年级数学课后答疑）
高考将至，重在基础，重在理解，重在应用。祝你成功！
