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【文章导读】平衡力与互相斥力专项练习【考情剖析】二力平衡、相互斥力、二力合成是整个高中数学的重点之一，在高考中要求晓得二力平衡与互相斥力的区别，以及各自适用的条件，把握它们的概念，而且会解释相关现象。对本节知识的考查主要渗透在牛顿运动定理的综合应用中，成题多以选择题、
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平衡力与互相斥力专项练习【考情剖析】二力平衡、相互斥力、二力合成是整个中学数学的重点之一二力平衡和相互作用力区别，在高考中要求晓得二力平衡与互相斥力的区别，以及各自适用的条件，把握它们的概念，而且会解释相关现象。对本节知识的考查主要渗透在牛顿运动定理的综合应用中，成题多以选择题、填空题、实验题等题型出现.【比较总结】相互斥力二力平衡创立条件物体A对物体B施加了力的作用，同时物体B反过来也会对物体A施加一个力的作用物体只受两个力而处于静止或匀速直线运动状态（平衡状态）作用模式A对B，B对A（两个物体）B对A，C对A（三个物体）相同点大小相等，方向相反，作用在同一条直线上不同点作用在相对立的两物体上同时、同性质作用在同一物体上概括异物、等值、反向、共线同体、等值、反向、共线【图例说明】桌子瓶子互相斥力（同时异物）椅子瓶子月球平衡力（同体）练习题1．一个物体遭到两个三个要素完全相同的力。
这么这两个力（A）A．一定不是平衡力B．一定是平衡力C.可能是平衡力D．一定是互相斥力2．关于吸铁石和钉子，下边正确的是（A）A．吸铁石吸引钉子时，钉子同时也吸引吸铁石B．吸铁石吸引钉子时，钉子不一定吸引吸铁石C．吸铁石和钉子互相接触时就会形成力的作用D．吸铁石对钉子的力跟钉子对吸铁石的力是一对平衡力3．对静止在水平桌面上的书来说，下述各组力中属于互相斥力的是（D）A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书的重力和椅子的重力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力4．如图是运动员踢橄榄球的情境。
下述剖析正确的是（C）A．踢橄榄球时，球对脚没有斥力B．篮球在空中时遭到脚的斥力C．篮球在空中继续运动是因为惯性D．脚对篮球的力和橄榄球的重力是一对平衡力5．如图所示，用弹簧测力计水平带动水平桌面上的物体，使其往右做匀速直线运动，以下表述不正确的是（D）A．物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力B．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对互相斥力C．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的磨擦力是一对平衡力D．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的磨擦力是一对互相斥力6如图所示。
滑雪运动员在水平湖面上滑行，则下述正确的是（C）A．她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力B．她所受的重力和她对地面的压力是一对互相斥力C．她所受的重力和地面对她的支持力是一对平衡力D．她所受的重力和地面对她的支持力是一对互相斥力7．数学课本放到水平桌面上，文具盒放到化学课本上，则（B）A．数学课本遭到的重力和桌面对数学课本的支持力是一对平衡力B．数学课本对桌面的压力和桌面对数学课本的支持力是一对互相斥力C．数学课本对文具盒的支持力和文具盒对化学课本的压力是一对平衡力D．桌面对数学课本的支持力和文具盒对化学课本的压力是一对互相斥力8．一重为10N的吊灯静止在水平桌子上．下述正确的是（D）A．吊灯遭到的重力和吊灯对桌面的压力是一对互相斥力B．吊灯遭到的重力与桌面对吊灯的支持力是一对互相斥力C．吊灯遭到的重力和吊灯对桌面的压力是一对平衡力D．吊灯遭到的重力和桌面对吊灯的支持力是一对平衡力9．当猴子倒挂树叶上静止时。
下述正确的是（A）A．树叶对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树叶的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树叶的拉力和树叶对猴子的拉力是一对平衡力D．猴子所受的重力和树叶所受的重力是一对平衡力10．下边有关静止置于水平桌面上的文具盒受力的正确的是（C）A．文具盒对月球没有力的作用B．文具盒受重力、支持力、压力C．文具盒遭到的支持力和重力是一对平衡力D．文具盒受重力和文具盒对桌面的压力是一对互相斥力11．小文用50N的力竖直向下提重为60N的物体。
物体仍静止在水平地面上，下述中正确的是（C）A．物体遭到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力B．物体遭到的重力与手对物体的拉力是一对平衡力C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对互相斥力D．物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对互相斥力12．一闹铃静止在水平桌面上，下述正确的是（A）A．闹铃遭到的重力和桌面对闹铃的支持力是一对平衡力B．闹铃遭到的重力和闹铃对桌面的压力是一对平衡力C．闹铃遭到的重力和闹铃遭到的压力是一对互相斥力D．闹铃遭到的重力和闹铃对桌面的支持力是一对互相斥力13．下述现象中。
物体遭到一对平衡力的是（D）A．划桨时，船浆对水的力与水对浆的力B．车辆行驶时二力平衡和相互作用力区别，车辆轮向后推地面的力与地面对车轮往前的力C．月球对人的吸引力与人对月球的吸引力D．静止在桌面上的杯子，所受的重力与桌面对它的支持力14．一重为10N的吊灯静止在水平书房上．下述不正确的是（C）A．吊灯遭到的合力大小为零B．桌面对吊灯的支持力大小是10NC．吊灯遭到的重力和吊灯对桌面的压力是一对平衡力D．吊灯遭到的重力和桌面对吊灯的支持力是一对平衡力15．如图所示，用手向下拉物块A，
当手对物块A的拉力为F1（F1≠0）时，物块A对手的拉力为F2，物块A对水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2．已知物块A遭到的重力为G，则下述剖析中正确的是（D）A．拉力F1与F2是一对平衡力B．压力N1与重力G的大小相等C．压力N1与支持力N2是一对平衡力D．拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等16．如图所示，水平桌面上放着一个空瓶子，下述剖析正确的是（A）A．瓶子遭到的重力与椅子对它的支持力是一对平衡力B．瓶子遭到的重力与它对椅子的压力是一对平衡力C．瓶子对椅子的压力与椅子对它的支持力是一对平衡力D．瓶子遭到的重力与它对桌面的压力是一对互相斥力17．如图所示。
人沿水平方向拉牛但没有带动，其中正确的是（B）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的磨擦力是一对平衡力C．地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力D．绳拉牛的力大于地面对牛的磨擦力18．2012年5月19日在国际田联砖石比赛北京站女子110m栏大赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩保级亚军．下述描述正确的是（A）A．起跑时，刘翔使劲向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个往前的斥力B．刘翔在赛道上，速率越快，惯性越大C．刘翔冲过终点，不能立刻停出来，是因为他遭到惯性力的作用D．站在领奖台上。
刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力19．如图所示，啤酒罐在力的作用下处于静止状态．下述正确的是（A）A．罐遭到的重力与手对罐的磨擦力是一对平衡力B．罐遭到的重力与手对罐的压力是一对互相斥力C．罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D．罐对手的作用劲与手对罐的磨擦力一对互相斥力20．电灯吊在天花板下，不计电缆线的重力，在下述各对力中属于平衡力的是AD，属于互相斥力的是CEF。A．电缆线对灯的拉力和灯遭到的重力B．电缆线对灯的拉力和天花板对电缆线的拉力C．灯遭到的重力和灯对月球的吸引力D．天花板对电缆线的拉力和灯对电缆线的拉力E．天花板对电缆线的拉力和电缆线对天花板的拉力F．电缆线对灯的拉力和灯对电缆线的拉力21．一辆车辆停在水平桥面上。
车辆与桥面之间的互相斥力为（B）A．车辆的重力和路面对车辆的支持力B．路面对车辆的支持力和车辆对桥面的压力C．车辆的重力和车辆对桥面的压力D．以上均不对22．小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋．小玲所受的重力为G玲，对地面的压力为N玲，地面对小玲的支持力为N玲′，之后小玲推小聪一下，小玲自己却向后运动，而小聪仍然静止的站在原地，则下述选项正确的是ADA．N玲与N玲′是一对互相斥力B．小玲推小聪时，小玲给小聪的力大于小聪给小玲的力C．小玲推小聪时，小聪所受地面给他的磨擦力小于小玲给他的推力D．G玲与N玲′是一对平衡力23．用三根细线分别系住三个相同的物体。
物体A以2m/s速率匀速直线下滑，绳子拉力FA；物体B以4m/s速率匀速直线上升，绳子拉力FB；物体C以3m/s的速率匀速直线上升，拉力FC，则三根绳子拉力相比较（D）A．FB>FC>FAB．FB>FA>FCC．FA>FB>FCD．FA=FB=FC24．重80牛的物体放到水平桌面上，滑动时遭到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是（A）A．12牛B．68牛C．80牛D．92牛25．下述中正确的是（D）A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用B．物体假如有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态C．两个力作用在一条直线上。
大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的D．一个物体的运动方向在不断改变，它遭到的力一定不平衡26．一个物体遭到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动，假若这对平衡力同时忽然减少到20牛，则物体（C）A．速率降低；B．按减少后的速率作匀速直线运动；C．仍按原先速率作匀速直线运动；D．停止运动．27．空中匀速下滑的两只降落伞，其总质量相等。甲的速率是3m/s，乙的速率是5m/s，所遇阻力F甲、F乙之比是（D）A.3:5B.2:5C.5:3D.1:128．重力相同的a、b两件货物在两台铲车绳索的牵引下竖直向下运动，它们运动的s﹣t图像分别如图甲、乙所示。
则在图像描述的运动过程中（D）A．它们都做匀速直线运动B．a货物所受重力和绳索对它的牵引力是一对斥力与反斥力C．b货物所受重力和绳索对它的牵引力是一对平衡力D．前6秒内，a货物运动的平均速率大于b货物运动的平均速率
