高职高校学前教育发展高峰峰会
羊城日报记者周聪
2018年年末发布的《中共中央、国务院关于学前教育推进变革规范发展的若干意见》提出，到2020年学前两年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园入园率达到80%，基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。
现在时间过半，但不少地方面临“盖中学易，招老师难”的局面。日前，四川南华工商职业大学举行学前教育大学创立典礼和高职高校学前教育发展峰会，记者从会上了解到，该校将于明年9月开办学前教育专业，首批招生200人。仅去年春季开学，四川共有13所高职高校将新开学前教育专业。
粤13所高职新开学前教育专业
根据幼儿班主任与中学生1:15的比列推测，2017年我国缺幼儿班主任71千人，随着“全面二孩”政策施行，预计到2020年，缺口将达100千人。
面对幼师缺口，四川早已“出招”。去年，在广州高职高校新增专业中，学前教育成为“大热门”，包括广州南华工商职业大学在内，明年春季开学，四川共有13所高职高校将新开办学前教育专业。
峰会上，广州南华工商职业大学党委主任、校长马栩生即将宣布该校学前教育大学创立，并为华东师范学院教育科学大学博士生导师、教授袁爱玲颁授山东南华工商学院学前教育大学名誉教授、客座院士聘书。
“我们希望建立‘校园双元’人才培养模式。”广东南华工商学院党委副主任、副书记郭记中表示，学前教育大学将坚持“校—园—企”多主体混和办学，使“校—园—企”三方在工作机制、管理模式等方面实现创新，构建良好的育人环境，提高办学活力、丰富办学内涵，将研究成果进一步转化成生产力，为建立山东省幼教师资培养体系做出贡献。
据四川南华工商学院党委委员、副院长严新介绍，该校学前教育大学已与辽宁教育出版新县下的3所全资幼儿园、广州军区司令部幼儿园等完善校企合作关系。
专家：幼教老师要懂女儿亲女儿
峰会上，多名学前教育专家、学者和幼儿教育工作者围绕“高职高校学前教育人才培养的实践探求与变革路径研究”“园企视角下学前教育专业人才培养体系的建构”等专题献言献计。
“目前幼儿班主任存在缺口大、质量不高这两个突出问题。”凤凰城碧桂园幼儿园校长杨敏表示，多所高职高校开办学前教育专业，将在一定程度上弥补幼儿班主任缺口。同时，在培养幼儿班主任的过程中，要重视课程的标准型建设南华工商学院教务系统，对标用人单位的需求，推进产教融合、校企合作，不断提升人才培养质量。
“作为一名幼儿班主任，最重要的是要有高尚的师德。”广州市海珠区体育西幼儿园校长胡冰建议南华工商学院教务系统，高职高校在培养幼儿班主任时，要加强师德教育。同时，她建议，要扩宽幼儿班主任的专业知识，如学习基本的医学知识、体育卫生知识等。“此外，还要培养幼儿班主任的创新性思维能力，让她们对课程内容、自主游戏等有更多的探求和创新。”胡冰说。
“学前教育专业要培养懂小孩的老师、亲儿子的老师。”袁爱玲表示，幼儿班主任既要有扎实的专业知识，更要有师德、有对儿子们的爱。
