探究货车速率随时间变化的规律实验
一、实验原理
（1）利用纸带估算瞬时速率：以纸带上某点为取一小段位移，用这段位移的表示这点的瞬时速率。
（2）用v-t图象表示货车的运动情况：以速率v为、时间t为构建直角座标系，用描点法画出面包车的v-t图象，图线的表示加速度的大小物理实验小车加速度，假若v-t图象是一条倾斜的直线，说明货车的速率是。
二、实验仪器
打点计时器（带导线）、、纸带、一端带有定滑轮的长铝管、小车、细绳、槽码、、复写纸、坐标纸。
三、实验步骤
（1）如图所示，把一端带有定滑轮的长铝管平置于实验桌上，并使滑轮伸开桌面。铝材上放一个可以左右联通的货车，货车一端联接穿过打点计时器的纸带，另一端联接绕开滑轮系有槽码的细绳。
（2）把货车停在（填“靠近”或“远离”）打点计时器的位置。先，后（填“启动打点计时器”或“放开货车”），让货车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点。此后，立刻关掉电源。
（3）换上新纸带，并增减所挂槽码（或在货车上放置重物），重新操作两次。
四、数据记录
（1）采集数据
舍掉纸带开头一些的点，找一个适当的点作为计时起点。可选择相隔0.1s（或更短）的若干计数点进行检测。
如图所示物理实验小车加速度，先检测出各个计数点到计时起点的距离：x1、x2、x3、x4、x5…，再估算出相邻的两个计数点间的距离：Δx1=x1，Δx2=x2-x1，Δx3=x3-x2，Δx4=x4-x3，Δx5=x5-x4，…，填入自己设计的表中。
（2）求各计数点的瞬时速率
a.各计数点对应的瞬时速率用平均速率来取代，即
，
，…
T为相邻两个计数点间的时间间隔，若交流电源频度为50Hz，每5个点取一个计数点（中间隔4个点），则T=0.1s。
b.设计表格并记录相关数据
位置编号
…
时间t/s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
v1/（m·s-1）
v2/（m·s-1）
v3/（m·s-1）
…
五、数据剖析
（1）在座标纸上构建直角座标系，纵轴表示时间，横轴表示速率，并按照表格中的数据在座标系中描点。
（2）画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在直线上的点均匀分布在直线的一侧，误差比较大的点忽视不计，如图所示。
（3）观察所得到的直线，剖析物体的速率随时间的变化规律。
（4）依据所画v-t图象求出面包车运动
加速度a=
。
六、注意事项
（1）开始放开货车时，应使货车（填“靠近”或“远离”）打点计时器。
（2）先，等打点稳定后，再（填“启动打点计时器”或“放开货车”）。
（3）打点完毕，立刻关掉电源。
（4）选定一条点迹清晰的纸带，舍掉开头点迹密集部份，选定适当的计数点（注意计数点与计时点的区别），弄清楚所选的时间间隔T等于多少。
（5）不要分段检测各段距离，应尽可能地一次检测完毕（可统一量出各计数点到计时起点的距离）。
（6）在座标纸上画v-t图象时，注意座标轴单位宽度的选定，应使图象大致遍布座标纸。
