化学可以引导人们对生活中最基本的现象进行剖析，理解，判定，查字典化学网为你们推荐了中考物理解题策略，请你们仔细阅读，希望你喜欢。
一、关于12道数学选择题
1．选择题失分的诱因分析
化学考试中，选择题有12题共48分，分数极其可观，故考试胜败的关键在于选择题，这个问题应当造成朋友们的高度注重.选择题失分较多的关键是处理题目时过分仓促，这和平常的练习有直接联系.无论单选多选，处理选择题时建议把它当作稍大些的题处理.在处理大题的时侯，朋友们会自觉地作图、审题、弄清化学情景中出现的系统、状态与过程，挖出蕴涵条件，朋友们愈发注重那些诱因，也做得比较到位.但在处理选择题的过程中，作图、审题程序常常被忽视，这样就埋下了隐患，致使丢分.所以，选择题失分不要总是归结为马虎、粗心!一定要重视审题及其他程序，不能凭一种单纯的数学觉得去解题.
2．选择题的求解方法
解答化学选择题时也应从最基本的方式人手，如受力剖析与运动剖析，不要觉得题简单就可以跳过.舍弃凭经验答题的习惯，经验只能用作类比，不能作为推论;除概念题外，多通过列多项式推论结果，不要轻率凭觉得解题.
对于多选题，第一步应当认清题干，审好题;第二步把四个选项都审一遍，找到合适的就选.做空选题不要优柔寡断，看准了就上;多选与单选的区别就在于你不能像单选一样用排除法，你得一个个仔细地看.朋友们还要树立正确的态度，毋须担心，不要自己给自己降低思想负担，要有自信心，要像原先一样，相信自己能做好，仔细是关键!对于没有掌握的选项要慎之又慎，要找到心理上的平衡.
不管是哪种类型的选择题，我们解题的原则一是提升解题速率，二是提升解题确切度.因此必须把握适当的方式和方法，强化专项训练：解选择题时审题要清晰，不要解得太快，要运用各类特殊解法，如逐渐淘汰法、直接判定法、特殊值代入法、作图剖析法、极限剖析法、量纲判定法，类比剖析法、整体剖析法、等效思维法等等.不能从多个选项中确定正确答案时不能太贪心.
二、关于1道数学选作题
我们学的是3-4，做题时要先选取，再做题。选作题的难度系数为0.8,只要基础知识学好，就可以把11分全捞到。
三、关于2道化学实验题
每年中考的化学实验题是我们关注的焦点，常考常新，十分精彩，但中学生得分很少.这种实验题均突出考查了中学生的科学实验素质，考查了基本实验的基本操作，考查了中学生对化学实验原理、实验方式的迁移创新能力.其中第一题通常是考查中学生的基本操作，而第二小题突出考查中学生设计并叙述实验过程的能力.
游标千分尺、螺旋测微器的读数，要注意有效数字(估读一位)和单位.要用实验原理去剖析实验，其中电学实验的关键就是实验原理;要注意知识技巧的迁移，比如热学实验原理借助的多是部份电路与闭合电路的欧姆定理，还有串联与并联电路的特性.水表本身也是一个普通阻值，假如精确晓得安培表的内阻则它似乎又是一只伏特表，假如精确晓得伏特表的阻值则它似乎又是一只安培表，要注意电源电动势是不是精确已知的.设计好电路后一定要试一试，不行则重新设计.要注意用图线剖析处理实验数据的技巧的运用.
综观近几年的中考化学实验题，尽管面目年年新，但都缘于对课本的加工和推进.我们要注重对中学生基本实验操作能力的培养，注重中学生对于实验目的、原理和方式的理解，从而增强灵活运用所学实验原理和实验方式解决问题的实践能力.
四、关于4道数学估算题
化学估算题的解题过程就是把“冷冰冰的叙述”转化为“活生生”的数学情境，最后产生散文式的叙述呈现给阅卷班主任!一次规范化的解题可给人以美的艺术享受.
1．化学估算题的审题——“八字方针”过好审题关
审题不过关是阻碍好多中学生成绩的一个重要诱因，也是一个普遍的实际问题.审题不过关说究竟，就是技巧、习惯不过关;要过好化学审题这一关，我建议在审题时努力做到以下八个字：“眼看”、“嘴读”、“手画”、“脑思”.
(1)“眼看”是前提
“眼看”是从题目中获取信息的最直接方式，一定要全面、细心.“眼看”时对题中关键性的词句要多加思索厘清涵义，对特殊字、句、条件可用注重号加以批注;因而全面剖析出已知、未知条件，非常是一些蕴涵的数学条件，这是解题关键.“眼看”时不要急于求解.有些中学生领到题目立刻写上一大堆公式，却不知所云;有些中学生审题时漏看、错看或看不全题目中的条件，这是解题中“无从下手”、“解答出错”的重要诱因之一.“眼看”过程中边沉思、边联想，以弄清题中所涉及现象和过程，正确还原各类模型，找准变化量之间的关系.
(2)“嘴读”是内化。
“嘴读”可以大声读或略读，是加强知识、接受题目信息的手段，也是一个化学信息内化的过程，它能解决你漏看、错看等问题.诸如平常学习成绩较好的中学生，领到一道题目不管是难是易，他就会怀着轻松的心情去大声读或略读，遇见陌生的题目时他会愈发激动、认真，逐句逐字研究，把作出一道困局看成一种快乐;而基础较差的中学生则不然，看到困局有惧怕感，脑子中“我做不出”的意念捉住了思维，这时可通过“嘴读”的方式找寻灵感以解决问题.
(3)“手画”是技巧
“手画”就是针对题述数学情境、物理模型画一些必要的草图和变化过程，厘清化学过程还原数学模型，找出题目关键，这是解题中重要的一环和解题突破口.要认清化学过程，必须按照题中各已知量的数目关系充分想像、分析、判断，运用“手画”方法画出草图以展示完整的过程图景，可使化学过程更为直观;若对化学过程理解错了，则这道题便难以挽回了.
(4)“脑思”是关键
“脑思”就是充分挖掘脑部中所有存储的知识信息，确切思索、全面思索、快速思索，剖析出’解题的思路和技巧.考查基本知识和基本技能的题目不会太难高中物理解题技巧与方法，可以比较顺利地解决，但这时切勿掉以轻心，洋洋自得，由于这种题看似简单，但可能蕴藏着圈套，一不留心还会掉下去，可到头来却术晓得为何错了?遇见未曾碰过的题型或一时无从下手的困局，千万不要认定自己一定做不下来.这时可采取一些妙法，比如闭上双眼深呼吸几下，之后再集中精力攻破题目等等.最吃大亏的做法是，遇见一道困局，看了几眼做不下去;就看下一道;写了几行又做不下去，再做前一道;刚有了思路却又舍弃，去想下一道;反反复复：两道题一道也做不下来，可时间却又所剩无几;这时害怕后面的题目会做错，又转而检测后面的题目，结果两大题没完成，上面的答案也不能保证，那考试的结果可想而知.
遇见困局，何必吓得不敢下手，从简单的方面考虑，将可以想到的步骤一步步写下来，其实会“柳暗花明又一村”;即促使不到最终答案，也会获得步骤分.实在做不下来，也不要勉强自己，影响全卷的答题.虽然，考试成绩不理想的缘由不在于做不出困局，而在于做不对你原本会做的题目，这里估算错误，那里题目看‘错，致使四处失分.
因而，考生在答题时，切勿不假思考地跟随觉得走，而应当在认真、快速读题的基础上，首先确定题目所涉及的范围，用到什么知识和规律?处理这类问题的通常思路怎么等等;在对问题进行快速确诊大致掌握了解题方向的前提下，再动笔答题.并且，也不要待这个题目的方方面面都考虑得清清楚楚后再着手答题.否则，非考砸不可!由于考试还要受时间的阻碍呀
2．化学估算题的类型与求解策略
化学估算题是由简单的化学过程、简单的数学知识叠加而成的，是多方面、多角度、多层次考查中学生能力的一种途径高中物理解题技巧与方法，它在中考中所占的分数比列很大，答好估算题对在中考中取得优异成绩是至关重要的.近几年中考的文综化学估算题均突出考查了中学生对化学过程的剖析能力，属于学科内知识的综合题!中学生普遍觉得有一定难度，无从下手.虽然只要有了剖析综合题的正确方式和对化学知识的理解和把握，做好这类题也是不难的.
下边就说说文综化学综合题的“综合”特征与求解策略.
(1)“过程”型综合题——按化学过程程序化解题
按化学风波发生的时间次序构成的“过程”型综合题，在剖析时要注意化学过程的阶段性、联系性与规律性.阶段性——将题目涉及的整个过程恰当地界定为若干阶段;联系性——找出各个阶段之间由哪些数学量联系，以及各个阶段的链接点;规律性——明确每位阶段分别遵守哪些数学规律.化学总过程的各个阶段即各个子过程，相对总过程来说一般都要简单得多.为此，把构成总过程的若干子过程界定下来，就可以把总过程非常复杂的问题简化成若干简单的子过程，使问题逐渐得到解决.这种综合题只要对化学过程按时间次序，一步一步地列举相关多项式，就可.以使问题得解.
(2)“知识”型综合题——注意知识块间的友情链接
这类综合题要在把握各章节、模块知识的基础上，剖析各知识块之间的友情链接，找到解题的突破口，通过知识串接使问题得到完整解决.这些综合题主要表现为各章节知识的综合，如力、电的综合，光、电的综合，力、电光的综合.感应电动势是小学数学最重要的知识之一，与之相链接的知识点多，综合方式多，具有显著的“综合”特征.。通过感应电动势，能把“场”与“路”的问题以及热学、力学问题恣意链接，既挖掘了知识内在的联系及活化了数学规律的教学.同时，还把几个重要规律——左手定则、右手定则、安培定则、牛顿运动定理、运动学规律、能的转化与定恒都链接在一起.
(3)“信息”型综合题——提纯最有用的化学信息
“信息”型综合题也称作应用型化学综合题，理科综合考试说明中把“对自然科学基本知识的应用能力”作为对考生的重要能力要求.为此，作为彰显这一能力要求的、以现实生活实例和现代科技应用立意的应用型问题正成为中考数学命题的新趋势，也是中考题型的一种重要变化.它以材料新、情景新、问题新等新颖的特性遭到师生一致欢迎，更以其突出了能力素养考查将数学教学从重知识向重能力、从重理论向重应用的方向引导而广受好评.
信息型化学综合题的化学实质、物理模型常常较为简单，大部份文字只是基于生活背景和科技风波完整性、严密性的必要叙述，涉及科技实例的应用题常常起点很高但落点较低，只需运用学过的数学知识即可顺利解决.这种题要求中学生在领会题意的基础上，对题给信息进行剖析判定，要才能剔除题目中的生活要素和科技实例中的风波诱因，获取题中构成化学问题的数学要素.依照问题的要求和解答目标排除次要诱因，捉住主要的化学条件和关系，以及主要的化学过程和情景，把问题与数学知识联系上去，将实际问题简化、抽象为恰当的数学模型，用学过的知识和技巧给以解决.
3．化学估算题的规范抒发——“三步曲”程序化解题
解答化学估算题时，要把自己的思维过程抒发下来，让阅卷的老师赏识评分.为此，在平常训练时一定要注意规范化解题和抒发.通常来说，数学估算题评分时有列式分和求解分，我们可根据“三步曲”来规范估算题的解题过程，注意列式分与求解分.：必要的文说明;列举具体的数学规律公式;代入数据解出答案.
若果是用字母抒发的题目，最后一定要检测答案中的字母是不是全部已知.具体列式时要紧抓化学情境中出现的系统、状态与过程，你是对谁的哪一化学过程列多项式、这一化学过程的初态与末态怎样，必要时要画出几何关系图和位置图.
五、心态决定一切
六年寒窗炼成剑，凝心发功露锋芒.我们日思夜盼的中考正式将至，这临门一脚玄机无限，实在值得我们好好地研究一番.中考除了是知识、技能的对决，更是心理素养和应变能力的对决.以良好的态度面对中考，是中考取得好成绩的根本保证。
相信自己的能力和水平，相信自己才能运用知识和技能顺利解题;即使见到未曾见过的新情景、新模式、新问题，凭自己的智慧和力-量也不在话下.但凡自己不会的东西，他人也未必会;我倍感难的题目他人也未必轻松.这样一想，即可使自己的情绪较快地稳定出来，在最佳的思维状态中发挥出应有水平.
朋友们，不要紧张，更毋须担心，勇敢地去面对中考吧!只要我们饱含信心，以沉着、冷静的态度，灵活、机敏的思维，孜孜以求的精神去面对中考，我们就一定会有出众的表现.成功只偏爱于有信心、有思想、有恒心、会钻研，肯奋斗的人!
小编为你们提供的中考物理解题策略，你们仔细阅读了吗?最后祝朋友们学习进步。
【高考物理解题策略与方式】相关文章：
★2011年中考数学一轮备考8大精典问题（下）
★高二数学学习技巧
★2011年高考数学模拟试卷七
★中考化学开放性试卷解题策略与方式
★高考数学答题策略
★开放型高考实验设计题的解题策略
★高考文综试题答题方法
★高考冲刺100天：化学备考法
★2012中考化学备考剖析：重点关注29个二级考点
★名师谈中学数学备考方式