善嘉中学数学学科课程规划
一、现状剖析
(一)学科师资队伍
数学教研组现有班主任15人,其中中级班主任6人、一级班主任8人、初级1人。2人为教育硕士,1人完成硕士研究生课程,有苏州市学科带头人1人,善嘉县学科带头人1人,善嘉县教坛新秀1人。全组班主任年纪的结构合理,老中青结合,颇具强烈的团队意识;而且,组内整体人员结构比较年青,教学上有魄力,对新的教学理念接受较快。
(二)教研组建设上新台阶面临着新的问题
(1)组内缺缺乏省级的名师,师资队伍内涵和教科研能能力还需提升;
(2)课堂教学理念还还需进一步转变,课堂教学模式仍未产生;;
(3)特色实验室的建设亟需建立;;
(4)具有中学个性的校本课程有待待开发和运用。
二、发展目标
总目目标:经过两年的努力和拼搏中学物理学科网,成为科研领领先、富有特色的县优秀数学教研组。
五年发展具体目标:
1、师资培养目标标:使现有两位刚工作一、二年的班主任完成成合格班主任到成熟班主任的转变,如今的8名名一级班主任中1~2名成为县骨干班主任。
2、课堂教学目标:充分借助化学学科科特征,推进化学课堂教学变革,更新教学学方法,产生颇具特色的化学课堂教学模式式,并完善与之配套的中学生数学学****评价体体系。
3、课程建设目标:
(1))整合现有的科学探究实验室,产生中学物化学研究性实验课程;
(2)开发培养养化学精英人才的化学大赛课程;
(33)在中学现有基础上编撰校本教材,使之之成为精品拓展课程。
三、发展策略和和措施
强化学****提高教育教学理论水水平
:每月一次的教研组活动动时间集体学****自学。围绕新课程变革与与新教材等方面作补习讲堂,采用“参与式式”、“研讨式”等多种学****方式,提升理理论学****的疗效。
:重视实效效,通过学****要着力转变教育观念,确立立“以人为本、和谐发展”的教育理念。认认真撰写学****笔记中学物理学科网,总结新课程变革与教育育教学变革经验,结合教学实际组织班主任撰撰写教学论文。每学期每个班主任交一篇教学学心得。
(二)师资队伍建设
1、、青年班主任教研组层面校本培训
青年教班主任从教前两年是其教育教学能力成长的关关键期,尽管中学有针对青年班主任培养而设筹建了“青蓝办公室”,但校级的青年班主任师培训针对群体太广泛,个性化不强,教研研组培训带有强烈的学科特点则可以填补这这点。如今我组内有两位工作三年以内年的的班主任,针对他们的个性特征要产生个性化化的培训计划,从备课、说课、上课、作业业布置及批阅等各个环节都要产生指导举措施,并从课件、课后反省、随堂听课及整个个教学单元跟踪听课来获得指导的反馈信息息,从中整理出每个班主任的培训个案,在使使四位青年班主任达到独挡一面的教育教学能能力同时,我们也要总结出青年班主任培养的的普遍规律,并产生教研组校本培训的一整整套施行方案和培训材料。
2、名师培培养
给优秀班主任压担子,让她们承当主主要研究课题,承当青年班主任带教任务,提提供外出学****交流的机会,迸发自我学********的热情,利用善嘉县名师培养工程以及学校区的名师工程,推动成长历程。
(三三)中学数学大赛补习课程建设
针对笔记本校中学生实际学****水平,设置合理的教学目目标,产生化学大赛校本教材,建设中学物化学大赛课程。设置大赛补习专任班主任,在在大赛补习实践中整合各类资料编撰大赛
辅补习校本教材,并制订中学生选拔机制、高