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控制变量法
1.研究蒸发快慢与液体体温、液体表面积和液体上方空气流动速率的关系。
2.研究弦钢琴的声调与弦的松紧、长短和粗细的关系。
3.研究压力的作用疗效与压力和受力面积的关系。
4.研究液体的浮力与液体密度和深度的关系。
5.研究滑动磨擦力与压力和接触面粗糙程度的关系。
6.研究物体的动能与质量和速率的关系。
7.研究物体的势能与质量和高度的关系。
8.研究导体内阻的大小与导体宽度材料横截面积的关系。
9.研究导体中电流与导体两端电流、导体内阻的关系。
10.研究电压形成的热量与导体中电流、电阻和通电时间的关系。
11.研究电磁铁的磁性与线圈阻值和电压大小的关系。
图象法
1.用体温时间图象理解熔化、凝固、沸腾现象。
2.电压、电压、图像理解欧姆定理I=U/R、电功率P=UI
3.反比、反比函数图像巩固密度ρ=m/V、重力G=mg、速度v=s/t、杠杆平衡F1L1=F2L2
4.浮力p=F/Sp=ρgh压强F=ρ液gV排、功、热量Q=cm(t2-t1)等公式。
转换法应用
1.借助兵乓球的弹跳将音叉的震动放大;借助轻小物体的跳动或震动来证明发声的物体在震动。
2.用体温计测温度是借助内部液体热胀冷缩改变的容积来反映气温高低。
3.检测滑动磨擦力时转化成测拉力的大小。
4.通过研究扩散现象认识看不见摸不着的分子运动。
5.判定有无电压课通过观察电路中的灯泡是否发光来确定。
6.磁场看不见、摸不着，可以通过观察小n极是否转动来判定磁场是否存在。
7.判定电吸铁石磁性强弱时，用电磁铁吸引的大头针的数量来确定。
8.研究内阻与电热的关系时，电压通过电阻不等的两根内阻丝形成的热量难以直接观测或比较，可通过转换为可看到的现象(二氧化碳的膨胀、火柴的燃起等的不同)来推导入那种内阻吸热多。
实验推理法
1.研究真空中能够传声。
2.研究阻力对运动的影响。
3.“在自然界只存在两种电荷”这一重要推论也是在实验基础上推理得下来的。
等效取代法
1.在电路中若干个内阻可以等效为一个合适的内阻，反之亦可;如等效电路、串并联电路的等效内阻，都借助了等效的思维方式。
2.在研究平面镜成像实验中用两根完全相同的蜡烛其中一根等效另一根的像。
3.用加热时间来代替物体吸收的热量。
4.用自行车轮检测跑道的宽度，跑道较长，难以直接检测，用滚轮法处理：轮子的边长除以圈数即为跑道的边长。
类比归纳法应用
1.研究电压时类比水流
2.用“水压”类比“电压”
3.用抽水机类比电源
4.研究做功快慢时与运动快慢进行类比等
5.用弹簧联接的小球类比分子间的互相斥力
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好多朋友做选择题的时侯速率很快，常常见到一个选项正确就马上选择，直接忽视其他的答案。这些答题的方式是不对的，哪怕再简单的题目，至少也要把所有选项全部看完，但是要思索和判别一遍。
1.选择题难度不大
这么朋友们在做选择题的时侯一定控制好选择题的作答时间。
不定项选择一共4道题，有掌握时才会双选。要懂得舍得!遇见困局时不要慌，要通过找蕴涵条件，作图，列多项式估算，排除法，极值法等方式去解答。实在解答不下来的，留在最后去做。
2.对于要通过看图或则读表获取信息的题目
首先要认真的观察图表，尽量多的从图表中获得有用的信息，一些信息可能直接看不下来，不妨先把题意明晰了，之后再回头看图表，其实会有新的发觉。
3.填空题常常会有一些小计算题
这些题目要注意单位的换算，这么朋友们在考前必须回顾一下中学数学书本介绍过的单位换算。哪怕条件中给出我们的都是标准单位，可能答案的横线前面出现的却是一个不常见的单位。这个必需要留意。
4.画图题出错最多的就是在热学的做题图上面
首先电路图最好能用尺子来辅助画图，注意滑动变阻器的正确画法，就是滑片向左往右对应接入电路内阻的变化，在实物图与电路图中要对应。同时，电压从电源下来进过用家电和水表的次序也要对应。
5.解题思路，标点符号
估算题不仅注意解题的思路之外呢，还必须注意对化学符号的标明问题。不能重复的标明化学量，标出的原则是让阅卷老师能看的明白，一般采用数字下标。另外，高考(微博)的估算题步骤不多，所以朋友们最好将估算过程写得详尽点，每一步都必须书写公式，注意单位的使用等等。
6.实验题是高考失分最多的
失分的缘由五花八门，而且最常见的还是朋友们审题不仔细而导致的错误。由于实验题的题目很长，朋友们读题时须要更大的耐心，不放过任何一个细节，包括单位等等。建议朋友们读题时不妨拿上一支笔，边读边画，把重点画下来，起到一个提醒的作用。中学化学的实验一定要掌握两种实验思想“控制变量法”“多次检测增加偏差”另外还用注意“结论的可靠性和普遍性”的问题。
书写推论时，首先有注意书写的规范性。虽然这种推论常常就是我们熟悉的一些推论，书写的时侯不妨采用课本的词句。其次，对于探究关系型的实验推论，书写时也要注意控制好不变量，比如“当电流不变时，通过导体的电压与其两端的电流成反比”其中“当电流不变”就是控制不变量。
7.综合题难度通常比较大，但有梯度
通常第一二问不太难。只要努力剖析理解题意通常可以得分。最后一问比较难。并且可以通过画图，找条件，看图表等办法解决。只要不舍弃，一定会有办法的。假如实在做不下来，千万要给自己留最后检测的时间，由于，困局的分数可以通过降低其他题的失误来填补。
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[热学]:
1.电荷的定向联通产生电压(金属导体里自由电子定向联通的方向与电压方向相反),规定正电荷的定向联通方向为电压方向。
2、电流表不能直接与电源相连。
3.电流是产生电压的诱因,安全电流应不低于36V,家庭电路电流220V。
4.金属导体的内阻随气温的下降而减小(玻璃气温越高内阻越小)。
5.能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,"容易","不容易")。
6.在一定条件下导体和绝缘体是可以互相转化的。
7.影响内阻大小的诱因有:材料、长度、横截面积、温度(体温有时不考虑)。
8.滑动变阻器和内阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的厚度来改变阻值的。
9.借助欧姆定理公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10.伏安法测内阻原理:R=U/I伏安法测电功率原理:P=UI。
11.串联电路中:电流、电功、电功率、电热与内阻成反比并联电路中:电压、电功、电功率、电热与内阻成正比。
12.在生活中要做到:不接触低压带电体,不紧靠高压带电体。
13.开关应联接在用家电和火线之间.两孔插头(左零右火),三孔插头(左零右火上地)。
14.""的灯泡比""的灯泡内阻小,钨丝粗。
15.家庭电路中,用家电都是并联的,多并一个用家电,总内阻减少,总电压减小,总功率减小。
16.家庭电路中,电压过大,保险丝熔断,形成的缘由有两个:①短路②总功率过大。
17.磁极自由静止时手册的一端是北极(S极),指北的一段是南极(N极)。磁极外部磁感线由N极出发,回到S极。
18.同名磁体互相敌视,异名磁体互相吸引。
19.月球是一个大磁极,地磁北极在地理南极附近。
20.磁场的方向:①自由的小n极静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
21.奥斯特试验证明通浊度体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应)，法拉第发觉了电磁感应现象(磁生电、发电机)。
22.电压越大,线圈阻值越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。
23.电磁熔断器的特性:通电时有磁性,断电时无磁性(手动控制)。
24.发电机是依据电磁感应现象制成的,机械能转化为电能(法拉第)。
25.电动机是按照通浊度体在磁场中要遭到力的作用这一现象制成的,电能转化为机械能。
26.形成感应电压的条件:①闭合电路的一部份导体,②切割磁感线。
27.磁场是真实存在的,磁感线是假想的。
28.磁场的基本性质是它对倒入其中的磁极有力的作用。
[光学]:
29.白光是复色光,由各类色光组成的。
30.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播。
31.光是电磁波,电磁波能在真空中传播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速率)。
32.在均匀介质中光沿直线传播(日全食、月食、小孔成像、影子的产生、手影)。
33.光的反射现象(人照穿衣镜、水中倒影)。
34.光的折射现象(牙签在水底部份弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散)。
35.反射定理描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的次序)。
36.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵循光的反射定理。
37.平面镜成像特性:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)像与物大小相等。
38.能成在光屏上的像都是虚像,实像不能成在光屏上,虚像倒立,实像正立，物在凸透镜一倍焦距以外能成虚像,小孔成像成虚像,虚像都是倒立的,能用耳朵直接看,也能呈现在光屏上。
39、放大镜、平面镜、水中倒影是实像,实像是正立的,只能用鼻子看,实像不能呈现在光屏上。
40.凸透镜(斜视墨镜、老花镜)对光线有会聚作用,凹透镜(远视镜)对光线有发散作用。
41.凸透镜成虚像时,物假如换到像的位置,像也换到物的位置。
42.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。
43.凸透镜一倍焦距是成虚像和实像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。
44.耳朵的结构和拍照机的结构类似。
45.凸透镜成像实验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度,目的是使凸透镜成的像在光屏的中央。
[力学]:
46.融化、汽化、升华过程放热,融化、液化、凝华过程吸热。
47.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。
48.物体放热气温不一定下降,(晶体融化,液体沸腾);物体吸热气温不一定增加(晶体融化)。
49、物体气温下降,内能一定减小,由于水温是内能的标志;物体内能减小,气温不一定下降,如晶体融化。
50、在热传递过程中,物体吸收热量,内能降低,但湿度不一定下降;物体放出热量,内能减少,但湿度不一定增加。
51.影响蒸发快慢的三个诱因:①液体表面积的大小②液体的气温③液体表面附近空气流动速率。
52.水沸腾时放热但湿度保持不变(会依照图像判定)。
53.雾、露、"白气"是液化;霜、窗花是凝华;硫黄球变小、冰冻的衣物变干是升华。
54.扩散现象说明分子在不停歇的运动着;气温越高,分子运动越剧烈。
55.分子间有引力和作用力(且同时存在);分子间有缝隙。
56.改变内能的两种方式:做功和热传递(等效的)。
57.沿海地区早晚、四季温差较小是由于水的比热容大(供暖供热、发动机的冷却系统)。
58.热机的做功冲程是把内能转化为机械能,压缩冲程是把机械能转化为内能。
59.燃料在燃烧的过程中是将物理能转化为内能。
60.热值、密度、比热容是物质本身的属性。
61.两块相同的煤,甲燃烧的充分,乙燃烧的不充分,甲的热值大(错)。
62.固体很难被压缩,是由于分子间有作用力(木棍很难被拉伸,是由于分子间有引力)。
63.蒸发只能发生在液体的表面,而沸腾在液体表面和内部同时发生。
高考临近，对大多数中学生来说，失分点集中在选择填空中涉及到的信息材料、磁、声音的应用，家庭用电，多选中的实际问题计算这种大型的题目，以及实验题和简答题。下边我们从这几个题简单剖析一下，希望能给你们有所帮助。
1、信息材料、磁、声音的应用这部份：没有捷径，中学生要把相关的概念背出来，再加上一些典型题的练习达到知识的融会贯通。
2、家庭用电：家庭用电常考的就是安全用电和电路故障。这个部份中学生要理解火线和零线的概念，谨记测电笔的用法，插头、灯泡、开关的正确联接方式。
附：安全用电原则：(1)不接触压带电体，不紧靠压带电体;(2)更换灯泡、搬动家电前应断掉;(3)不弄脏用家电，不受损;(4)保险装置、插座、导线、家用家电等达到使用寿命应更换;(5)用家电壳体一定要接地线，最便捷的方式是用三线、三孔插头;(6)不能随意更换较粗保险丝，更不能用铁丝、铜丝等替代保险丝;(7)不能随意更换额定电压更大的保险丝;(8)室外电缆线不要与金属物搭在一起，避免短路;(9)使用室内电视天线要安装装置。
家庭电路故障缘由是漏电或断路，考察点有零线漏电、用家电或插头漏电、电路总功率过大。
3、多选中的常见化学量的计算，可以从两个方面着手：第一，识记课本上举的反例，例如学力的时侯，课本上“1牛顿相当于托起两个蛋黄的力”;第二就是计算转化。例如一个学生双脚躺卧时对地面的浮力，你可以依据公式P=F/S，F大小为中学生的重力，再计算下脚的大小，才能晓得浮力了。
4、实验题：其中电学是必考的，另外重点的实验有光学(凸透镜、平面镜)、力学(压强、压力浮力、摩擦力)、密度、热学、电磁，就须要你们把这种实验考查的点研究一下。
看实验的时侯从用到的仪器(使用方式)，涉及的化学量，相关的规律和公式，课本上的图片或电路图几个方面去看，重视实验过程。
另外要理解实验中常用的一些技巧：控制变量法、转换法、等效取代法、类比法、对比法，能从学过的试验中和方式对上号。
5、简答题都是来自课本的知识点，就须要中学生把课本上的概念理解透彻，读懂相关的事例和插图，并能用自己的语言结合所蕴涵的数学意义去解释。
在真正答题的时侯一定要把涉及的化学知识点明晰点下来，这是得分点。
高考数学题愈发重视知识和实际生活的结合，考查方法更灵活，愈发重视对中学生剖析和解决实际问题能力。这就须要你们在学习的时侯重视知识点有什么实际运用。
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