化学八年级上册化学期终试题培优测试题化学八年级上册化学期终试题培优测试题1．下述的估测中，最接近实际的是（）A．成年人正常步行的速率约为1.2cm/sB．普通市民家里厨房门高度大概是4mC．一名普通成年女性遭到的重力大概是70ND．一个鹅蛋碾碎后均匀涂擦在0.5m2的水平桌面上，对桌面的浮力大概是1Pa答案：D解析：D【详解】A．成年人正常步行的速率约为1.2m/s左右，故A不符合题意；B．普通市民家里厨房门高度大概是2m左右，故B不符合题意；C．一名普通成年女性质量大概为70kg，依据，重力约为700N左右，故C不符合题意；D．一个鹅蛋大概0.5N，依据，敲碎后均匀涂擦在0.5m2的水平桌面上，对桌面的浮力大概是1Pa，故D符合题意。故选D。2．打过兵乓球的朋友都晓得，同样方向、同样大小的力作用在兵乓球的不同位置，可以击出如图所示运动路线不同的球，这说明力的作用疗效与（）A．力的作用点有关B．力的大小有关C．力的方向有关D．施力物体有关答案：A解析：A【详解】同样方向、同样大小的力作用在兵乓球的不同位置，力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用疗效不同，说明了力的作用疗效和力的作用点有关。
故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3．图货车上表面水平足够长且无磨擦，里面放置的物块A、B与货车一起以相同速率v往右匀速直线运动，不计空气阻力。货车碰到障碍物立即停止，A、B会否在车上翻车？（）A．不会，与A、B质量无关B．可能会，与A、B质量有关数学八年级上册化学期末试题培优测试题全文共23页，当前为第1页。C．可能会，与A、B初始宽度有关D．一定会，与A、B初始宽度无关化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第1页。答案：A解析：A【详解】小车遇见障碍物立即停止时，因为货车上表面无磨擦，所以物块A、B在水平方向上不受力。依据牛顿第一定理可知，物块A、B会保持原先的运动状态继续以相同的速率往右做匀速直线运动，所以A、B不会在车上翻车；故B、C、D错误不符合题意，故A正确，符合题意。故选A。4．如图所示，工人师父在铺装瓷玉质砖时，常用一个锤子不断敲击瓷砖，使磁砖与灰浆贴合紧密，并尽可能让瓷砖保持水平。工人师父使用的这把锤子的锤头是图中的（）A．圆台形的斧头B．圆锥形的橡胶锤C．两头尖的塑胶锤D．球状的木锤答案：B解析：B【详解】A．斧头的强度较大，敲打地砖容易使地砖断裂，故A不符合题意；化学八年级上册物理期终试题培优测试题全文共23页，当前为第2页。
B．圆锥形的橡胶锤，橡胶的强度合适，且圆锥形表面，有助于减小受力面积，降低浮力，故B符合题意；化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第2页。C．两头尖的塑胶锤的两头受力面积太小，这样浮力太大，容易打碎墙纸，故C不符合题意。D．球状的木锤与瓷砖接触时只有一个点，受力面积过小，浮力太大，也容易受损墙纸，且木锤的强度较大。故不符合题意。故选B。5．密度计是拿来检测液体密度的仪器。把两支完全相同的密度计分别置于甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示。甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，密度计所受压强为F甲和F乙，则（）A．p甲>p乙F甲=F乙B．p甲
F乙D．p甲>p乙F甲”或“=”）。答案：下F甲>F乙【详解】（1）[1]小明先后两次在A点对购物车施加竖直方向的斥力，图甲中，假定小明在A点对购物车施加竖直向下的力，伞车可视为杠杆，伞车自身的重力是阻力，小明在A点的解析：下F甲>F乙【详解】（1）[1]小明先后两次在A点对购物车施加竖直方向的斥力，图甲中，假定小明在A点对购物车施加竖直向下的力，伞车可视为杠杆，伞车自身的重力是阻力，小明在A点的力是动力，C点是支点，B点车轮往上联通，C点车轮静止不动，这样伞车不能跨过障碍物，不符合题意，假定不创立，小明在A点对购物车不是施加竖直向下的力；假定小明在A点对购物车施加竖直向上的力，伞车可视为杠杆，伞车自身的重力是阻力，小明在A点的力是动力，这时B点车轮静止不动，C点车轮往上联通，B点是支点，这样伞车能跨过障碍，符合题意，假定创立，小明在A点对购物车施加竖直向上的力。（2）[2]由[1]解析可知，小明在A点对购物车施加竖直向上的力，是F甲，这个力是动力，动力臂是，购物车自身的重力是G，这个重力是阻力，作用在购物车重心O，阻力臂是支点B到重力作用线的距离，大小是，跨过障碍物这个过程可近似看作是平衡状态，按照杠杆的平衡原理可知化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第9页。
代入数据可知化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第9页。图乙中是B点车轮跨过障碍物，假定小明在A点对购物车施加竖直向上的力，伞车可视为杠杆，伞车自身的重力是阻力，小明在A点的力是动力，这时B点车轮静止不动，C点车轮往上联通，B点是支点，这样伞车不能跨过障碍，不符合题意，假定不创立，假定小明在A点对购物车施加竖直向下的力，伞车可视为杠杆，伞车自身的重力是阻力，小明在A点的力是动力，这时C点车轮静止不动，B点车轮往上联通，C点是支点，这样伞车能跨过障碍，符合题意，假定创立；综上所述，图乙中小明在A点对购物车施加竖直向下的力，动力臂是动力臂是1.2m；购物车自身的重力是阻力，阻力臂是支点C到重力作用线的距离，大小是，跨过障碍物这个过程可近似看作是平衡状态，按照杠杆的平衡原理可知代入数据可得综上所述、那么。16．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，遭到的水平推力为F1；当物体运动的速率和时间图像如图乙时，遭到的水平推力为F2，两次推力的功率分别为P1、P2，则；（填“>”、“ρ水>ρ煤油，我们可以进一步得到推论：同一深度处，液体密度越大，液体内部的浮力（选填“越大”或“越小”）。
答案：不漏水越大相等不相等有关越大【详解】（1）[1]图中用手轻按压橡皮膜，U形管中右侧液面高度差显著，说明装置不漏水。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第15页。（2）[2]将液体的内部浮力的化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第15页。解析：不漏水越大相等不相等有关越大【详解】（1）[1]图中用手轻按压橡皮膜，U形管中右侧液面高度差显著，说明装置不漏水。（2）[2]将液体的内部浮力的大小转换成U形管两侧液面高度差的大小，液面高度差越大，表示液体内部的浮力越大。（3）[3]比较图①、②、③三个图，液体的密度和金属盒所处的深度相同，金属盒的方向不同，U形管内液面的高度差相同，说明金属盒处的液体浮力相同，因而可以得出推论：同种液体在相同深度，液体内部向各个方向的浮力都相等。（4）[4][5][6]比较图④、⑤、⑥三个图，金属盒的方向和所处的深度相同，液体的密度不同，U形管内液面的高度差不同，说明液体浮力不相等；深度相同时，盐水的密度最大，U形管内液面的高度差最大，煤油的密度最小，U形管内液面的高度差最小，说明液体浮力大小与液体密度有关，同一深度时，液体密度越大，液体内部的浮力越大。
23．小雪探究“圆锥形物体所受压强大小与什么诱因有关”，如图所示：（1）由图步骤A、B、C、D可得出推论：物体遭到的压强大小与有关，与物体没没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）。（2）由图步骤A、可得出推论：物体遭到的压强大小与液体的密度有关。（3）根据图中的实验数据，可估算出圆柱形物体的密度为/m3，该液体的密度为/m3。（4）假如在步骤E中不留神使物体接触了容器底且与容器顶部有力的作用，则所测液体密度将（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。（5）用弹簧测力计拉着圆柱形物体从顶部正好接触海面开始平缓没入水底，描画的弹簧测力计示数F与圆柱形物体的浸没深度h的变化关系图象与如图中相符合的是。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第16页。A．B．C．D．化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第16页。（6）小雪继续探究，如图中步骤F所示，圆柱形物体顶部距离烧瓶顶部为2cm，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，平缓向空烧瓶内加盐，当所加盐使圆柱形物体正好浸入时（水未溢出），共向烧瓶中加入的水。
（已知在一定范围内，弹簧遭到的拉力每降低0.1N，弹簧的宽度就减短0.1cm，烧瓶底面积为）答案：排开液体的容积无关DE4×1030.8×103偏大B1400【详解】（1）[1]由图ABC可知，物体浸在水底的容积变大，弹簧测力计解析：排开液体的容积无关DE4×1030.8×103偏大B1400【详解】（1）[1]由图ABC可知，物体浸在水底的容积变大，弹簧测力计的示数变小，按照F浮=G-F可知，物体遭到的压强变大，则说明：物体排开液体的容积越大，遭到的压强越大八年级物理下册期末，物体遭到的压强大小与排开液体的容积有关。[2]由图CD可知，物体浸入后，物体排开液体的容积不变，弹簧测力计的示数相同，依照称重法，物体遭到压强大小相同，则说明物体遭到的压强大小与物体浸入在液体中的深度无关。（2）[3]由步骤ADE可知，物体排开液体的容积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，依照F浮=G-F可知，物体遭到的压强不同，这说明：物体遭到的压强大小与液体的密度有关。（3）[4]由图AC可知，按照称重法，物体浸入在水底时遭到的压强F浮水=G-F′=4N-3N=1N物体的容积物体的密度=4×103kg/m3[5]由图AE可知，物体浸入在液体中时遭到的压强F浮液=G-F′′=4N-3.2N=0.8N液体的密度=0.8×103kg/m3化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第17页。
（4）[6]假如在步骤E中不留神使物体接触了容器底且与容器顶部有力的作用，弹簧测力计的示数变小，压强变大，则所测液体密度将偏大。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第17页。（5）[7]由于圆柱形物体“下小上大”，所以随着圆柱形物体溶入水底的深度降低，排沸水的容积也降低，并且排沸水的容积减小的幅度在变大，按照F浮=ρ液gV排知，压强变大，且压强减小的幅度在变大；按照F浮=G-F可知，测力计的示数变小，且测力计示数变小的幅度在变大（即图线逐步变陡），到圆柱体完全浸入后，压强不变，测力计的示数也不变，故B图符合题意。（6）[8]圆柱体的容积V=10-4m3=物体浸入在水底时遭到的压强F浮水=G-F′=4N-3N=1N由称重法可知拉力降低1N，因为弹簧遭到的拉力每降低0.1N，弹簧的宽度就减短0.1cm，故弹簧减短了×0.1cm=1cm由（5）可知物体的高度是2cm，圆柱形物体顶部距离烧瓶顶部为2cm，所以须要加盐的容积为V加=S(h1+h2+Δh)-V=×(2cm+2cm+1cm)-=加盐的质量m加=ρ水V加=1g/cm3×=．在“探究影响动能大小的诱因”实验中，如图甲、乙、丙所示，让质量为m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止滚下，钢球撞击置于水平木板上的铁块，使铁块滑动，虛线位置为铁块滑动一段距离后停止的位置；（1）该实验所探究物体的动能是指（选填“木块”、“钢球”或“斜面”）的动能；（2）实验时，让不同质量的两个钢球从同一高度滚下的目的是使两球抵达水平面时，具有相同的；（3）比较两图进行的实验，可以探究钢球动能大小与速率的关系；（4）比较甲、丙两图进行的实验，可以得出的推论是；化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第18页。
（5）本实验采用的研究方式是控制变量法和化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第18页。答案：钢球速率甲、乙当物体速率相同时，物体的质量越大，动能越大转换法【详解】（1）[1]钢球从斜面上滚下时有一定的动能，所以探究的是钢球的动能。（2）[2]实解析：钢球速率甲、乙当物体速率相同时，物体的质量越大，动能越大转换法【详解】（1）[1]钢球从斜面上滚下时有一定的动能，所以探究的是钢球的动能。（2）[2]实验时，让不同质量的两个钢球从同一高度由静止自由滚下，钢球抵达水平面时的速率是相同的。（3）[3]为了研究物体动能与物体速率的关系，多次让同一钢球从斜面不同高度上静止滚下，控制钢球的质量相同，改变钢球的速率，故选甲、乙两图。（4）[4]比较甲、丙两图进行的实验可知，两球的质量不同，从同一高度静止滚下，撞击铁块时速率相同，探究的是物体动能的大小与物体质量的关系。铁块被砸的越远，表明动能越大，故得出推论：当物体速率相同时，物体的质量越大，动能越大。（5）[5]该实验中钢球动能的大小是通过铁块联通的距离彰显的，铁块被砸的越远，说明钢球的动能越大，被砸的越近，说明钢球的动能越小，这儿采用了转换法的思想；动能的影响诱因有两个，实验中采用的是控制变量法。
25．在“探究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每位钩码的重力均为。(1)实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺丝向联通（选填“左”或“右”）；(2)调节杠杆水平平衡后，如图乙所示，在M点挂上2个钩码，在N点挂上3个钩码。此时，杠杆在水平位置（选填“平衡”或“不平衡”）；化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第19页。(3)用弹簧测力计和钩码配合使用，也可以探究杠杆平衡条件。如图丙所示，用弹簧测力计在A处竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第19页。答案：左不平衡1.2【分析】(1)假如杠杆上端下沉，应往右调节平衡螺丝，假如杠杆右端下沉，应向左调节平衡螺丝，使杠杆在平衡位置平衡；(2)杠杆是否平衡，取决于两侧力和力臂的乘解析：左不平衡1.2【分析】(1)假如杠杆上端下沉，应往右调节平衡螺丝，假如杠杆右端下沉，应向左调节平衡螺丝，使杠杆在平衡位置平衡；(2)杠杆是否平衡八年级物理下册期末，取决于两侧力和力臂的乘积是否相等，若，杠杆平衡；若，杠杆就不平衡，会沿力和力臂乘积大的力的方向转动；(3)右侧钩码对杠杆的斥力向上，使杠杆沿逆秒针转动，则弹簧测力计施加的力使杠杆沿顺秒针转动，保持杠杆平衡；杠杆平衡条件估算出弹簧秤的示数，判定弹簧测力计的位置。
【详解】(1)[1]图甲中，杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的螺丝向左调。(2)[2]图乙中，设一格宽度为L，一个钩码重G，则有即左边的力和力臂的乘积小于右边的力和力臂的乘积，杠杆不能在水平位置平衡，会沿顺秒针方向转动。(3)[3]丙图中钩码的重力由杠杆平衡条件可得拉力在A处竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，则此时弹簧测力计示数为。【点睛】本题主要考查对“探究杠杆平衡条件”的实验内容的了解。杠杆的平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂，即；运用此条件进行杠杆平衡的估算。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第20页。26．酷热的春天，个别城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的疗效更好；（g取10N/kg）（雾炮车的参数如表所示）化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第20页。雾炮车的部份参数空载时质量6000千克最大装水质量10000千克满载时轮毂与地面的总接触面积0.4米2已知某古桥的桥墩能承受的最大浮力为6×105帕，通过估算判定该雾炮车能够满载通过？答案：见解读【详解】解：车满载时的总质量为m总＝m车+m水＝+＝1.6×104kg车满载时的重力为G总＝m总g＝1.6×104kg×10N/kg＝1.6×105N车对解析：见解读【详解】解：车满载时的总质量为m总＝m车+m水＝+＝1.6×104kg车满载时的重力为G总＝m总g＝1.6×104kg×10N/kg＝1.6×105N车对路面的压力F＝G总＝1.6×105N则车满载时对古桥墩的浮力p＝＝4×105Pa＜6×105Pa答：该雾炮车能满载通过。
27．如图所示，一个物体重10N，用弹簧测力计悬挂着，完全浸入在圆锥形容器的水底，容器长度不计，置于水平桌面上，底面积S=，将物块浸入水底后，容器内海面由h=16cm上升到h=20cm。（g取10N/kg）求：（1）物块未装入水底时，容器底遭到水的压力。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第21页。（2）物块浸入在水底时遭到的压强。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第21页。答案：（1）16N；（2）4N【详解】（1）物块未装入水底时，深度为h=16cm=0.16m则容器底遭到的水的浮力为p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1.6×10解析：（1）16N；（2）4N【详解】（1）物块未装入水底时，深度为h=16cm=0.16m则容器底遭到的水的浮力为p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1.6×103Pa容器底面积为S==0.01m2水对容器顶部压力为F=pS=1.6×103Pa×0.01m2=16N（2）物体浸入在水底，海面上升的高度为∆h=h′﹣h=20cm﹣16cm=4cm物体排沸水的容积为V排=S∆h=×4cm==4×10﹣4m3则物体所受压强为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣4m3=4N答：（1）物块未装入水底时，容器底遭到水的压力为16N。
（2）物块浸入在水底时遭到的压强为4N。28．一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下60s匀速上升了10m，绳重和磨擦不计，g取10N/kg，求：（1）人在60s内做的有用功；化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第22页。（2）滑车架的机械效率；化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第22页。（3）工人做功的功率。答案：（1）8000J；（2）80%；（3）166.7W【详解】解：（1）建筑材料所受重力G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N人在60s内做的有用功W有用＝Gh＝800N×10m＝8000解析：（1）8000J；（2）80%；（3）166.7W【详解】解：（1）建筑材料所受重力G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N人在60s内做的有用功W有用＝Gh＝800N×10m＝8000J（2）由图知，n＝2，绳子自由端联通距离为s＝nh＝2×10m＝20m拉力所做的总功为W总＝Fs＝500N×20m＝滑车架的机械效率为（3）工人做功的功率答：（1）人在60s内做的有用功为8000J；（2）滑车架的机械效率为80%；化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第23页。（3）工人做功的功率约为为166.7W。化学八年级上册化学期终试题培优测试题全文共23页，当前为第23页。