【知识回顾】
在学习“电压”时我们晓得，分别用一节干电板和两节干电瓶为电源，分别给同一个小灯泡供电时，小灯泡的色温不同，电压表的示数也不同。
电源电流：U=1.5V
实验说明：一节干电瓶电源电流较低电压小，小灯泡不亮。
电源电流：U=3V
用两节干电瓶的电源电流较高，电压较大，小灯泡较亮。
通过上面的学习,朋友们早已认识到:内阻一定时,加在导体两端的电流越高,通过导体的电压还会越大。
【举手提问】
1.内阻一定时，电压跟电流有哪些关系？
2.实验探究电压与电流关系的电路设计思路是哪些？
3.实验中，滑动变阻器的作用是哪些？
4.为何起码要做三次实验？
5.怎么应用物理图象描述电压跟电流的关系？
【新课学习】
一、探究电压与电流关系的电路设计思路
要研究电压与电流的关系,须要保持内阻不变。这是化学实验常用的实验方式：控制变量法。
我们可取一个定值内阻,改变加在它两端的电流,来剖析通过它的电压的变化。
实验室常用定值内阻
电流用电流表来检测,电压用电压表来检测,设计并画出能检测该内阻电流和电压的电路图。
实验器材联接电路图
保持内阻不变探究电压与电流关系，须要进行几次检测就能得出普遍规律，图中实验要改变定值内阻的电流，须要改变电瓶的数量电功率与电压电流的关系图，实验操作不便捷。
二、滑动变阻器的作用
在电路中接入滑动变阻器,联通滑片,改变定值内阻两端的电流,记下相应的电压。
用滑动变阻器改变定值内阻两端的电流是滑动变阻器的作用之一。
实验电路联接
建立实验方案,画出接入滑动变阻器后的实验电路图,论证方案的可行性。
实物连线图电路图
重复这一步骤起码进行三次实验，得出三组电压、电压相应数据，进行剖析，得出化学规律。
【观察与实验】
视频：【实验】探究电压与电流的关系
（关小音量点开横屏看）
实验反省：
1.电路联接过程中，开关要断掉，滑动变阻器的滑片应坐落它的最大值。
滑动变阻器的另一个作用是保护电路。
2.为了易于实验，调节滑动变阻器的滑片时，观察到电流表示数为某一整数时停止调节滑片电功率与电压电流的关系图，再读电压表示数，降低读数偏差，以便剖析实验推论。
3.实验进行起码进行三次，防止实验推论的碰巧性，寻求普遍规律。
4.实验过程中，电流表、电流表示数不稳定是电路接触不良导致，断掉开关检测后再进行实验，实验数据存在偏差属正常现象。
5.实验中若电流表示数很大（接近电源电流），电压表示数几乎为零，这是因为定值内阻出现断路引起，断掉开关重新联接即可解决。
[温情提示]
本实验是动态电路剖析基础，同时也是高考重点试题，认真剖析实验的变化过程，更进一步感受导体的内阻是导体的一种性质，定值内阻大小跟电压、电压大小无关。
【中考真题训练】
1.(2018新乡)（7分）
在“探究电压与电流的关系”实验中：
(1)请用笔划线取代导线,将甲图中电路联接完整,要求滑片P向B端滑动时,滑动变阻器接入电路的内阻变大(连线时导线不容许交叉);
(2)正确联接好电路后,闭合开关发觉电流表示数为2.8V,电压表无示数,滑动滑片P两表示数均无变化,则故障缘由是；
(3)小明排除故障后,联通滑片P到某位置时电压表示数如图乙所示,此时通过内阻的电压为A,若要减小内阻两端的电流,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端联通;
(4)实验中测得多组数据,勾画出阻值R的-U图象如图丙所示；由图象可得电压与电流的关系是:；本实验所用内阻的电阻为Ω。
2.(2019扬州)(10分)
某实验小组借助如图所示电路探究“导体中电流和电流的关系”,提供的实验器材有:电源(6V)、电流表、电压表、定值内阻(10Ω)、滑动变阻(40Ω0.5A)、开关和导线若干.
(1)请用笔划线取代导线,将图中实物电路联接完整;
(2)闭合开关前,应当将滑片P放在端(选填“A”或“B”);
(3)小明朋友进行了正确的实验操作,某次电压表的示数为0.2A,此时定值内阻消耗的功率为W,变阻器接入电路的电阻为Ω；
(4)同组的小红朋友想要探究“导体中电流和内阻的关系”,她又找来了两个电阻分别为5Ω和20Ω的阻值,用图示电路，为完成三次实验,则定值内阻两端电流的最小预设值是V.
3..(2019新乡)(4分)
借助如图所示的器材探究:流经小灯泡的电压I与小灯泡两端电流U之间对应关系规律(小灯泡的额定电流为2.5V,电阻在5Ω到10Ω之间).
(1)请你用笔划线取代导线,将实物电路联接完整:
(2)将该实物图对应的电路图画在实线框内:
(3)实验中记录了流过该小灯泡的电压与灯泡两端电流(包括略低于额定
电流)对应数据(见下表).
请在给定的U-I座标系中描绘出该5组数据对应的座标点的分布特性，画出这个小灯泡的U-I图线.
产生这些图线特点的缘由是.
参
考
答
案
在
下
边
找
哦
！
参考答案：
1.(1)如答图所示
(2)定值电阻断路
(3)0.12A
(4)内阻一定时,通过导体的电压与其两端的电流成反比5
2.(1)如答图所示
（2）A（3）0.420（4）2
3.(1)如答图所示
(2)如答图所示(3)如答图所示
钨丝的内阻遭到了气温的影响。
【九年级下册全部课程】
第十一章：电压和电路
第十二章：电流和内阻
第十三章：欧姆定理
第十四章：电功率
第十五章：安全用电
【写在上面】
作者系浙江省杭州市文登区，学校中级化学班主任，在一线结业班教学42年，旨在于高中数学教材教法和高考试卷研究，创建“初中数学同步”微信公众号，帮助中学生学习高中数学知识，指导化学学习方式，培养学习兴趣和思维习惯。
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