一、单项选择题（下述各小题均有四个选项，其中只有个选项符合题意。共28分，每小题2分）
1.在国际单位制中，能的单位是
A.焦耳B.瓦特C.牛顿D.帕斯卡
2.图1所示的实例中，目的是为了减小磨擦的是
3.图2所示的器具中，正常使用时属于省力杠杆的是
4.图3所示的实例中，目的是为了减小浮力的是
5.下述估测值最接近实际的是
A.四层房屋的高度约为30mB.一个学生的质量约为60kg
C.数学课本的长度约为6cmD.一个大西瓜的质量约为0.15kg
6.图4所示的例子中，属于避免惯性带来不利影响的是
7.图5所示的实例中，不属于连通器应用的是
8.下述情形中，关于做功的情况，表述正确的是
A.踢出去的篮球在地面上滚动的过程中，脚对篮球做了功
B.小刚推车辆没有推进，但小刚的推力对车辆做了功
D.马拉车前进的过程中探究二力平衡的实验探究题，马的拉力对车做了功
9.建筑工地上，起重机几分钟内能够把所需的砖送到屋顶，假如人用滑车架提高这种砖则须要几个小时。两者相比，下述说法正确的是
A.起重机的功率大探究二力平衡的实验探究题，做功多B.起重机的机械效率高，做功慢
C.起重机的功率大，做功快D.起重机的机械效率高，做功多
10.图6所示为一杯封口的牛奶正放与倒置的情况。容器正放时，液面以下1cm的A点，底面以上1cm的B点;容器倒置后，液面以下1cm的C点，底面以上1cm的D点。比较牛奶对A、B、C、D四个点形成的浮力最大的是
11.有甲、乙两个完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速率，将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，如图7所示。不计空气阻力，下述说法正确的是
图7
A.抛出时刻，甲、乙两球的机械能相等
B.抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能
C.乙球在上升过程中，重力势能转化为动能
D.甲球在下落过程中，重力势能减小，动能降低
12.质量相同、底面积相同的铁块和冰块浮在海面上（水木），在图8所示的示意图中，较确切的是
13.如图9所示，竖直拿在手中的杯子处于静止状态，下述说法正确的是
A.手对杯子的压力与杯子遭到的重力相平衡
B.手对杯子的压力与手对杯子的磨擦力相平衡
C.减小手对杯子的压力，手对杯子的磨擦力减小
D.减小手对杯子的压力，手对杯子的磨擦力不变
14.在水平桌面上有高度相同、质量可忽视的薄壁圆锥形容器甲和乙，将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中，两容器都正好盛满，如图10所示。此时，甲容器对桌面的压力为F。现将密度为的物体A分别装入水和酒精中（酒精水），待静止后，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下述关系正确的是
A.F乙=F甲=FB.F乙F甲=FC.F甲=F乙D.F甲F乙=F
二、多项选择题（下述各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均少于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
15.图11所示的例子中，借助大气压的是
16.如图12所示，水平桌面上，将物体A用细线拉住越过定滑轮联接着物体B，A、B两物体均处于静止状态，下述说法正确的是
A.物体A受的拉力与物体B受的拉力是一对互相斥力
B.物体B受的拉力与B对绳子的拉力是一对互相斥力
C.绳子对A的拉力与A遭到磨擦力的合力为零
D.物体A受的重力与物体B受的重力的合力为零
17.下述说法正确的是
A.顺着直线匀速上山的'索道，所受合力方向向下
B.人站在扶梯里，人遭到的支持力可能小于重力
C.在水平桥面上向东运动的车辆，遭到的力可能向北
D.铁质供暖片吸引吸铁石的力等于吸铁石吸引供暖片的力
18.如图13所示，轻质杠杆两边的A、B处分别悬挂着实心的铝块与铜块（铝铜），将两金属块同时分别浸入在水底，此时杠杆平衡，则下述说法正确的是
A.铝块的容积可能等于铜块的容积
B.铝块遭到的压强一定小于铜块遭到的压强
C.铝块遭到的拉力一定小于铜块遭到的拉力
D.铝块遭到的重力可能大于铜块遭到的重力
三、填空题（共12分，每小题2分）
19.力可以改变物体的运动状态，还可以使物体发生。
20.如图14所示，是我国陆军海军赴亚丁湾护航时的情境，护航编队通常采用前后护航方式，而不采用并排护航。这是由于流体流速大的地方浮力，当两船并排高速行驶时，容易发生撞船车祸。
21.容积为410-3m3的物体，其一半体积浸在水底时，所受压强为。（g取10N/kg）
22.小利和小刚用一根长1.2m的木棍抬一个重600N的袋子。若铁棒前端对小刚的压力为350N，袋子的悬挂点距抬在木棍后端的小利（木棍自重忽视不计）。
23.如图15所示，一杯水静止在水平磅秤上，瓶子与水的总质量为0.6kg。用手将一个系着细线、质量为1.78kg的铜球，平缓浸入在水底，使其在水底静止，且不与瓶子接触。此时，磅秤的示数为。（铜=8./m3）（g取10N/kg）
24.图16所示的装置，用水平拉力F使重100N物体A以0.6m/s的速率在水平地面匀速
前进。物体A遭到滑动磨擦力的大小为60N，不计滑轮重、轴磨擦及绳重，则拉力F的功率为。
四、实验与探究题（共35分。29、30、32、35题每空1分，36题3分，37题5分，其他题每题2分）
25.如图17所示，重15N的物体A静止在水平地面上，请画出A所受重力的示意图。
26.请画出图18中拉力F对支点O的力臂L。
27.组装如图19所示的滑车架，使绳自由端拉力F最小。
28.如图20所示，弹簧测力计的示数为。
29.如图21所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做探究阻力对物体运动的影响的实验。
（1）为了使货车抵达水平面的速率，应让货车从斜面的自由下降。
（2）通过实验观察到：货车遭到的阻力越小，运动的路程越;由此可以推断，假如货车在光滑的水平面上运动，货车将做运动。
30.小亮朋友借助如图22所示的器材探究液体内部浮力的特性。
（1）他向图22甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两边液面。
（2）如图22乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管一侧的端口后，多次改变探头在水底的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两边液面的高度差。这是为了探究水内部浮力与的关系。
（3）他依次用A酒精、B动物油和C盐水代替水（酒精动物油盐水），探究液体浮力与液体密度的关系。当探头在上述三种液体中的深度相同时，U形管左右两边液面的高度差最大的是在液体中（填字母）。
31.在探究二力平衡条件的实验时，小华采用图23甲所示的方案：将系于小卡片（重力可忽视不计）两对角的细线分别越过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码;小明采用图23乙所示的方案：将铁块置于水平桌面上，两侧分别系着越过定滑轮的细线，在细线的两端挂上钩码。朋友们觉得小华的实验方案优于小明的实验方案。其主要诱因是。
A.降低磨擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
32.自制的气压计在用木塞封闭后，情境如图24所示，此时应向瓶内，其目的是，使水顺着玻璃管上升到瓶口以上。拿着它从楼下到楼上，可以观察到玻璃管内火柱高度的变化。
33.同一弹簧在图25甲中和乙中遭到铁块的拉力，均伸长到A。图甲中弹簧遭到两个铁块的拉力与图乙中弹簧遭到的一个铁块的拉力。（选填平衡或等效）
34.某小组朋友用如图26所示装置通过实验研究滑动磨擦力f与置于铁块上的砝码总质量m的关系。实验中得到了如下表中的实验数据，请你按照实验数据归纳出滑动磨擦力f与砝码总质量m的关系式f=。
质量m/
磨擦力f/N1.82.43.03.64.54.85.4
35.在探究影响滑车架机械效率高低的诱因时，朋友们推测可能与提高物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关，她们设计并借助如图27所示的四个滑车架分别进行实验。下表是她们记录的实验数据。
序号动滑轮重G动/N物重G物/N承重绳段数n绳自由端拉力F/N机械效率
①1331.566.7%
②1431.970.2%
③2432.358.0%
④1422.871.4%
（1）从序号和②中的数据可知，滑车架机械效率高低与提高物体的重力有关。
（2）从序号②和③中的数据可知，滑车架机械效率高低与有关。
（3）若要研究滑车架机械效率高低与承重绳段数的关系，应参考序号和序号中的数据。
36.小龙在学习了浮力知识后，觉得水形成的浮力与水的质量有关。现有大小不同的两个啤酒瓶，距离瓶底1cm处的瓶壁上均扎有半径相同的小孔，用木塞塞住。请你借助这两个杯子和足量的水，设计简单实验证明小龙的观点不正确。（可作图辅助说明）。要求：阐述实验步骤及实验现象。
37.实验桌上有如下器材：早已组装好的夹角固定的斜面和长木板（如图28所示），小钢球，小袋子，刻度尺。请你借助上述器材，设计一个实验探究：小盒被小钢球撞击后，小袋子在水平面上运动的距离s与小钢球在斜面上由静止开始下降的高度h是否成反比。
要求：（1）请写出实验步骤。
（2）画出实验数据记录表。
五、筒答与估算题（共13分，38题3分，39题5分，40题5分）
38.构想在遥远太空（不受力的环境）的A点处，有一个与你相对静止的巨石，你轻轻推一下它，试描述你推巨石后，你和巨石相对A点在太空中的运动情况。
39.如图29所示的尖头水桶底面积为510-2m2，质量为1kg。桶内装有50cm深的水，置于水平地面上，水对桶底的压力比桶对地面的压力小40N。g取10N/kg。求：水桶内水的质量。
40.为了将放置在水平地面上重G=100N的重物A提高到高处。小明朋友设计了如图30甲所示的滑车架装置。当小明用竖直向上的力拉绳时，拉力F、重物上升的速率v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图30乙、丙和丁所示。不计绳重及轴磨擦。求：
（1）画出在0~1s内，重物A的受力剖析图;
（2）在1~2s内，拉力F做功的功率P;
（3）在2~3s内，滑车架的机械效率。（结果请保留两位有效数字。）
参考答案
一、单项选择题：（每题2分，共28分）
题号
答案
二、多项选择题：（每题3分，共12分）
题号
答案A、C、DB、CB、C、DB、C
三、填空题：（每题2分，共12分）
题号答案题号答案
19形变20小
.7
230.82436
四、实验与探究题：（共35分）
25.（2分）
26.（2分）
27.（2分）
28.（2分）3.4
29.（4分）（1）相同;同一高度
（2）长;匀速直线
30.（3分）（1）相平;（2）深度;（3）C
31.（2分）A
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