■教师简介：夏振东网校头条，男。 2019年市现代教育技术先进个人荣获2020年省级优秀基础教育教学课二等奖、2021年市物理教师教学技能大赛一等奖。多次主持和参与省级科研项目，多次订制市期中、期末和质检试卷。 “景德镇名师公益大讲堂”公益讲师。
最近，景德镇因为他而走红。 《人民日报》、《环球时报》、《中国青年报》、《中新视频》等媒体先后报道了十三中物理老师夏振东进行的“干冰升华实验” 。截至发稿，该实验视频在夏振东个人抖音账号点击量突破1亿，点赞数超过220万，位列抖音热度榜第7位。
他的干冰升华实验为何引起广泛关注？热闹、有趣是它最大的亮点。
干冰升华到底是什么样的？梦幻舞台烟雾是什么感觉？夏振东把学生们在物理试题中经常看到的干冰升华现象带到了讲台上。当他倒入热水的那一刻，云雾瞬间升腾起来，仿佛被仙气包围。有趣的是，他模拟了舞台效果，从饱满到饱满的“仙气”从讲台下缓缓升起。这新颖又惊艳的“出场”，让同学们捧腹大笑。
这也是夏振东为学生们准备的“毕业礼物”。不久前，一场广为人知的“爆炸”实验在十三中的田径场上公然“爆炸”。每次到了实验现场，总能听到学生们的尖叫声和惊叹声。
课堂上没有人会分心
他的实验不仅仅是为了“火”，更是为了让学生爱上物理。
“我担任物理老师是因为我喜欢并享受物理带来的乐趣。”有人说，自从90后走上岗位后，世界变得更加可爱了。在这位90后物理老师的课堂上，他的学生可以充当人体电路，用自己的身体让灯泡发光；他能看到甚至触摸到“闪电”；他还可以体验“用意念弯叉”和“神秘的九龙杯”的神奇……他的物理实验课是精彩的“魔术”，而这些有趣的实验几乎都是他的原创作品。
原始实验既耗时又困难。他经历了无数次的失败，但当实验成功，当他看到学生们对物理表现出极大的兴趣时，他觉得自己付出的一切都是值得的。
古人云：“知者不如善者，善者不如乐者”。这是夏振东所坚持的教学理念。他说，“与其强迫学生学习，不如让学生主动学习。”因此，他通过实验让物理知识变得生动起来初中物理与魔术，学生们学习物理的动力更加强烈：“实验结束后，会结合书本讲解原理，或者结合目前主流技术相关的、能与初中相匹配的知识来讲解原理。”学校物理知识将得到讲解。大家都认真听讲，随后同学们也能回答问题。”
“夏老师的课比较有趣，他喜欢给我们做实验，让我们最直观地体验书本上的物理知识，这也让我更加喜欢物理了。”十三中2021级14班的学生陈明雷告诉记者，“在夏老师的影响下，我能主动思考和学习物理问题，在家也能主动做物理实验”我的学习和动手能力都有所提高。”
给学生隐形的翅膀
夏振东有趣的物理实验不仅仅是“有趣”，还启发了我市教研团队对培养学生核心能力的思考。
“或许学生们在试卷上的成绩还不如那些苦苦钻研问题的学生，我相信（有趣的物理实验）给学生们插上了隐形的翅膀，学生们将来会飞得更高、更远。”这是全国模范教师、市第十九中学物理老师余华在看到夏振东干冰升华实验的视频后，在市教研微信群里感慨万千。 “实验生动，值得点赞。”……此评论一出，立即得到了市教研所所长钟志云、副所长谢红英、卢玲、副校长肖琪等人的评论。十三中、五中副校长柴绍荣等人的肯定。
“隐形的翅膀”是指学生自主、深入学习的能力，是培养学生核心能力的关键。全市教研微信群里层出不穷的点赞和认可，不仅仅是点赞，更是我市教育工作者进步和努力的方向。
十三中校长袁世军盛赞夏振东：“他是一位有思想、有激情、有创新的年轻教师，他的课深深地吸引了学生，充分调动了学生的积极性。俗话说初中物理与魔术，他亲近学生。”他的学生。”老师们，相信他们的教诲，这才是教育该有的样子。”
继上次“室内演示电流实验”火爆微博，再到如今“干冰升华实验”火爆抖音，夏振东在教学、教学、科研的道路上从未停止过探索。担任教学职务以来，他已为学生演示了数十次原创实验。因为爱，所以执着。他想用物理的独特魅力带领学生过上充满智慧和乐趣的生活。他不改初心，将继续在物理教学的道路上争先。