第十五章电能与电功率电能与电功课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结现代社会生活和生产中几乎都离不开电，用电，实际是用的电能课前导出课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结学习目标1、知道用家电工作过程中的能量转化情况。2、知道电功及其单位。3、认识电能表、会读数、了解表上几个参数的意义。学习目标课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结接通电源后，饭锅中的食物很快被加热。炖锅把电能转化为食物的内能。接通电源后，电电扇转动。电吊扇中的电动机把电能转化为扇叶的机械能。活动1：了解“电功”新知探究一、电能与电功课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结电压通过电灯时，钨丝炽热发光，电能转化为内能和光能。电热射手，借助电能把水烧开。电能转化为内能。新知探究一、电能与电功活动1：了解“电功”课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结洗衣机借助电能，把衣服沥干。电能转化为机械能。新知探究活动1：了解“电功”一、电能与电功课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结电供暖借助电能，给人供热，将电能转化为内能。蓄电瓶充电将电能存储，将电能转化为物理能。新知探究活动1：了解“电功”一、电能与电功课前导出学习目标新知探究随堂练习本课小结总结：以上用家电工作时，能是如何转化的？用家电消耗电能的过程，实质上是电能转化为其他方式能量我们就说电压做了多少功能与电功的单位一致用家电消耗电能的过程电功和电功率视频讲解，实质上是电能转化为其他方式能量的过程。
有多少电能转化为其他方式的能量，我们就说电压做了多少功。电压所做的功称作电功。电能与电功的单位一致。新知探究一、电能与电功课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结表示符号：W；国际单位：焦耳，简称“焦”；表示符号：J；常用单位：千瓦时，也称“度”；表示符号：KWh；换算关系：1KWh=3.610一、电能与电功了解：用化学语言描述电功新知探究课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结40W的风扇运转25小时新知探究一、电能与电功你晓得：1度电可以做哪些吗？140W的电视机使用7.14h课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结新知探究一、电能与电功你晓得：1度电可以做哪些吗？3W的节能灯使用333.3h25W的白炽灯使用40h课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结纺纱9.5m电车行驶0.85km新知探究一、电能与电功你晓得：1度电可以做哪些吗？课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结二、用电能表检测电功怎么检测电压做了多少功呢？电功一般用电能表测定新知探究电功是可以直接检测的，家庭中常用电能表来检测电功，即检测电路消耗电能多少的仪表。课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结二、用电能表检测电功想一想：认一认电能表的示数以数字显电能表的示数以数字显电功一般用电能表测定新知探究单位是千单位是千课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结想一想：你晓得电能表上其他参数的意思么？“/kWh”表示接在这个电能表上的用家电消耗的电能，电能表上的转盘转“/kWh”表示接在这个电能表上的用家电，每消耗1kWh的电能，电能表上的转盘转过3000示这个电能表应当在的电路中使用。
“220示这个电能表应当在220表示这个电能表的标定电压，额定最大电压为表示这个电能表的标定电压A，额定最大电压为4A。“50Hz”表示这个电能表在频度为50的交流电路中使用“50Hz”表示这个电能表在频度为50Hz的交流电路中使用。新知探究二、用电能表检测电功课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结想一想：你会用电能表读取一段时间内的电能么？就是这段时间内消耗的电能电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内消耗的电能。9月份消耗的电能是:895.9KWh-731.6KWh=164.月31日电能表示数9月30日电能表示数新知探究二、用电能表检测电功课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结本课小结通过本节课，你学到了哪些？一、电能与电功电功：电压所做的功，表示符号：W单位：焦耳（J）电功和电功率视频讲解，千瓦时（KWh）1KWh=3.610电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内消耗的电能。二、用电能表检测电功本课小结课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结1、下面几种情况电压做功了没有？假如做了电路中的能量是怎样转化的？1、正在转动的电动机。
2、家中烤火的电热毯。3、教室里亮着的电灯。4、热饭用的微波炉。当堂练习（电能转化为机械能）（电能转化为内能）（电能转化为光能、内能）（电能转化为内能）当堂练习课前导出学习目标新知探究当堂练习本课小结2、小明家的电能表本月底的示数是3760，上月底的示数是3646，这个月他家用去多少电能？假如水费为0.45元/度，这个月他家应交多少电解：W=W1－W2=3760度-3646度=114度114度0.45元/度=51.3元答：这个月他家应交51.3元水费。当堂练习当堂练习
