文档介绍：:探究平面镜成像特性。:玻璃板(作平面镜)、2只大小相同的蜡烛、刻度尺、白纸其它:笔、(1)将燃起的蜡烛A,置于玻璃板的两侧,在A两侧能观察到玻璃板另左侧A的像A′;探究像和物的大小关系:(2)拿着另一只未燃起的蜡烛B在玻璃板另左侧来回联通,直至看起来B与A′重合,即B看起来似乎被燃起了。此时,B的位置就是像A′的位置。——等大探究像和物到玻璃板的距离关系:(3)用刻度尺量出A、B分别到镜面的距离,相等。——等距记录数据:次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm123探究平面镜成的像是虚像还是实像:(4)在A′一侧放一张白纸作屏幕,耳朵直接观察白纸,则看不到A的像A′,说明:平面镜成实像。(将手放到A′处,觉得不烫,说明:平面镜成实像。)4、实验推论:平面镜成像的特征(1)平面镜所成的像是实像;(2)像和物体的大小相等;(3)像和物体到平面镜的距离相等;(4)像和物体的连线与镜面垂直。(2)(3)(4)对称实像:不是实际光线会聚而成,能看到平面镜成像的虚像和实像,但不能在屏幕上呈现的像。注意事项:1、选择玻璃板取代平面镜的目的是:物体两侧能看见物体的像,同时能够看见取代物体的另一个物体,以便确定像的位置。
2、试验要求玻璃板和桌面垂直。3、实验时将光屏置于未燃起蜡烛的位置,从玻璃板上方看光屏,光屏上看不到像,说明平面镜成的是实像。4、实验中选择厚玻璃还是薄玻璃?选择较薄的玻璃;由于厚玻璃板的两个面都可以当成反射面,会出现两个像,影响到实验疗效。考试剖析:考情剖析考查内容2009年2010年2013年2014年2015年2016年二模题号分值题号分值题号分值题号分值题号分值题号分值平面镜成像的规律以及探究平面镜成像的实验说明题目通常会以画图、简单实验题的方式出现,通常比较简单,分值在3分左右。小结平面镜成像主要就是考察平面镜成像的特性以及实验,要熟练把握平面镜成像的特性以及实验步骤,明晰具体实验步骤的目的。练****平面镜成像的特性”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把尺子的前面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖置于尺子上,燃起玻璃板前的蜡烛A,用鼻子进行观察,如下图所示。在此实验中:(1)两段等长的蜡烛是为了比较像与物的关系;(2)尺子的作用是易于比较像与物关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)。
这说明平面镜成的是_____像。(选填“虚”或“实”)。答案:大小;到平面镜距离;不能;虚。“探究平面镜成像的特性”的实验中,小明设计的实验报告(部份)如下,请填写空格处的内容。实验目的:探究平面镜成像的特性。实验器材:玻璃板、白纸、蜡烛(2个),以及。实验步骤:在水平桌上铺一张白纸,纸上放一块玻璃板作为平面镜。在玻璃板前放一支燃起的蜡烛A,在玻璃板刻度尺后放一支的蜡烛B。联通玻璃板后的蜡烛B,直至从玻璃板前各个位置看去,玻璃板后的蜡烛,在纸上记下这个位置。答案:刻度尺;竖直;未燃起;“平面镜成像特性”的实验中,王刚朋友借助玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验,如图所示。(1)在找寻蜡烛A的像的位置时,耳朵应在蜡烛(选填“A”或“B”)这两侧观察。联通玻璃板前面的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合。借此来确定蜡烛A成像的位置。这儿所采用的研究方式是。(选填“控制变量法”或“等效取代法”)(2)为探究平面镜成像的虚实,移开蜡烛B,用白纸做屏置于该位置,直接观察白纸,发觉白纸上并没有看见蜡烛的像,由此可知平面镜所成的像是像。
(选填“实”或“虚”)答案:A;等效取代法;,在“探究平面镜成像特性”的实验中,取两支相同的蜡烛A和B,燃起蜡烛A,在玻璃板的另左侧渐渐联通蜡烛B直至使它与蜡烛A的像重合,表明像与物的相同。为了探究平面镜成像的虚实,先移去旁边的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,在光屏上观察不到像平面镜成像的虚像和实像,说明平面镜所成的像是。此实验不能用平面镜进行,是由于平面镜。答案:大小;实像;不能找到像的位置5.“探究平面镜成像特性”,两支相同的蜡烛A和B分别矗立于玻璃板外侧,以蜡烛A为成像物体。(1)用透明玻璃板取代平面镜的目的是为了能确定像的,取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的;(2)燃起蜡烛A,从A两侧