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机械效率PPT实验 人教版数学-八年级(下)第十二章

更新时间:2023-10-13 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

化学八年级上册RJ第十二章简单机械第3节机械效率直接提高物体做功,与使用机械提高物体做功相同吗?G/Nh/mW直/JF/Ns/mW机/J20.10.21.20.20.24推论:使用动滑轮比直接提高物体不省功。结论:使用任何机械不省功。额外功在做有用功的同时,人们不须要但又不得不做的功,称作额外功。有用功必须做的功,称作有用功。实现目的而做的功克服机械自身(如动滑轮、绳子)的重力和磨擦等而做的功有用功和额外功有用功加额外功是总共做的功,叫总功。即:W总=W有用+W额外总功动力对机械所做的功用水桶从井中提水的时侯,所做的功哪部份是有用功,哪部份是额外功?提水所做的功是有用功机械效率PPT实验,提水桶所做的功是额外功。假如桶掉到井里,从井里捞桶的时侯,捞上的桶里带了一些水,这些情况下哪部份是有用功,哪部份是额外功?提水桶所做的功是有用功,提水所做的功是额外功。机械效率在使用机械工作时,有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能,数学学中表示为机械效率。1.定义:有用功跟总功的比值。2.公式:3.用百分率表示。总大于1。例题起重机把质量为0.5t的重物匀速提高了3m机械效率PPT实验,而它的电动机所做的功是3.4×104J。起重机的机械效率是多少?(g取10N/kg)解:起重机匀速提高重物所用的力与物体所受的重力大小相等。F=G=mg=5×103N起重机提高重物所做的功是有用功W有=FH=1.5×104J为此,起重机的机械效率n=W有÷W总=0.44=44%这台起重机的机械效率为44%实验:测滑车架的机械效率注意事项弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。竖直向下,平缓带动测力计。实验原理实验器材G/Nh/mF/Ns/mW有/JW总/J123F实验1:保持动滑轮重一定,改变钩码重力。动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。实验推论G/Nh/mF/Ns/mW有/JW总/J12实验2:保持钩码重力一定,改变动滑轮重。物重一定,动滑轮越重,机械效率低。FF实验推论没有!由于有用功总小Mrb物理好资源网(原物理ok网)

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