课时提高作业(十二)
升华和凝华
(30分钟40分)
一、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
1.(2013·黔东南高考)下述描述中与南方冬天阳台玻璃上出现的冰花属于同一种物态变化过程的是()
A.家具里的硫黄片放上一段时间,结果消失了
B.夏天,霜打吐蕊
C.潮湿闷热的春天,自来水管冒“汗”
D.冬天,千里冰封
2.德国科学家研制出的“激光橡皮”专门拿来消除白纸上的红色墨粉字迹。在激光照射下物理升华和凝华教案,纸张上的红色墨粉直接变为低温碳蒸汽,同时字迹消失。这一过程属于下述物态变化中的()
A.融化B.气化C.液化D.升华
3.(2013·连云港高考)下述图中的化学现象属于凝华的是()
4.2014年1月,上海利用人工暴雨的方式去除灰霾。在水蒸汽浓度很高的高空中喷撒干冰,是人工降水的一种技巧。干冰放热弄成气体二氧化碳,使空气中的水蒸汽弄成小冰粒,冰粒增长过程中弄成雨滴。在上述人工降水的过程中物理升华和凝华教案,发生了一些物态变化,按先后次序排列正确的是()
A.升华、凝华、熔化
B.升华、凝固、熔化
C.升华、熔化、凝华
D.凝华、液化、升华
二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共8分)
5.(2013·长沙高考)在一个标准大气压下,某同事将碎冰块装入易拉罐中并加入适量的盐,用牙签搅拌大概半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混和物的气温高于0℃,同时发觉易拉罐的顶部外有白霜产生,该白霜的产生是(填物态变化名称)现象,在产生白霜的过程中会(选填“吸收”或“放出”)热量。
6.(2012·无锡高考)小明发觉,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易导致碘的溶化。针对上述不足,小明与他的同事们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管装入开水中,玻璃管中很快就有红色的碘蒸汽形成,并排不仅碘融化的可能性。实验表明在碘升华和融化时须要热量。是哪些诱因影响碘的升华或融化?你的猜测是。
三、简答题(3分)
7.(2013·吉林高考)严寒的冬天,人们在室内活动时常常会长出“白胡须”或“白胡须”。请你用学过的数学知识解释该现象产生的缘由。
四、综合题(本大题共2小题,共17分)
8.(8分)如图所示是妮妮朋友组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(基座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。
(1)器材组装过程中,铁环的位置是依据(选填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”“锥形瓶”或“铁架台”)高度固定的。
(2)实验中观察的对象是。
(3)实验中观察到的现象是。
(4)实验中碘发生的物态变化是。
9.(9分)阅读下边的短文,回答问题：
大自然中的水循环
如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发弄成水蒸汽。当富含好多水蒸汽的空气升入高空时,水蒸汽的气温增加凝炼小水滴或凝炼小冰晶,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,都会下落。在下落过程中,小冰晶又弄成小水滴,与原先的水滴一起落到地面,这就产生了雨。
(1)请在括弧内写出相应引文涉及的物态变化名称：“水蒸汽的气温增加凝炼小水滴()或凝炼小冰晶”()“小冰晶又弄成小水滴”()。
(2)里面涉及的三种物态变化中,属于吸热的是。
(3)在旱灾地区可通过人工降水的方式向天取水：把干冰(固态甲烷)撒到云层中,干冰一旦步入云层,就很快成二氧化碳,并从周围大量的热,使云层湿度,造成暴雨。
(4)我国属于缺水国家,节省用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水举措。
。
【培优训练】
下述两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的。参阅表中几个气温的数据,你觉得那个实验能更好地反映“碘的升华”现象,并说明理由。
你觉得实验那个方案更好些,说出你的理由。