2011中考历史二轮备考配套教案：现代数学学和现代信息技术
第十九单元现代科学技术和19世纪以来的世界文学艺术
第51课时现代数学学和现代信息技术
【考点导读】
备考本课要晓得爱因斯坦的相对论及其意义，量子论的提出与发展；要了解电子计算机与网路技术发明和发展的情况，理解现代信息技术对人类社会的影响。
1、相对论
（1）含意：20世纪初，美国化学学家爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论。狭义的相对论觉得，物体运动时，质量会随着物体运动速率减小而降低，同时，空间和时间也会随着物体的运动速率的变化而变化。广义相对论觉得，空间和时间的性质除了取决于物质的运动的情况，也取决于物质本身的分布状态。
（2）意义：相对论的提出是数学学思想的一次重大革命，阐明了时间、空间的本质属性，为原子能的借助奠定了理论基础。
（3）与牛顿热学体系关系：否定了精典理学绝对的时空论，强调时间和空间不是绝对不变的，将牛顿热学概括在相对论热学之中。
2、量子论
（1）过程：1900年，俄罗斯化学学家普朗克提出量子假说，宣告了量子论的诞生；爱因斯坦借助量子理论成功地解释了光电效应；德国化学学家波尔提出了有关原子的量子理论；20世纪30年代，量子热学构建上去。
（2）意义：量子论使人类对微观物质世界的基本认识取得革命性的进步，与相对论构成了现代数学学的基础。相对论和量子论填补了精典热学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出，除了带动了数学学自身的进步，但是宽阔了人们的视野改变了人们认识世界的角度和方法。
3、现代信息技术
（1）过程：1946年，新加坡研发成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础；20世纪60年代末，“冷战”期间，法国加紧了对信息技术研究和开发量子论的物理学基础，1969年，法国国防部完善包括四个站点的互联网量子论的物理学基础，推动了互联网的形成；20世纪90年代之后，发展为全球信息网。
（2）影响：①积极：互联网在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现；推动了经济全球化的脚步；促进传统产业的整修；改变了人们工作、学习和社会相处形式。②消极：一些中学生痴迷网路影响了正常的学习和生活；网路安全和网路犯罪。互联网的积极作用是主要的，有力的推进社会发展。