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法国物理学家安培:自学成才之路与科学热情的重燃

更新时间:2024-08-14 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

安德烈-马里·安培(1775年-1836年)是法国物理学家。他于1775年1月22日出生于里昂一个富裕的家庭,自幼受到良好的家庭教育,父亲按照卢梭的教育思想鼓励他自学。12岁那年,他自学了微分运算和各种数学书籍留学之路,表现出很高的数学天赋。为了能读到里昂图书馆里欧拉、伯努利等人的拉丁文原著,他花了数周时间掌握了拉丁文。14岁时,他学习了当时狄德罗、达朗贝尔编纂的《百科全书》。他没有上过任何学校,靠自学掌握了各方面的知识。1793年(时年18岁),因父亲在法国大革命中遇害,他便当起了家庭教师以维持生计。在读了卢梭的一本植物学著作后,他对科学的热情又被点燃。1802年,他成为布雷斯地区布尔格中央学校的物理和化学教授。1808年,他被任命为新成立的大学协会的总干事,并一直担任这一职务。1814年安贝尔物理学家,他被选为帝国理工学院数学系成员。1819年,他主持巴黎大学的哲学讲座。1824年,他成为法兰西学院的实验物理学教授。1836年6月10日,他在马赛去世。4fS物理好资源网(原物理ok网)

他的兴趣非常广泛,早年对数学感兴趣,曾研究过概率论和偏微分方程,其关于赌博机会的数学论文引起了达朗贝尔的注意。后来他又做了一些化学研究,他比阿伏伽德罗晚三年推导出阿伏伽德罗定律。由于数学造诣高超,他成为将数学分析应用于分子物理的先驱。他的研究领域还涉及植物学、光学、心理学、伦理学、哲学和科学分类学。他写了《人类知识自然分类的解析解释》(1834-1843),一部涉及各学科知识的综合著作。4fS物理好资源网(原物理ok网)

他的主要科学工作是电磁学。1820年,奥斯特发现电流磁效应的消息由阿拉戈带回巴黎。他迅速作出反应,在短短一个多月的时间里发表了三篇论文,报告他的实验研究成果:通电螺线管类似于磁铁;两根平行的长直载流导线之间存在相互作用。接着,他又用实验证明,在地球磁场中,通电螺线管的取向就像一根小磁针。一系列实验结果给他提供了一条重大线索:磁铁的磁性是由闭合电流产生的。起初他认为磁铁中存在很大的环流,后来经朋友菲涅尔提醒(宏观环流会引起磁铁发热)安贝尔物理学家,他提出了分子电流假说,并尝试借鉴牛顿力学的方法处理电磁问题。他认为,在电磁学中,电流元相当于粒子,因此根本问题就是求出电流元间的相互作用力。为此,他从1820年10月起,致力于研究电流间的相互作用,期间表现出高超的实验技巧。他根据四个典型实验,终于得出了两个电流元间作用力的公式。他把自己的理论称为“电动力学”。安培在电磁学方面的主要著作是《电动力学现象的数学理论》,这是电磁学的重要经典著作之一。4fS物理好资源网(原物理ok网)

此外他还提出在螺线管中加上软铁芯可以增强磁性,1820年他首次提出利用电磁现象来传送电报信号。4fS物理好资源网(原物理ok网)

以他的姓氏命名的电流强度单位安培,是国际单位制的基本单位之一。4fS物理好资源网(原物理ok网)

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