这是一份苏科版八年级下册第三章光现象3.4平面镜背景图ppt讲义，文件包含第4节平面镜第1课时平面镜成像pptx、平面镜成像swf、平面镜成像的特征swf、探究平面镜成像mp4等4份讲义配套教学资源，其中PPT共31页，欢迎下载使用。
1.晓得平面镜成像的特性。2.晓得平面镜成实像平面镜成像笔记图片，晓得实像是如何产生的。3.经历“平面镜成像特性”的探究，学习对实验过程中信息的记录与剖析。
想一想，怎么见到它原本的样子？
这种穿衣镜有哪些的特征？
1.这种穿衣镜的表面都是平的。2.用这种穿衣镜可以照出人的“面孔”和各类各样的“物体”，穿衣镜里的“面孔”、“物体”叫做像。镜中的像与原物体的形状一样。
这些表面水平的穿衣镜称作平面镜。
1.实验探究活动的目的和过程
【实验目的】（1）研究物体在平面镜中所成的像和物体有哪些关系。（2）研究像到镜面的距离与物体到镜面的距离有哪些关系。
（1）像右图那样，将一张8开的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，用两个夹子捉住一玻璃板，矗立在白纸上。
（2）把一支燃起的蜡烛置于玻璃板上面，观察到玻璃板前面出现了蜡烛的像。
（3）另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后边联通，使它与上面蜡烛的像重合（左右联通，直至从不同位置看起来它们都重合在一起），这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置。改变玻璃前蜡烛的位置，把实验再做两次，每次都记下两支蜡烛的位置。
（4）在白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，用刻度尺画直线把每次实验中两支蜡烛的位置联接上去，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录出来并比较它们的大小，再药量角器检测看它们是否与镜面垂直。
（5）把检测结果填写到下表中。
2.在实验基础上得出成像特性
（1）物体在平面镜中成的是正立的实像；（2）像和物体的大小相等；（3）像和物体到镜面的距离相等；（4）像和物体的连线与镜面垂直。
请借助平面镜成像的特性在图中做出物体AB在平面镜中的像，保留画图痕迹。
解析：平面镜成像的特征是：像与物关于平面镜对称，可以先做出物体A、B端点AB的像点A′、B′，联接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像。
注意：平面镜中成的像是实像，画出像时一定要用实线勾连。
关于平面镜成像特性及其实验探究，下述说法不正确的是（）A.物体距平面镜越近所成的像越大B.将蜡烛紧靠玻璃板的同时像也紧靠玻璃板C.多次实验是为了防止实验结果的碰巧性D.使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实
如图甲所示平面镜成像笔记图片，乐山园博园的彩虹桥桥墩距水面3米，它的“倒影”距路面。如图乙所示，是从平面镜中看见的钟表，钟表显示的实际时间是。
平面镜成像由光的反射现象产生的。凡由物点发出、被镜面反射的光线,反向延长都经过像点。
平面镜后并不存在光源S′，步入耳朵的光并非真正来自S′，所以把S′叫做实像。
如图所示，AB、CD为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，试画图确定发光点S的位置，并完成光路图。
图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，之后画出从发光点发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
如图是探究平面镜成像特性的实验装置。
（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B是为了比较像与的大小。
（2）燃起竖直放置在水平面上的蜡烛A，小红朋友在桌面上无论如何联通玻璃板前面的蜡烛B，都未能与蜡烛A的像完全重合，请你推算其缘由是_____。
1.某地回风二桥已建成通车，若桥上的路灯距桥下水面的距离为40m，桥下水深2m，则路灯在水底所成的像距海面的距离为（）
A.40mB.42mC.80mD.84m
解析：像和物体到镜面的距离相等。
2.如图所示，小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特性”，下述关于该实验的叙述不正确的是（）
A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同B.透明玻璃板摆放应当与纸面垂直C.若把光屏置于B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上D.该实验在较暗的环境下疗效更好
3.小赵朋友手拿时钟站在平面镜前，如图所示是挂钟在平面镜中的像，则（）
A.小赵朋友离平面镜越远，像越小B.小赵朋友离平面镜越远，像越大C.时钟指示的时间是3点整D.时钟指示的时间是9点整
解析：按照平面镜成像的规律，D正确。
4.如图是验证“平面镜成像特性”的实验装置，其中A为玻璃板前燃起的蜡烛，B为玻璃板后未燃起的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（）A.玻璃板应当与桌面垂直B.实验宜在较暗的环境中进行C.耳朵应从B右边观察成像情况D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合