初中课外活动计划（精选5篇）
为了保证活动科学有序的开展，我们需要提前做好活动计划。活动计划可以明确一个活动的大方向。那么制定活动计划时要注意哪些问题呢？以下是小编收集的初中课外活动计划（精选5篇），仅供大家参考，欢迎阅读。
初中课外活动计划1
1. 活动主题
“有趣的物理制作——如果你够聪明就来吧”
2.活动理念
初中物理是一门启蒙教育学科，让学生初步体会到自然现象的美与和谐，培养对科学的求知欲望，愿意探究自然现象和日常生活中的物理原理。
实验是初中物理的重要组成部分，特别是在当前新课改强调“以学生为主体，提倡探究性学习”的背景下，提高学生的动手能力显得尤为重要。而且，通过实验，不仅可以激发学生的好奇心，从而激发其学习的内在动力，提高学生的积极性和主动性，更重要的是可以使学生养成严谨的科学精神，培养学生攀登科学高峰的信心和勇气。
趣味物理制作是我们努力探索的一种贴近学生生活的活动，以学生熟悉的现象作为研究对象，以常见的物体、生活用品作为实验设备，让学生对物理产生亲近感、认同感，将学习延伸到课外活动中，培养学生的动手能力和思维能力，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。
这是适合初中全体学生参加的第二堂物理课，旨在提高学生学习物理的兴趣，提高学生的动手能力和将物理知识运用到实践中的能力。
3. 活动准备
活动前，将学生分成小组（建议2-4人），根据附录为小组选择有趣的实验课题。老师会在学生开始操作前给予学生知识指导，指导学生准备材料和知识！并要求学生在规定时间内完成制作！
4. 活动人员
学生团体成员、教师若干名（指导学生活动及负责学生人身安全）
5. 活动地点
篮球场（物理实验室）
6. 活动时间
初二第二次期中考试后（5月中旬）
七、活动内容
选择附录中的一份作品，在老师的指导下，独立收集素材，完成作品！最后集体表演！
初中课外活动计划2
1.指导思想：
为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成具有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的兴趣，增强学生数学应用能力，增强学生学习数学的信心，取得更好的成绩，必须以优秀学生为重点，针对他们的兴趣和特长，因材施教，培养优秀学生，大幅度提高教学效果，从而更好地完成教学任务。
二、活动目的：
通过有趣、深刻、富有挑战性的数学问题，激发和调动学生的积极性和主动性，提高学生的数学水平。
3. 兴趣小组活动计划
1、培养学生学习数学的兴趣。
通过各种活动提高学生的兴趣，如动手操作、实地调查、亲身测量等，让学生真正体会到数学来源于生活，参加兴趣小组的学生通过学习，可以把学习意识由被动变为主动。
2.扩大学生的知识面。
在兴趣小组里，我会输入更多与数学相关的知识，让他们用数学的无穷奥秘丰富自己对其他学科的认识，大大拓展他们的知识面。
3.增加实践机会。
由于兴趣小组不仅有室内理论学习，还有参与实践，给了学生实践的机会，让学生体会到数学不只是用来“枯燥”的计算，更重要的是“从生活到生活”，认识到学习数学的用处，增加了学习兴趣。
四、活动内容：
同时从教材、基础训练、报刊杂志、网络上收集和学习各种易犯的错误和有趣的问题。
5.活动时间：
每周进行一次总结。
6.活动地点：
教室或办公室
7. 导师：
二十
8. 活动和措施：
1、学生和老师按照教学顺序同时采集信息。
2.课堂讨论与演示。
3.课后整理，应用所学知识。
九、成果展示：
编纂优秀典型案例
初中课外活动计划3
1. 活动目的
物理是一门实验学科，特成立本小组，目的是让同学们亲身体验物理的特点，感受物理之美，积极参与动手实验活动。希望通过这些活动，小组成员对物理知识有更深的理解，对物理学习产生更浓厚的兴趣，提高动手能力和创新思维能力。
2. 活动时间
每周四下午的课外活动
三、活动计划及具体内容
开学第3、4周开展宣传、教师个人创新实验展示、组织学生报名。
学期第7周，要求学生做光的直线传播实验。（需用到针孔成像和日晷）
开学第8周，我们演示了光的直线传播实验。
开学第 9 周，学生被要求进行光的反射和折射实验。（必做：寻找演示散射的设备，制作潜望镜和平行光源）
开学第10周，期中复习，停课
开学第 11 周，期中考试，停课
在开学第12和13周，将演示光的反射和折射实验。
每学期第14、15周安排力学实验（需水平仪、橡皮筋测力计）
开学第16周，演示力学实验
开学第17周，布置了一篇关于创新的短文。
开学第18周初中物理课外活动方案，将进行创新性论文的发表。
四、物理创新实验兴趣小组成员名单
二十
初中课外活动计划4
一、指导思想
本学期，我们的目标是成为优秀的世界公民、永远的中国人，关注时事，拓展实践空间，赋予学生选择的权利，让每一位学生享受成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
2. 课程总体安排与确定
本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有基础上对部分活动课程进行改革调整。
3.尊重主体，实行双重选择
在兴趣小组的实施上，我们将继续推行双选制：活动前，老师会根据课程开设情况，鼓励学生根据自己的优势，特别是兴趣选择兴趣小组，在老师的帮助下，学生学会观察、分析，从而创造出属于自己的个人空间。
四、落实常规，完善制度
加强日常监督管理，避免利益集团的随意性、盲目性，我们坚持“六个坚决”。
第一，设定一定的活动课程。在全面了解师生兴趣特长的基础上，结合学校实际情况开设兴趣小组课程。第二，设定活动目标。对于重点项目，学校将作为评估、考核的重要依据，看是否切实可行。第三，设定活动时间。兴趣小组活动将纳入教学计划，每周固定活动时间为2节课。第四，设定活动内容。每次兴趣小组活动都要严格按照计划进行。第五，设定指导老师。第六，设定活动地点。确保每个兴趣小组都有固定的活动地点。
5、科学管理，追求质量和效益
1.准时到场，不早退。活动课前2分钟准备时间，老师应带领学生准备好活动器材，确保按时到位。上课铃声响起前，学生不得离开活动状态。
2.兴趣小组应加强安全教育，落实安全措施。指导老师应全程负责指导、组织工作，活动检查指导人人参与。不得坐在教室里批改作业或做其他有碍指导的事情。如有特殊情况，指导老师必须提前请假，并通知小组全体成员。
3、活动期间，教师应做好活动组学生的日常教育和管理工作，建立点名制度，加强与班主任对学生教育的沟通，不得随意将学生撤出活动组。专门活动室班主任应做好活动室内物品的保管及门窗的锁好工作。
初中课外活动计划5
1.指导思想：
认真学习新《课程标准》，深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神。以音乐审美体验为核心，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，从而提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生一生热爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
第二项活动目标：
1.培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子的节奏感，使学生的身姿、动作协调、优美。
3、通过口琴的训练初中物理课外活动方案，使全体口琴团员培养出自豪感、集体荣誉感。
4.展现我校的素质教育和精神面貌
三个活动创意：
课外音乐活动是音乐教育的重要组成部分，是课外音乐教学的延伸。合唱作为一门高雅艺术，是广大群众喜闻乐见、可直接参与的大众艺术形式，丰富了学生的校园文化生活，激发了学生对音乐的兴趣，培养了学生的音乐审美能力、艺术修养和表演能力，帮助青少年美化心灵、拓展知识视野、陶冶情操、促进身心健康。
4.训练模式：
1、确保培训时间和人员到位；
2、采用老队员带新队员、分组训练与整体训练相结合的模式；
3、训练学生的节奏感，使身体姿势和动作协调、优美。
4.丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高学生的音乐表现力，促进创造力。
5、树立质量意识，争取家长支持，搞好安全工作。
5.教学要求
1. 教师精心准备每一个活动，要求知识通俗易懂、富有趣味性。
2.学生不准逃课，必须认真完成老师布置的作业。
3.学生积极配合指导老师，使音乐兴趣活动小组生动活泼。
六、具体工作措施：
1.严格日常教学管理，注重纪律管理。
2.注重实践，对教学重点、难点多给予启发、示范和指导。
3.让学生养成良好的音乐习惯。
4、培养学生的特长，让学生充分发挥自己的特长，锻炼和发展自己的能力。
【初中课外活动计划（精选5篇）】相关文章：
小学课外活动计划（15篇）03-02
小学课外活动计划15篇03-02
小学课外活动计划（合集15篇）03-02
初中春季学期计划02-17
2022年初中春季开学典礼方案（精选5篇）02-09
丰富的课外活动04-05
【初中生物论文】利用网络开展生物课外活动11-10
【初中生物论文】利用网络开展生物课外活动01-20
创新课外活动作文-示例 01-01
课外活动计划 4 03-02