姓名：__**班级：考号：一、选择题（共14在实验中常常碰到现象或疗效不显著的问题，我们须要对实验进行优化改进，下述采取的举措合理的是（点由静止开始下降，分别测出货车抵达点的时间，即可测出不同阶段的平均速率．对上述实验，数据处理正确的是图中AB段的路程假如测得AC段的时间AC段的平均速率点才停止计时，测得AB段的平均速AB会偏大为了检测货车在BC段的平均速率BC，可以将货车从0.1s拍摄一次，则下述说法正确的是点用时0.3s点通过路程15cm用斜面和滑块做“测物体的平均速率”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速率是（河中一悬浮物随水漂流，甲船在悬浮物上游100米，乙船在悬浮物下游100用同一张底片对着小球运动的路径每隔拍一次照，得到的相片如图所示，则小球运动的平均速率是名同事观察纸带后，发表了不同的意见，下述说法正确的是如图，小李在经过图处时看了腕表如图甲，经过处时看了腕表如图乙，则实验中，所用的检测工具不仅停表，还须要用到的是刻度尺10、如图为“测量物体运动的平均速率”的实验，图中停表的示意图分别表示货车通过斜三点的时刻，B点是全程AC的中点。
货车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（货车AC段平均速率小于BC段平均速率货车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等货车AC段的平均速率小于AB段的平均速率11、如图所示是中货车下降全过程的数据，下述关于该实验的说法正确的是货车下降通过的距离是62cm秒表读数是35s斜面越陡，货车下降得越慢12、，后半段时间内的平均速率为，后半段路程内的平均速率为物体：2v13、关于化学实验中的检测，下述说法中正确的是（用体温计检测液体的气温，为便捷读数应将体温计从液体中取出14、如图所示为“测量物体运动平均速率”的实验装置，，以下说法正确的是为了确切检测时间，实验中尽可能的减少斜度二、实验,探究题（共76点沿直线运动到F点的频闪合照，频闪拍照机每隔0.2s2）小球从B点运动到D点的平均速率为在图所示的斜面上检测货车运动的平均速率．让货车从斜面的点由静止开始下降，分别测出货车抵达图中AB段的路程Cm，假如测得时问AB=1.6sAB段的平均速率点才停止计时，测似AB段的平均速点由静止释放，测出货车抵达点由静止开始下降，分别测出货车抵达点的时间测量平均速度知识点梳理，即可测出不同阶段的平均速率。(1)该实验原理是AC=2.4s，货车从AB=1.6sAB段的平均速率BC段的平均速率cm/s；(3)由实验看出，下车下降过程中速率越来越点才停止计时，测得AB段的平均速率点由静止释放，测出货车抵达(6)聪明的小杜发觉ABBC段路程的特性，算出了AC段平均速率v，AB段的平均速，认为还可以用公式直接算出BC段的平均速率4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示货车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中货车通过全程的平均速率是m/s，货车通过斜面下半段路程的平均速率是的实验中，小龙和小柳检测小明跑40m的速率．（填一种检测工具）在室内测出40m的路程．）小龙兼任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为）小明跑40m的速率是2018年，海南省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督查工作就是检测实验报告．以下是小璟朋友做．请你将其报告中的问题补充完整．（实验目的）检测货车的平均速率（实验原理）、斜面、金属挡板、长方体铁块（实验装置）如图所示（实验数据）如表所示（实验剖析）如图所示测量平均速度知识点梳理，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的盖子是(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7则在这个过程中气泡的平均速率为(3)为了判定气泡是否做匀速直线运动，须要检测气泡运动的路程和时间，为易于检测，应使气泡在管内运动得较
