我们努力培养创新型人才，不仅注重学生的学术水平，更希望他们拥有强大的身心力量、优秀的品格和关键能力，成为真正完整的人。 让学生适应社会生活、高等教育和未来职业发展，真正成为品德高尚、思维敏捷、学术优秀、有社会责任感、具有国际视野的高素质人才。
绿树红墙组成的校园，学风浓厚，文科氛围热烈，文化底蕴深厚，拥有一批充满教育理想和教育情怀的基础教育领军人物。
在二十四中美丽的校园里，有这样一个群体。 作为班长，他们陪伴孩子们成长了三年。 他们把爱一点一滴地沉浸在日常细节中。 他们善于尊重和包容每个孩子的小个性和缺点，同时，能够发现每个孩子的闪光点。 一路上的教育和陪伴，让孩子们学会了正直、骄傲、无所畏惧。 他们是高级班主任团队。
孙宇光老师现任三年级一班班主任。2008年毕业于东北师范大学物理学院。辽宁省物理学会会员、杨玉萍名师工作室成员、中山区骨干教师、大连市骨干教师。 获教育部精品课程1次、中央电化教育中心获奖课程1次、省级精品课程2次、市级精品课程2次。 他在全市举办了许多与物理相关的观察班、演示班和讲座。 在担任班主任的同时，他还常年举办辅导班、竞赛回报班、课改示范班、省市研讨班观摩班。
《老师的启示》
教育涉及到每一个有血有肉的学生，需要了解他们的成长背景和原生家庭情况，因为家庭环境是孩子最重要的成长环境。 可以说，除了特殊情况外，孩子的一切都可以视为家庭情况。 对于进入青春期中后期的高中生来说，班主任还没有经历过他们的成长过程，很多事情必须通过学生家庭去了解和理解。 作为一名教师，“同理心”的能力对于形成良好的师生关系、家校关系非常关键。 每个人都希望被理解，但在学生所处的这个特殊年龄段，老师往往更需要被理解。 在规则允许、合理的范围内，既要给学生一种界限感，又要给予学生安慰、鼓励和期望。 相信，从24校区的“绿树红墙”中捕捉到的能量，将给学子们未来的生活带来无限的力量。
《学生眼中的现任TA》
二十四三年，“光”影青春
随着二十四年渐渐接近尾声，回望我们走过的数百个日日夜夜，我想起了那些陪伴我们走过这些年的身影，我想在这里为我们的班主任和我们的同学们服务。老师。 就写点东西吧。
很难找到一个绝对的词来形容他。 当我们第一次见到他时，他一脸严肃物理学家宇，似乎没有笑容。 从上课时严肃的“以自学状态继续学习”，到回答问题、听课时一丝不苟的态度，他都显得不苟言笑。 他的表情就是如此，大考后的班会上他分析形势的认真也是如此。 但随着慢慢相处，你会看到他上课时嘲笑同学，你会看到他巧妙地回复同学的抱怨，你会看到他中午和我们一起看足球比赛。 盛夏的讲台上，他耐心地为我们切西瓜； 元旦晚会上，他主动拿着麦克风为我们唱歌； 在我们高年级成人礼的那天，他为我们点燃了蛋糕上闪闪发光的仙女棒。 最难忘的是他在班级运动会上获胜时的激动，是他在同学进步时的喜悦，是他在1000米考试结束时为我们加油时的努力……这时你才渐渐意识到，他控制着我们之间的关系。 在平衡学习和生活方面，他从来不会用开玩笑的语气对待学习，而是在学习之后，他会放下架子，积极参与我们的高中生活。 如果他不善言辞，他就那样站在那里，看着我们的成长，看着我们的三年，他就这样在背后支持着我们的青春，他是我们三年的朋友，我们也是这样称呼他三年。年。 光。
他的教育方法从来不是居高临下，而是与同龄人平等交流。 他给了我们最大的尊重。 三年来，我没有从他嘴里听到过一句骂人的话，也没有看到他因为错误而犯错。 在否定任何同学的同时，我并没有看到他以绝对强硬的方式解决任何同学的学习和情感问题。 他的方式就是有说服力，与我们交流思想，与我们分享前辈姐妹的经验，与我们面对面平等。 自由交流，让我们自己得出最终的结论。 当班级出现问题时，他宁愿默默地承担起所有他能自己解决的问题，也不想因为任何一个细小的变数而影响我们的学习。 三年的时间，给他带来了逐渐向上的发际线，逐渐增多的白发，是我们最纯洁、最美丽的青春。
太多的回忆，太多的深刻，太多的感激之情，说不完。 只愿我们光光老师平安快乐，一切顺利。 他永远是最可爱、最值得尊敬的人。 我可以和他的公司一起度过这三年。 ，是我一生的荣幸。
（江河，2022年1班）
“毕业生回忆他们以前的助教”
他是提灯的人，举手发光
这是三年前我写给光光的诗里给我印象最深的一句话。 三年后有机会写下我对他的印象是多么高兴啊！
这首诗是模糊的、朦胧的，更何况我当时也在其中。 毕业多年后的今天，我仍为这首诗所感动。 对我来说，我就是在纯净朦胧的时光里高高举起一盏明灯的人。 在这明亮的光芒下，我可以安全、坚定地找到自己的路。 如果你记得你十五岁、十六岁或七岁的时候，你就会明白这是多么美丽物理学家宇，这是多么重要。
哦，比如说，可能是一件小事，但是晚上单天放老师玩鹤的时候，他在自习课上拦住了我，告诉了我这个消息——他知道我对先生上瘾了。单的讲故事； 下午我辩论失败时，他轻松的神情在我心情沉重时安慰我； 当他忙着打游戏的时候，他关心我每天早上的睡眠……他不厌其烦地看我的日程安排，他从我的朋友圈了解我的心情，他关心我。 我对文学的热爱，他理解我偶尔的失败。 他从不居高临下，不刻意赐恩与权势，不只求功绩，不独断专行。
他发现我们每个人在顺境或逆境时的闪亮个性和特征； 他尊重并同情我们； 他对每个人一视同仁，对每个人都真诚。 啊……正是每一件小事和大事，才让他手中的灯变得明亮而安全。 与老师相比，他一直是我们的朋友，一个喜欢吃瓜的朋友，一个喜欢热闹的朋友，一个可以分享快乐和哭泣，分享快乐和烦恼的朋友。 这就是为什么他在我朋友圈里总是拥有完全权限哈哈哈哈。 如果在场的你，恰好有他为师，那么你一定要珍惜这样美好的一天。 另外，光哥唱歌太好听了！ 简直就是大自然的声音啊~
（郭相如，2020届毕业生）
宇宙深邃浩瀚，光明无尽
光光老师名副其实，他是一颗永远闪亮的明星。 他对学术有着一丝不苟的态度。 遇到物理问题时，他会认真思考，反复研究，最后举一反三，给你带来无尽的惊喜； 他用热情和爱对待生活。 当我们困倦的时候，他总是会分享一些轶事来引起我们的兴趣。 每周他还组织班级读书会，丰富我们单调的学习生活。 在读书会上，他也会与我们分享一些个人观点，进行思想碰撞； 他对待学生认真、负责、细心，是我们的良师益友。 当你问他不懂的问题时，他会一遍又一遍地给你解释，直到你听懂为止。
记得我和老陈在年鉴上填写班训时，老陈说，何不以光光老师的名义写一条班训呢，“怎么样？”宇宙深广，光明无边。 ”？我笑着说，好啊好啊，然后这句班训就刻在了年鉴上。高三毕业的时候，我也把这句话写在了给光光老师的明信片上，上面还有光光老师的签名。 2017年6班的每一位同学，时间的流逝都无法抹去。
（2020级周锐）
