教教学学1、牛顿热学或精典热学是以牛顿三定理为基础的热学体系。主要讨论质点动力学，就是要说明质点为何，或则说，在哪些样的条件下做这样或那样的运动。卫星发射.MPG；打猴.swf；直升机.exe2、本章首先介绍牛顿三定理及其相关的概念，例如：力、质量、动量等，之后详述直接借助它们剖析解决问题的技巧。质点的运动是可以任意选择参考系加以描述的，而且，牛顿运动定理只能在惯性参考系中成3、基本要求：A、掌握牛顿三定理及其适应条件，能应用微分方式求解一维变力作用下的简单的质点动力学问题；B、掌握剖析质点受力的方式，能剖析简单系统在平面内的运动的热学问题；C、了解四种基本自然力。1.5牛顿运动定理及其应用1、惯性——物体保持静止或匀速直线运动状态的这些属性，称作惯性；2、惯性（参考）系（1）、惯性系定义——在研究物体相对运动时，选定的参考系是牛顿运动定理适用的参考系，这样的系也称为惯性（参考）系；（2）、惯性系属性——凡是相对于某一已知的惯性系，作匀速直线运动的参考系也都是惯性参考系。匀速直线运动匀速直线运动匀速直线运动仅凭观测球的上抛和下落，不能觉察车相对地面的运动。两个车一起运动匀速直线运动匀速直线运动最好的惯性系：FK4系：是由1535个星体平均静止位形作为基准的参考系稍好点的惯性系：太阳通常工程上可用的惯性系：月球(地心或地面)什么参考系是惯性系呢？•只能靠实验来确定•相对已知惯性系匀速运动的参考系也是惯性系•目前惯性系的认识情况是二、牛顿第一定理（惯性定理）任何物体若果没有力作用在它里面，都将保持静止的或作匀速直线运动的状态。
牛顿第一定理的意义：1、定义了惯性参考系2、定性了物体的惯性和力：保持运动状态和改变运动状态定义质点动量：主要内容：某时刻质点受的合力为物理牛顿第一定律思维导图，则合力与动量的变化率有关系：特征：瞬时性；迭加性；矢量性；定量的量度了惯性1、瞬时性：之间一一对应3、矢量性：具体运算时应写成份量式直角座标系中：4、定量的量度了惯性：牛顿第二定理只适用于质点的运动情况物体在运动中质量有所增减,如雄鹿、雨滴问题。高速（v以下两种情况下，质量不能当常量牛顿第二定理的适用范围四、牛顿第三定理第三定理阐明了力的两个性质成对性讨论第三定理是关于力的定理，它适用于接触力。对于非接触的两个物体间的互相斥力，因为其互相作用以有限速率传播，存在延后效应。互相作用之间是互相依存，同生同灭。当物体作用于物体B时，物体B也同时以力作用于物体A说明：斥力与反斥力是属于同种性质的力，假如斥力是万有引力，这么反斥力也是万有引力。12五、对牛顿定理做一些解释和说明1、牛顿第一定理和两个热学基本概念（惯性、力）相联系。六、牛顿运动定理的适用范围2、牛顿第一定理只是定性地强调了力和运动（动量）的关系。
13第一定理通常称为惯性定理,一般觉得是由伽利略和笛卡尔得出；第二定理是牛顿在伽利略的自由落定理和惠更斯的向心加速度定理的基础上建的；第三定理是牛顿在惠更斯、雷恩、沃利斯等人研究碰撞的时侯的基础上构建的。弹性物体的碰撞定理，在热学的体系中，是从牛顿定理中推出的，但从定理发觉的过程看，牛顿第二、第三运动定理是从碰撞定理、动量守恒定理的研究中逐渐行成的。14六、几种常见的力和基本的自然力1、重力——由于月球吸引而使物体遭到的力称作重力。重力的作用使液体有天然形状--块状。2、弹力——发生形变的物体，因为要恢复原状，对与它接触的物感受形成力的作用，这些力称作弹力。弹力的种类：正压力或支持力；绳对绳的拉力(俗称为张力)；弹簧的拉力1067力的种类互相作用的物体力的硬度万有引力一切质点无限远大多数粒子大于电磁力电荷无限远强力核子、介子等346七、牛顿运动定理的应用借助牛顿运动定理解题时，最好按下列思路剖析1、认物体；2、看运动；3、查受力；4、列多项式；5、解结果。小结：动力学问题通常有两类：一：已知力的作用情况，求运动；二：已知运动情况求力。这两类问题的剖析方式都是一样的，都可以按前面的步骤进行，只是未知数不同罢了。
17kg例2.3-1、质量的物体，置于水平地上，如图2.3-1所示。静磨擦系数今要带动这个物体物理牛顿第一定律思维导图，试求所须要的最小的拉力的大小和方向？解题思路：按上述四原则思路进行剖析kg（1）.认物体将质量的物体具象为质点作为剖析的对象。(2).看运动剖析物体的运动状态，当拉力小于磨擦力时，它开始运动，其轨迹为直线，作为匀加速运动。18OXY查受力图2.3-1找出被选取的物体所受的所有外力，画出简单的示意图表示物体受力的情况，此图称作示力图，如图2.3-1所示。（4）.列多项式构建系，根据座标份量法列举受力多项式轴方向（2.3-1）轴方向（2.3-2）磨擦力为最大静磨擦力，由磨擦力的定义和（2.3-2）式可知(5).按照题意和数理逻辑推理解答问题此题要求所须要的最小的拉力的大小和方向，将（2.3-3）式代入（2.3-4）式，得所以（2.3-5）（2.3-3）时，物体恰好可以运动，（2.3-4）由（2.3-5）式可知：只有当为最大时，拉力才为最小，故对函数导数数，则有21作业：P451.12,1.13。