学校始建于1959年，是一所以教师教育为主，文、理、法、工、教育、历史、经济学、艺术、管理等多学科综合发展湖北师范大学文理学院教务系统，以本科教育。 2007年5月，以“良好”成绩通过教育部本科教学工作水平专家组评估。 2013年开始招收教育学专业硕士研究生。
学校学科门类齐全，专业结构合理。 现有12个二级学院，42个教学部（系），46个普通本科专业面向全国25个省、市、自治区招生。 现有普通本科生14000余人，教育学硕士研究生50余人，留学生4人，少数民族本科预科生100余人，各类教育在校生2500余人。
学校师资力量雄厚，教学科研条件日益完善。 现有教职工884人，其中专任教师682人，占教职工总数的77.2%； 教授、副教授257人，占专任教师的37.7%； 具有博士、硕士学位的454人，占专任教师的66.6%； 聘请外籍教师8人，兼职教授90人。 有20名教师在友好大学和科研单位担任博士、硕士生导师。 学校拥有31个研究所，2个国家级特色专业，3个省级特色专业，3个省级教学团队，18门省级精品课程，2个省级重点建设学科，1个省级重点学科。 培育学科，省级重点实验室1个，省级工程技术研究中心1个，省级实验教学示范中心1个，省级人文社会科学重点研究基地1个。
学校教学科研水平日益提高，对外交流不断扩大。 近年来，教师承担各类科研项目900余项湖北师范大学文理学院教务系统，经费1700万元以上。 其中，国家级项目45项，省（部）级项目92项。 获科研成果奖励300余项，其中省（部）级以上奖励63项，出版专着250余部，在国内外学术刊物上发表科研论文7000余篇，其中发表论文200余篇SCI、EI来源期刊。 在CSSCI来源期刊发表论文380余篇。 学校学术期刊《天水师范学院学报》是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。 2006年荣获第三届“全国优秀社科期刊”称号，其中《龙游文化研究》栏目荣获“全国优秀社科期刊栏目”称号。学校与国内多所大学和科研机构保持学术交流。美国、英国、澳大利亚等国家，是教育部国际交流协会“1+2+1中美人才培养计划项目”和“1+2+国家留学基金委“1号中美人才培养计划项目”和“有关国家交流奖学金项目”学校。
学校占地面积966亩（其中出租面积346亩）。 校舍建筑面积35万平方米。 图书馆藏书155万余册（其中电子图书58万册），购置中外文数据库9个。 教学仪器设备价值8337.89万元，固定资产4.74亿元。
学校的规范管理、教育教学质量、学生能力赢得了社会的广泛赞誉。 半个世纪的光辉历程，为国家培养了5万多名各类毕业生，为当地基础教育和经济社会发展做出了积极贡献。 1988年，学校被国家教委评为“培养方向明确、成绩显着的基础教育合格教师”； 1997年被国家语言文字工作委员会评为“语言文字工作先进单位”； 1999年被中央精神文明建设委员会评为“全国精神文明建设先进单位”，学校教务处被教育部表彰为“全国普通高校优秀教务处” ”; 2005年被中央文明委授予“全国文明单位”称号； 2005年至2009年连续五年被评为全国大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位； 2009年被甘肃省政府评为“园林单位”； 2010年被甘肃省委评为“思想政治工作先进单位”； 2012年被甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省高校毕业生就业领导小组办公室评为“就业工作先进单位”。
“十二五”期间，学校将抓住机遇，进一步加强内涵建设，科学调整专业结构，努力提高教育教学质量，全面提高学校综合实力和办学水平; 进一步加强学科建设，努力提高学科建设水平； 进一步凝聚办学特色，努力提高人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平，不断增强学校竞争力和知名度，把学校建设成为人才培养基地、科学科研基地、经济社会发展信息交流基地、智力储备基地和精神文明建设示范基地。
