化学是一门实验科学，我们课本上的推论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的，它可以帮助我们更好的理解这种知识。这种实验有的是须要我们亲手在课堂上做的，这要求我们认真做好，有的是老师给我们做演示实验，我们要认真观察实验现象，总结实验推论，还有一些小实验是需要我们自己创造条件来做，这样我们才能愈发深刻理解我们所学的知识，例如说光学部份，一根蜡烛，一个放大镜，一张白纸板就可以做凸透镜。
第二篇:八年级上册化学浮力知识点总结人教版
1、压力：
⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
注意：压力并不都是由重力造成的，一般把物体放到水平面上时，假若物体不受其他力，则F=G
⑵方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。
2、研究影响压力作用疗效诱因的实验：
⑴课本P30图9.1—3中，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用疗效越显著。乙、丙说明：压力相同时、受力面积越小压力作用疗效越显著。
液体的深度：液体中的某点到液面下的距离称作该点在液体中的深度
概括这两次实验推论是：压力的作用疗效与压力和受力面积大小有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。
3、压强：⑴定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫浮力。
⑵公式：p=F/S推论公式：F=PS、S=F/p
⑶单位：压力F的单位：牛顿(N)，面积S的单位：米2(m2)，浮力p的单位：帕斯卡(Pa)。
(4)应用：减少浮力。如：高铁重轨铺轨枕、坦克安装轮式、书包带较宽等。
减小浮力。如：铁钉做得很细、菜刀刀口很薄。
二、液体的浮力
1、液体浮力的特征：
⑴液体对容器底和侧壁都有浮力，
⑵液体内部向各个方向都有浮力;
⑶液体的浮力随深度的降低而减小;在同一深度，液体向各个方向的浮力都相等;
⑷不同液体的浮力与液体的密度有关。
2、液体浮力的估算公式：p=ρgh
使用该公式解题时，密度ρ的单位用kg/m3，浮力p的单位用帕斯卡(Pa)。
浮力公式p=ρgh
适用范围
通用公式：通常固体、一般液体。
通常思路水平面：F=Gp=F/S
先p=ρgh再F=PS
特殊思路
圆锥形物体p=ρgh
规则容器装液体：F=Gp=F/S
3、连通器：
⑴定义：下端开口，上部相连通的容器。
⑵原理：连通器里装一种液体，在液体不流动时，各容器的液面保持相平。
⑶应用：茶杯、船闸、锅炉水位计、乳牛手动喂水器、等都是按照连通器的原理来工作的。
三、大气浮力1、大气压的存在——实验证明：历史上知名的实验——马德堡半球实验。
2、大气压的检测：托里拆利实验。
(1)实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口塞住，之后倒插在水银槽中放开堵管口的右手后，管内水银面增长一些就不在增长，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
(2)原理剖析：在管内与管外液手相平的地方取一液片，由于液体不动故液片遭到上下的浮力平衡。即向下的大气压=水银柱形成的浮力。
(3)推论：大气压p0===1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空;若未灌满，则检测结果偏小。
B、本实验若把水银改成水，则须要玻璃管的宽度为10.3m
C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，宽度变长。
D、标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压===1.01×105Pa
3、大气压的检测工具：气压计。分类：水银气压计和无液气压计
4、大气压的特征：空气内部向各个方向都有浮力;大气压随高度降低而降低。
5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压降低时增加，气压减小时下降。
6、应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。
四、流体浮力与流速的关系
1:在二氧化碳和液体中，流速越大的位置浮力越小。
客机的升力：客机前进时，因为翼型上下不对称上凸下平，进气道上方空气流速大，浮力较小，下方流速小，浮力较大，翼型上下表面存在浮力差，这就形成了向下的升力。
第三篇:八年级上册化学浮力知识点总结人教版
一、选择题
1.用水__斥力F把物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态.当力F减小一些，物体仍保持静止，则
A.物体所受的重力减小B.物体所受的磨擦力减小
C.物体对墙壁的浮力减小D.物体所受的合力减小
2.一只底面积为S的袋子，当置于面积为2S的水__桌面的____时，袋子对桌面的浮力为p;当置于面积为S/2的水__凳面上时(凳面被袋子全部遮住)，袋子对凳面的浮力是
A.0.5pB.pC.2pD.4p
3.一个人在景区结冰的水面上行走，压破冰面掉入了冰窟窿.工作人员须要接近冰窟窿去解救他.对面有长、宽都差不多的梯子和木板，为了救人，应当
A.立刻跑向冰窟窿B.将木板铺在冰上，从里面爬过去救溺水者
C.将梯子铺在湖面上，从里面爬过去救溺水D.从湖面上爬过去救溺水者
4.如图2所示，水__桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中放入质量相等的水，三个容器顶部所受水的压力
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大
5.如图4所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水在A、B、C三点中，液体形成的浮力分别为pA、pB、pC，则下述有关pA、pB、pC的大小的关系，正确的是()
A.pApCB.pA
C.pA=pBpCD.pA=pB
6.如图5所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有球阀K____，容器中装有水，且两容器中水手相__，则()
A.打开球阀K后，因为水受重力作用，水将从甲流到乙
B.打开球阀K后，因为b处的浮力小于a处的浮力，水将从乙流到甲
C.打开球阀K后，由于甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动
D.打开球阀K后，由于乙中的____，所以从乙流到甲
7.关于压力，下述说法正确的是
A.压力的大小总是等于物体的重力;
B.任何情况下压力的大小都不等于物重的大小。
C.压力的方向总是向上D.压力的方向总是垂直于接触面
8.如图6所示的鞋跟、轮胎上都有凸凹不__的花纹，这主要是为了
A.减小受力面积，降低浮力B.降低受力面积，减小浮力
C.使接触面粗糙，减小磨擦D.提高产品的美观
9.图7所示的各例子中，为了减小浮力的是：
ABCD
10.下述例子中，其目的是为了减小浮力的是
A.把书包带做得宽些B.在铁道的重轨下铺设轨枕
C.在__的轮子上安装____D.剪子、斧头等器具的刀尖都要磨得很薄
11.下述几种关于液体浮力应用的实例正确的是()
A.连通器里的液体静止时，液面总是在同一高度
B.油压千斤顶形成的力一定是5000N
C.在实际工作中借助油压机抬起重物比直接用手抬起同一重物用的力小得多
D.在实际工作中借助油压机抬起重物比直接用手抬起同一重物做的力多得多
12.人们在生产、生活实践中有好多数学知识的应用，下述说法中正确的是
A.在铁轨下边铺装轨枕，是为了减少对地面的压力
B.滑雪板通常都有较大的面积，是为了减小压力
C.砍刀钝了磨一磨，是为了减少对被切物的浮力
D.把书包带做得宽些，是为了减少书包对人体的浮力
13.某同事用浮力计研究液体内部浮力的特性时，将浮力计的金属盒装入水底同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图8所示。这么，该实验能得出的推论是
A.在水底深度越大，浮力越大B.不同液体同一深度，浮力不相等
C.在水底同一深度，液体向各个方向的浮力相等
D.在水底同一深度，液体向各个方向的浮力不相等
14.在盛满水的瓶子里，轻轻装入重1N的铁块，则杯底所受的：
A.浮力减小，压力减小。B.浮力、压力都不变。
C.浮力减少，压力减小。D.浮力不变八下物理压强知识点，压力减小
二、填空题
1.课本放置在水__桌面上，尽管压力的大小等于重力的大小，但重力并不是压力，由于重力作用在____上，施力物体是____。而压力作用在____，施力物体是___。
2.用50牛的压力作用在1cm2的面积上所形成的浮力是，假如保持压力不变，要形成的浮力应使受力面积变为_____,压力的方向总是。
3.如图9，甲、乙、丙三只完全相同的容器，分别盛有等高的酒精、水、水银，则比较各容器顶部所受浮力p甲__p乙__p丙。(选填小于、小于和等于)
4.一张报纸__摊在桌面上，它对桌面的浮力约为0.5Pa，这句话的化学意义是：。
5.一个水池的深度为2m，池底有一个面积为10cmcm2的孔，用木塞封住，盖子所受水的浮力大小为Pa，盖子所受水的压力大小为N.(g取10N/kg)
6.如图10所示，置于桌面上的一个杯子，内部剩有啤酒，瓶口旋紧倒过来时，液体对木塞的浮力比对瓶底的要大，其缘由是，杯子对桌面的浮力也减小，其缘由是.
7.光缆通讯是现今世界上最先进的通讯方法.1997年，我国首列海底通讯光缆(北京松江横沙岛)铺装成功.假如该光缆在水下17m深处，则光缆外面的包裹材料起码应能承受帕的浮力.(海水的密度为1./m3，g取10N/kg)
8.一艘小船船底离海面0.5m，水对船底的浮力为;若船底有一面积为2cm2的小洞被一瓶塞挡住，水对该瓶塞的压力为。
9.黄河山峡水坝高170m，按照近来报道，现蓄水深度已达到139m，则坝底所受水的浮力为Pg(10N/kg)。
10.如图11所示，置于水__桌面上的容器八下物理压强知识点，侧壁上有一开口弯头，弯头内的液面高度h1=O.8m;其底部和顶部的面积均为0.1m2，底部到顶部的高度h2=0.6m，容器中的液体密度为1./m3，则液体对容器底部的压力为N。(g取10N/kg)
11.一台油压机小活塞与大活塞面积之比为1：20，假如在小活塞上加15N的力，则在大活塞上可以形成N的力。
12.在世界最深的太__洋马利亚纳海沟，深潜到104m的海底时，科学家们惊奇地发觉一条长约30cm的扁鱼在海底游动.否认了世界最深处也有高度发达的肋骨植物，这条鱼遭到的海水浮力是Pa.(海水的密度1.03103kg/m3，g取10N/kg)
13.上世纪中叶，深水导弹的里亚斯特2号在马利来纳海沟潜到至104m深处时，遭到海水的浮力是.潜水艇浮出水面后，发觉导弹的半径竟被压缩了1.5mm，这一事实说明力可以形成的作用疗效(海水=1./m3,g=10N/kg)
三、实验与探究题：
35.为了研究压力的作用疗效与什么诱因有关，某同事用若干个同种材料制成的不同物体置于同一水__细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时，他仔细观察细沙的凹坑程度，并通过比较，发觉每一组沙面的凹坑程度相同，而各类组却不同，第一组凹坑程度最大，第二组其次，第三组最小.
实验序号压力/N受力面积/cm2
73.020
84.530
96.040
表一表二表三
实验序号压力/N受力面积/cm2
16.010
29.015
31220
实验序号压力/N受力面积/cm2
43.010
54.515
66.020
(1)剖析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出的初步推论是.
(2)剖析比较及观察到的现象，可得出的初步推论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用疗效越明显.
(3)请进一步综合剖析比较表一、表二、表一中的数据及观察到现象，并归纳得出推论.
(a)剖析比较;
(b)剖析比较.
36.某小组朋友研究圆锥体上(或下)表面遭到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系。实验时，该小组朋友把一个高为0.1米的实心圆锥体先后浸入在甲、乙两种液体中(液体甲的密度小于液体乙的密度)，如图14所示，并不断改变它所处的深度。她们借助仪器测得液面到圆锥体上表面的距离及圆锥体上、下表面遭到液体的浮力，并借助公式求得上、下表面遭到液体的压力，记录数据如表一、表二所示。
表一液体甲
液面到上表面的距离h(米)00.020.040.060.080.10
上表面遭到液体的压力(牛)00.200.400.600.801.00
下表面遭到液体的压力(牛)1.001.201.401.601.802.00
表二液体乙
液面到上表面的距离h(米)00.020.040.060.080.10
上表面遭到液体的压力(牛)00.160.320.480.640.80
下表面遭到液体的压力(牛)0.800.961.121.281.441.60
(1)剖析条件_，可得出的初步推论是：在同种液体中，圆锥体上表面遭到液体的压力与深度成反比。
(2)剖析比较表和表一中的第三列(或第四列、或第五列)数据及相关条件，可得出的初步推论是：。
(3)请进一步综合剖析比较表一、表一中的数据及相关条件，并归纳得出推论。
A.剖析比较表一(或表二)中的第二行与第三行数据及相关条件，可初步得出：;
B.剖析比较表一和表一中的第二行与第三行数据及相关条件，可初步得出：_。
四、计算题
37.海峡西岸，英雄东塑。为记念民族英雄郑成功诞辰380华诞，在扬州城区大坪山顶修筑了郑成功雕像，它的总质量是5105㎏，底坐由长，宽5m的大理石制成。请问⑴：雕像所受的"总重力是多少?⑵塑像对水__地面的压力是多少?⑶地面遭到雕像对它的浮力是多少?(g=10N/㎏)
39.芭蕾舞艺人体重为475N，两只手臂面积为，演出时脚尖与地面的接触面积为9.5cm2;小象的体重6104N，每只手掌面积.求：
(1)芭蕾舞艺人脚尖着地演出时和小象四脚着地躺卧时，各自对地的浮力;
(2)芭蕾舞艺人和小象能够都在封冻的河面上行走?(封冻河面能承受最大浮力为3.4105Pa.)