每当高考临近时，学生们就开始感到焦虑。最常被问到的问题是：老王，高考还剩90/100天，现在对物理还一窍不通，还能和你一起上课吗？我的物理仍然保存吗？作为一名教了13年物理的老教师，我有责任告诉你，还有机会。以我目前的水平，至少需要 3-4 个月才能帮助学生从 30-40 分提高到大约 80 分，前提是学生一步一步地遵循我的方法。
我
经常有同学在这个时候问我，我也不用问，这类学生的基础一般都不好，差不多40、50年了。如果跟不上第一轮或者没有足够的时间，就想直接进入第二轮，这显然是不可能的。
每当这种情况发生时，我都会告诉他们，“我童年的比喻告诉我们，我们不只是吃了第五块面包就吃饱了。一轮建立的基本方法论、知识体系和相应的数学运算方法，在第二轮是不可替代的。
这是真的，但这些孩子经常会再次陷入困境：
他们跟不上在学校学到的东西;
我去补习班补课，发现他们的进步和学校的进度一样;
这
唯一能满足他们从零开始学习的意向的就是一对一，但价格太贵了;要找到一个可靠且经验丰富的一对一老师并不容易。
我
想和我来一轮，可是我输的太多了，不知道该怎么弥补。
直接选择第二轮，不是不知道“吃饼”的道理，只是真的没有更好的办法。
我敢肯定，有一天晚上他们会仰望天空，叹息
“我想重新学习一遍。”
“我保证这次我会努力工作”。
在无数的悔恨和痛苦交织在一起之后，自从醒来后，他决定咬紧牙关坚持下去，于是他开始认真听课、做笔记、复习，听不懂老师说的话就咬住嘴唇，相信老天爷会奖励辛苦，只讨厌醒得太晚~
可惜状态没能持续多久，很快就在各种小考中感受到了巨大的挫败感，分数不升反降。原因很简单，多年的知识积累和逻辑思维，不可能一蹴而就，一跺一跺就赶上来。而且，纵观高考的各个科目，每一门科目都有知识和方法纵横交错，没有一件很难穿一套制，更何况这部分学生都不是一星半。
最后，努力很难有结果，所以我干脆听天由命，热爱它。
以上是一年中的正常状态。
从高考物理研究者的角度，科学地解释一下，一轮没有跟上的零基础学生，有没有可能在弯道超车，提高分数。
我们先来看看“每一轮”复习的重点，以下是考院的要求：
一轮掌握
基础知识，掌握各章的定理和方法，熟练满足本章高考要求
两轮
整合每一章的知识点和方法，综合应用到试卷中的每一道题上，从而具有较高的数学思维逻辑
三轮实战
训练设置试卷，平衡做题的时间和准确性，实战演练
综上所述，很明显，只有“第一轮”才是这些零基础学员必须掌握的，直接报名参加第二轮是绝对不可取的。如果一开始不随波逐流，那么越往后退，就越跟不上，但即使明知跟不上，也不敢拿起必修课，从头再来。
毕竟，不是每个人都有勇气重新开始。
没关系，你没勇气，我给你。
其次，让我们看看物理应该如何快速提高分数物理
与数学有很大的不同，物理题只是看起来很复杂，它会用更长的词干、更实用的图形来表达问题，但有些学过我的“独立方程法”的同学会知道，计算题是有答案模板的。除了计算题外，多项选择题和实验题也有很深层次的问题套路
例如，多项选择题从第二个问题开始结合数学，要么分析函数，要么计算数值，但只在一个场景中检查过程的状态。
从第六个问题开始，将二态和多过程结合起来，推导公式将超过四个步骤，以此类推。
解决“独立方程”问题的具体思路和方法可参考内容——我告诉大家这些的目的，是
想让大家清楚，你之所以成绩不好，是因为你不喜欢分析矛盾的本质，所谓磨刀砍柴不犯错，凡事都经不起思考和分析：要想提高分数， 你必须知道试卷的结构是什么——哪些部分经过短暂的训练可以打分，哪些部分可以先暂时放弃。例如，虽然实验问题
可能看起来很麻烦，但往往只是在第二个问题的最后一个空间里，才研究实验问题的本质——函数表达式。其余的空无非是读数、接线、电路图的物理图纸等。
包括文科记忆公式第一题3-3高三补习班物理，独立方程必须可解的第二题;还有计算题的第一题，第二题的第一题等等，都是给出的分数，都是经过短期训练可以快速提升的部分。
就我刚才说的，分数差不多够及格线了，所以这些零基础的20、30个学生，你真的要反省自己，不能多哀悼也不要死。如果你愿意做渣男而不求进，那我帮不了你，但我不能教育你，生活终究会教育你！
第2部分
在分析了这么多之后，让我告诉你我对这个问题的具体解决方案：
1.我不打算从v=v0+at的直线运动来和你说话，这样它就不会被针对性地使用，而且第二个显然效率很低，毕竟你学校的老师已经告诉过你这个了，如果有效，那么早就提出来了。因此高三补习班物理，我打算按照试卷的顺序给您讲课。我会教你第一个问题该做什么，怎么做，以及你需要具备什么知识。......毕竟，你最终需要面对的是一篇综合论文的物理部分，分为 8 个选项、2 个实验、2 个计算和 1 个选修。
2.在讲解每道题型的过程中，需要对基础知识体系进行重组，因此，我把高中物理的知识体系分为三个层次——直接应用+数学推导+组合应用，这样我就可以把整个高中物理从一条直线——电磁学转过来三遍了！每次要求不同，解决的问题不同，组合数量不同，这样才能一次又一次地巩固和吸收。
3.配套知识清单和相应的练习，其中练习部分对我来说是最耗时的，因为我需要配合课程，调出有针对性的问题给大家训练，而且这些题目一定要有名，无论是在高考还是在模拟中。这样，每个人都可以在相同的难度水平下进行训练。要知道，这种教学方式的根本压力是物理中每道题可以分为简单、中等、难三道等级，比如天体物理学，它出现在2017年的第一道题中，但也可以出现在2012年的最后一道题中。我们需要清楚每个难度级别是如何展开的，因此循环教学是最有效的方法。
最后，你需要知道
学完这门课后，参加学校考试时需要知道答案的重点，千万不要迷失方向，对炫目的试卷失去信心。
在学习了我独家的“0 基础”课程后，您的物理分数将在 60-80 左右（取决于您的个人创作）。
