又到了春天，鲜花盛开。 八中的学生就像春天里的百年樟树一样生机勃勃。 他们正在努力学习像物理学家一样思考，为自己的“诗与远方”而努力。
2018年3月20日，在福州八中初中物理队队长朱彪老师的主持下，福州八中的初中生们聆听了一场独特的物理方法指导讲座。学术报告厅肖永勤老师主讲。 ：像科学家一样思考。
肖永勤老师是福州教育学院物理教学研究员、中学高级教师。 2017年福建省基础教育教学成果奖特等奖获得者。 福建省名师培养人选、福建省中学物理带头人。 曾获“全国优秀物理教学科研人员”、“福建省优秀青年教师”等多项荣誉称号。 我们非常幸运，在初三物理复习的关键时刻，有肖老师来指导。
学习方法的指导从八中一棵百年樟树的照片开始。 最美的时光就是遇见最美的你。 你是八中，你是老师，你也是你自己。 一张百年樟树的照片拉近了肖老师和同学们的距离。 他们的距离。 肖老师鼓励同学们向她提问。 坐在第四排的一位女学生指出，学习“浮力”很难。 随后肖老师耐心地引导学生们学会如何发现学习中的问题，并与同学和老师讨论问题。 在肖老师的鼓励和指导下，初二班的学生曾华阳提出了一个关于“光的折射”的具体问题。 肖老师称赞他良好的观察力和探究精神，并简要解释了他的疑惑。 ，并鼓励他做一名小科学家，像科学家一样探索。 为后续的方法研究指导做了充分的准备和铺垫。
与学生互动后，肖老师并没有立即向学生介绍经验、讲解问题、梳理方法、提高思维。 相反，他播放了奥斯卡获奖动画电影《成长》的片段。 几位同学观看后站起来发言，分享观看后的感受和启发。 肖老师用这个短片很好地比喻了我们的学习过程，让学生在学习过程中体验到选择、分享、成长和快乐。 他还与同学们分享了《鱼和牛》的故事，让同学们了解了知识建构的过程。
肖老师为孩子推荐好书，包括《Let’s Talk》系列、《像科学家一样思考》、《像物理学家一样思考》
肖老师向同学们详细介绍了中考物理试卷考查的三大科学能力：1、对现象的科学解释；2、对现象的科学解释。 2、科学探究的评价与设计； 3. 对数据和证据的科学解释。
肖老师向学生介绍了复习方法：标准化、分类、归纳。 并用一些中考例子来详细讲解。
肖老师介绍了如何描述数据
肖老师典型事例分析
阅读和思考
提高学生的思维模式：如果你像一棵树，你的成绩只是暴露在表面的树枝，而你的思维模式则是深埋在地下的树根。
最后，肖老师再次强调，学好物理的法宝就是：玩，而是带着问题玩像物理学家一样思考，思考，把实验探索当玩。 从“非理性（对事物的无知）”、“无理（云雾）、错误的原理（错误的原理）”到“物理（事物的原理）”，再到“无理（道理的悟性和知识）”，最后上升到“不合理（无视一切）”。 虽然只有短短的一个小时，但我们深深感叹肖老师渊博的学识。 她用精心的设计和准备，生动的语言，给我们初三的物理复习带来了生机和活力。
最后，全体同学收获满满，用长时间热烈的掌声对肖老师的复习指导表示衷心的感谢。 我相信肖老师的指导一定会对他们今后的学习和生活有所帮助，并指出前进的方向。
