地瓜是大家熟悉的农作物，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法．
（1）小丽用调节平衡后的天平测量一块地瓜的质量，她在天平右盘放上适量的砝码后，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应______．
天平平衡后，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块地瓜的质量为______g．小丽又用排水法测得这块地瓜的体积为44ml，则她测出的地瓜的密度约为______g/cm3=______kg/m3．
（2）小亮凭地瓜虽能沉到水底，但在水里拿地瓜时感觉很轻的经验，估计到地瓜的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了地瓜的密度．他的方法步骤是：______．
（3）写出有别于上述两种方法的其它方法步骤：______．
解：（1）指针摆动说明两侧质量相差不大，略偏左说明左侧质量稍大，故应向右移动游码，使天平平衡；图中地瓜的质量m=20g+20g+5g+3g=48g；地瓜的密度ρ===1.09g/cm3=1.09×103kg/m3．
故答案为：（1）向右移动游码；48；1.09；1.09×103．
（2）A、将地瓜放入大茶杯的水中；B、向水中加入食盐，并搅拌，直至地瓜悬浮在盐水中；C、取出地瓜，用密度计测出盐水的密度．
（3）A、用弹簧测力计测出地瓜的重力G；B、在量筒中倒入一定量的水，读出体积V1；C、将地瓜浸没在量筒内，读出体积V2．（其他方法合理也可）
（1）指针来回摆动说明质量相差不大，此时应靠移动游码来使天平平衡；读到天平的示数时应将砝码的质量与游码的示数相加；利用公式ρ=可计算出地瓜的密度．
（2）根据物体的浮沉条件可知，当物体的密度与液体的密度相同时，它会悬浮于液体中，据此可用食盐调配出与地瓜同密度的盐水，再用密度计测量即可．
（3）在没有天平的情况下，弹簧测力计也可以间接测量物体的质量．在没有量筒的情况下，借助等效替代等方法，也可以测量物体的体积，因此，我们可以得出多种测量地瓜密度的方法．
点评：本题中既考查了传统方法测固体的密度，即用天平和量筒来测量．同时还考查了利用特殊方法来测量固体的密度，因为在不同的条件下，当实验器材无法达到预想的要求时，我们必须想出更符合实际的办法，学会这些方法有时更具实际意义．本题具有一定的开放性．
高考物理16大解题技巧：特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来，这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错。审题时一定要与题给的图像结合并且要在草纸上画出大致过程或状态；当具体的物理情景非常清晰，分析思路非常明确时，再在试卷上下笔。此时的慢审题，反而增加做题的速度和准确率。