阻力对物体运动的影响:运动的面包车受的阻力增大,往前滑行的距离变.假如货车运动时不遇阻力,货车将运动下去.牛顿第一定理：一切物体在没有遭到力的作用时，总保持状态或状态。这就是知名牛顿第一定理是:经验事实++科学推理得出的,因而(能/不能)用实验直接验证,3.牛顿第一定理直接描述：物体在不受力时所处的状态，即状态或状态。牛顿第一定理间接说明：力不是维持物体运动状态的缘由，而是物体运动状态的诱因。4、惯性指一切物体都有保持原先性质称作惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.能用惯性解释生活中的现象.二力平衡1、物体遭到几个力的作用，假如保持状态或状态，我们就说这几个力互相平衡，物体处于平衡状态。平衡状态是指状态和状态2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力，假如大小、方向，但是在。归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。3、物体在非平衡力作用下运动状态将。（改变、不变）.物体受平衡力作用或不受力时，物体的运动状态将。（改变、不变）4.二力平衡条件的应用:物体处于匀速或静止(没推进),则遭到的力都是一对对的力,即遭到的这对力方向、大小、作用在同一物体同仍然线上。
磨擦力1．一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时，形成的制约的力叫磨擦力。2．滑动磨擦力的大小跟接触面的大小有关系。越大、接触面越，滑动摩擦力越大。3．冰刀与冰层之间发生相对滑动，它们之间形成的磨擦称为磨擦，杯子与手之间有相对运动的趋势，它们之间形成的磨擦称为磨擦。单车在地面上滚动，车轮与地面之间形成的磨擦称为磨擦。共同点：两个物体互相，都形成了综上可得：磨擦力形成的条件是（1）两个物体要互相，（2）两物体之间发生4、磨擦分为、滚动磨擦青河磨擦。5．减小有益磨擦方式：使接触面些和减小（单车的制动）。6．减少有害磨擦方式：(1)使接触面光滑和减少取代滑动；(3)加润滑油；(4)借助气垫或磁悬浮。运动和力一、选择1、关于力的作用疗效，下述说法错误的是A.车辆开动时，速率越来越快，是遭到了牵引力的作B.车辆制动时，速率越来越慢，是遭到了阻力的作用C.炮弹离开人手后沿弧线飞出走路时摩擦力的方向示意图，是遭到了月球的引力D.弹簧被拉长，但没有运动，因而不受力2、如图所示，用扳手拧螺丝时，在同一点，假如用10N的力不能旋紧螺帽，可以通过减小力的大小来拧开。
沿顺秒针方向可使螺丝旋紧，沿逆秒针方向可使螺丝拧松。用同样大的力拧螺丝，则右图所示的位置比上图所示的位置更容易将螺母旋紧或旋紧。这三个实例说明力的作用疗效A．只与力的大小和力的方向有关B．只与力的方向和力的作用点有关C．只与力的作用点和力的大小有关D．与力的三要素都有关3、在下述例子中，借助了惯性的是A．货物装上货车后，要固定好B．在高速道路上行驶，要保持车距C．车辆上装有安全带D．车辆检票，经常提早一段距离就关掉底盘，以4、下列各物体中，受力不平衡的是A．月球同步卫星B．匀速竖直上升的直升机C．静止在水平桌面上的课本D．在平直铁轨上匀速直线行驶的列车80N的物体放到水平桌面上，滑动时遭到的阻力是12N，要使物体做匀速直线运动，所需的水平拉12NB．68NC．80ND．92N6、一个物体遭到均为30N的一对平衡力作用而做匀速直线运动，假若这对平衡力同时忽然减少到20N，则物体A．速率降低B．按减少后的速率做匀速直线运动C．仍按原先速率做匀速直线运动D．停止运动7、如图所示，一个男孩沿水平方向使劲推静止在水平地面上的小车辆，但货车仍保持静止，则A.男孩对车的推力小于车遭到的阻力B．女儿对车的推力等于车遭到的阻力C．女儿对车的推力大于车遭到的阻力D．女儿对车的推力与车遭到的阻力的大小关系不能确定8、用力拉着物体在粗糙水平地面上运动，撤掉拉力后，物体很快停出来，这是由于A.没有拉力了，物体便不能运动B．物体没有了惯性，所以最后会停出来C．粗糙的地面会给物体一个阻力，改变了物体的运动状态，物体最后停出来D．物体往前的力大于地面的阻力1．用手紧握汽射手，汽射手并不滚落，这是由于(A．手的臂力小于汽射手的重力B．手的臂力等于汽射手的重力C．手给汽射手的磨擦力小于瓶的重力D．手给汽射手的磨擦力等于瓶的重力2．双手对拉一弹簧秤，它的示数是10N，这双手的拉力分别为(B．10N，10D．20N，20A．下降力、摩擦力B．重力、支持力、摩擦力C.重力、下滑力、摩擦力D.下降力、摩擦力、重力、支持力4．关于磨擦力的讨论，下述说法正确的是(A．磨擦力是制约物体往前运动的力，所以运动中最好没有磨擦力B．人走路时，还是磨擦力越小越好，最好没有C．列车启动时，车轮与重轨之间的磨擦是有害的D．单车车胎与地面之间的磨擦是有益的5、一个物体以1m/s的速率在水平桌面上做匀速直线运动，遭到的磨擦力是40N，若速率增加到3m/s，仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它深受的磨擦力（不计空气阻A、大于40NB、小于40NC、等于40ND、无法判定6．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有带动走路时摩擦力的方向示意图，下述说法正确的是(A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的磨擦力是一对平衡力D．绳拉牛的力大于地面对牛的磨擦力8．沿斜面下降的货车，抵达水平面上能够继续往前运动，这是由于货车具有；在滑动过程中，小车会渐渐停出来，这是因为遭到的作用，此力的施力物体是9.一铁块置于水平桌面上,当它深受一个水平方向大小为5N的拉力时,铁块做匀速直线运动,这时铁块遭到的磨擦力大小是.假如拉力减小到6N时,铁块将做_____运动,这时的磨擦力是.10．(多选)以下关于磨擦力优劣的说法中，不正确的是(A．人走路时，脚与地面间的磨擦是有害的B．骑单车时，单车车胎与地面的磨擦是有害的C.车辆启动时，车轮与地面之间的磨擦是有益的D．皮带传动时，皮带与皮带轮之间的磨擦是有害的11．(多选)如图所示，一水平方向的拉力F=100N作用在物体A上，物体A的方向做匀速直线运动。
下边说法中正确的是A．A与地面的磨擦力的大小为100NB.B的磨擦力的大小为100NC．B的磨擦力的大小为0ND．A与地面的磨擦力大于100N二、填空12、如图所示是探究二力平衡条件的实验装置图，甲图中，两个力都作用在一个货车上，通过实验发觉，只有在两个力的大小、方向上，这两个力能够彼此平衡。乙图中，当两车之间的连接线没有烧断时，两车处于静止状态，此时受力为接线烧断后，两车将会由此可见，两个力分别作用在两上物体上，一定或“不是”）平衡力。两个假如是平衡力，这两个力一定要作用在个物体上。11三、作图13、请画出图甲中置于水平桌面上的物块遭到的支持力和压力的示意图、图乙中置于斜面上的铁块遭到的支持力和压力的示意图。14、用竖直向下的力举起书房的一端，请在图中画出这个力F的示意图。15、传送带上有一个物体M，当它在如图所示的位置时，它与传送带一起以Im/s的速率在水平方向上匀速运动，空气阻力不计。(1)物体M遭到什么力？这种力的施力物体是什么？这种力的互相斥力是哪些力？(2)强调物体所受各个力之间的关系。(3)画出物体M的受力示意图。四、探究16、如图所示为某同事“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该朋友先后三次将同一木块置于同一斜面上的同一高度，之后分别用不同的力推了一下铁块，使其沿斜面向上运动，逐步减少水平面的粗糙程度，观察铁块运动的距离，进而得出力和运动的关系。