为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证．
（1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：
猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；
猜想B：液体的压强可能与液体的________有关；
猜想C：液体的压强可能与液体的________有关；
（2）如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作________．
（3）下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验，请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题
实验1是想验证________相同时，液体的压强与________的关系；
实验2是想验证________相同时，液体的压强与________的关系；
实验3是想验证________相同时，液体向________的压强都________．
解：（1）液体压强可能跟液体的深度、密度、方向、面积有关．
（2）影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法是控制变量法．
（3）实验1：液体的密度相同，橡皮膜的方向相同，橡皮膜的面积相同，液体的深度不同，U型左右管的液面差不同，压强不同．说明液体的压强跟液体的深度有关．
实验2：液体的深度相同，橡皮膜的方向相同，橡皮膜的面积相同，液体的密度不同，U型左右管的液面差不同，压强不同．说明液体的压强跟液体的密度有关．
实验3：液体的密度相同，液体的深度相同，橡皮膜的面积相同，橡皮膜的方向不同，U型左右管的液面差相同，压强相同．说明液体向各个方向的压强相等．
故答案为：（1）密度；方向；（2）控制变量法；（3）液体密度、方向、面积；液体深度；液体深度、面积、方向；液体密度；液体深度、密度、面积；不同方向；相等．
液体的压强可能跟液体的深度、液体的密度、液体的方向、面积有关，探究液体压强跟深度关系时，保持液体的密度、方向、面积相同；探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度、面积、方向相同；探究液体压强跟方向的关系时，保持液体的密度、深度、面积都相同．这种方法是控制变量法．
液体压强的大小采用U型管左右液面差来反映，液面差越大，液体的压强越大．
点评：探究液体压强时，首先进行猜测，然后利用控制变量法和转换法来探究液体压强跟液体的深度、密度、方向的关系．
学生要学会利用实验现象总结实验结论．这是考查学生的实验现象和数据处理能力．
高考物理16大解题技巧：在解决物理问题的过程中经常有不好的思维定势影响我们。这些是我们要力求克服的。而养成良好的思维定势则更为重要！良好的思维定势就是说：看到什么就要想到什么！比如看到“惯性”就想到“质量”；看到“合速度”就想到“实际速度”；看到“摩擦力”就先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力；看到“合外力”就想到“加速度”；看到“能量变化”就想到各种对应的“功能关系”等等。