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1、八年级下册物理义务教育教科书WULI关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！朋友们，从现今开始，这本书将成为大家的好同事。本书是根据教育部2011年修订的义务教育数学课程标准编撰的，它提倡探究式的学习，指出科学与实际、科学与社会的联系。为此，我们又给这本书取了一个名子：探求化学为了易于朋友们对化学知识海洋的探求，探求化学设计了以下栏目。实验朋友们自己动手、动脑，探究、学习数学知识，感受科学研究的技巧。演示由班主任通过实验展示化学现象、探究化学规律等。想想做做以动手为主的学习活动。通过简单易做的小活动，你可以感受生活中各类现象蕴藏的数学道理。想想议议以思索、讨论为主的学习活动。在对
2、问题进行讨论时，既要敢于发表自己的观点，又要聆听其他同事的想法。科学世界扩充性内容，介绍数学知识在更广泛领域的应用，扩大朋友们的视野。STSSTS是--（科学技术社会）的简称，介绍和阐述科学、技术与社会之间互相关联的问题。这部份也是扩充性内容。扩充性实验主要诠释以传感、电脑等仪器手动记录和处理数据的实验，供有条件的中学选做。动手动脑学数学课内或课后的学习活动，包括问题讨论、练习、实验、社会实践以及小论文写作等。学到了哪些这一章所学主要内容的梳理、总结，供朋友们自己总结时参考。设置这种栏目的目的，是希望朋友们在视察、认识数学世界这个辽阔
3、、绚丽的科学殿堂时，学到科学知识，体验、领悟科学的方式，逐渐树立科学的价值观。祝朋友们在新的学期里取得更大的成绩。致朋友关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！目录1致朋友1科学之旅2第一章机械运动9第1节宽度和时间的检测10第2节运动的描述16第3节运动的快慢19第4节检测平均速率23第二章声现象26第1节声音的形成与传播27第2节声音的特点32第3节声的借助38第4节噪音的害处和控制42第三章物态变化46第1节气温47第2节融化和融化53第3节气化和液化58第4节升华和凝华64目录关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料
4、！2目录汉第四章光现象68第1节光的直线传播69第2节光的反射73第3节平面镜成像77第4节光的折射81第5节光的色散85第五章透镜及其应用89第1节透镜90第2节生活中的透镜94第3节凸透镜成像的规律97第4节耳朵和墨镜100第5节显微镜和望远镜103第六章质量与密度107第1节质量108第2节密度113第3节检测物质的密度117第4节密度与社会生活120关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！海滩上，拂面的阳光下，一个小孩在无忧无虑地嬉戏。他时而眺望大海，时而低下头去在海滩上捡着哪些。突然他向后面跑去，捡起了一块光滑
5、的砾石；突然他又向另一处跑去，拾起了一枚漂亮的贝壳小孩在海滩上跑着、跑着，一会儿为发觉了美丽的贝壳而欣慰若狂，一会儿又为拾到的沙子不这么古怪而自责、沮丧。海滩上留下了女儿一串串的脚印。小孩捧着五颜三色的砾石和漂亮的贝壳，向远处的大海望去，心中在想，这波涛奔涌的大海里蕴含着怎么一个世界呢？其实海底的沙子更漂亮，其实是呀，大海到底是怎么一个世界？这须要我们去发觉。数学学是个知识的海洋，它更须要我们去探求。在对知识海洋的探求中，我们不是正像前面的女儿一样吗？我们发觉了漂亮的砾石和贝壳，而且因此而欢欣鼓舞，我们更渴求窥探波涛奔涌的大海！让我们扬起理想的风帆，乘上探求化学这叶小舟，开始我们既饱含乐趣又
6、不乏辛酸的科学之旅吧！科学之旅关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！科学之旅3有趣有用的化学化学学（）是一门非常有趣的科学，它研究声、光、热、力、电等形形色色的化学现象。让我们先观察几个有趣的实验，体会一下其中的奥妙。水沸腾后把烧杯从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上木塞，把烧杯倒置并向瓶底浇热水，如图1。1.如图3，用放大镜看自己的指纹，再用放大镜看窗前的物体。图2小“人”为什么会随着音乐蹁跹?图1停止沸腾的水，浇上热水后会如何？用硬纸片把一个扬声器糊上去，弄成一个“舞台”，台上的小人在音乐声中翩然蹁跹，如图2。里面的演示有趣吗？让我们亲自做几个有趣的小实验吧
7、。演示想想做做图3透过放大镜看，物体总是放大的吗？关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！4化学八年级下册这种现象除了有趣，并且都包含一定的科学道理。随着学习的深入，我们会渐渐弄清其中的奥秘。化学学除了有趣但是十分有用。比如，我们的生活越来越离不开“电”，从电灯和琳琅满目的家用家电到电子计算机都要用电。又例如，300多年前，日本化学学家牛顿（I.，）在实验时发觉，白光可以分解成不同颜色的光。没有这一发觉，我们就没法解释天空为何是白色的、落日为何是白色的、彩虹是如何产生的，也不可能制出彩色电视机。牛顿常对人们习以为常的现象进行不懈的思索和探究，并由
8、此发觉了万有引力定理。图4兵乓球会下落吗？2.如图4，在倒置的漏斗里放一个兵乓球，用右手托住兵乓球。之后从漏斗口向上使劲吹气，并将右手移开。兵乓球会下落吗？图6里面的猜测使得牛顿发觉了万有引力定理，这样才有了明天的通讯卫星。牛顿猜测：月球吸引地球使它不能逃出的力，跟吸引物体使它落向地面的力，其实是同一种力？图5牛顿的猜测对吗？关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！科学之旅5化学学在现实生活中的应用不胜枚举。车辆、火车、飞机，电灯、电话、电视，X光检测、CT检测、核磁共振检测化学学与人们的生活息息相关。如何学习数学擅于观察，乐于动手。数学学是一门以观察、实验为基础的科学，人们
9、的许多数学知识是通过观察和实验，经过认真的思考而总结下来的。观察，必须是有目的的，不然，好多常见的现象你就会“视而不见”。要学好化学，除了要擅于观察，还要乐于动手，多做实验。图8架空的高压输电缆线是裸露的，为何小鸟却能若无其事地停在电缆线上呢？图9用沸水把瓶子烫热，立刻扣在汽球上，汽球能把瓶子“吸”住。这说明了哪些？图10通上电的线圈置于磁场中会转上去，为啥？图7冰淇淋“冒”出的“白气”向上飘还是向上飘？为何？关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！6化学八年级下册潜心思索，重在理解。观察、实验、看书、听课，都要多动头脑，潜心思索。要养成爱问“为什么”的习惯，用疑惑的眼光看待
10、各种现象八年级上册物理人教版电子书免费，探究我们不晓得的自然现象和规律。对于所学科学知识不应满足于背诵条文，要力求理解，注意它们是依据什么实验或事实，经过如何的剖析和思索得来的，它们和其他知识有哪些联系，对我们有哪些好处。联系实际，联系社会。数学知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，读过后面的课文，做过后面的实验，你大约对化学知识在社会生活中的广泛应用已然有了些感受，随着学习的深入你会有更多的感受。另外，我们也应当注意，不恰当地使用科技成果，会给我们的生活带来麻烦。诸如，长时间用麦克风听音乐、长时间打游戏，会对人的眼睛、眼睛导致伤害。在今后化学课的学习中，要注意从不同的层面去思索科学技术与社会的关系。没有数学学就不会有
11、今天的科技发展，没有数学学就不会有现今的社会发展。6化学八年级下册图11红色节能的太阳能建筑现代社会对能源的需求越来越多，而煤焦和石油等不可再生能源越用越少。太阳能可以说取之不尽，并且是清洁能源。太阳能建筑综合运用了太阳能冷水供应、采暖、制冷、光伏发电等技术，实现了太阳能与建筑的完美结合。6化学八年级下册关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！科学之旅7科学技术社会伽利略对摆动的研究美国科学家伽利略（）是数学学的伟大先驱。他在汉堡学院读书时对摆动规律的研究，是他第一个重要的科学发觉。听说，某个礼拜天，伽利略在汉堡大修道院出席活动，修道院穹顶上的灯具因风吹过不停地摆动
12、。伽利略被摆动的节奏吸引住了。他发觉，虽然灯具的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间显然相等。伽利略决定仔细地观察。他晓得心跳的跳动是有规律的，于是便按着脉凝视着灯的摆动，发觉每往返摆动一次的时间的确相同。这使他又冒出一个疑惑：如果灯具遭到强风吹动，摆得高了一些，之后每次摆动的时间还是一样的吗？回到寝室后，他用石块制成一个摆，把石块拉到不同高度，用心跳悉心地测定摆动所用的时间。结果表明，每次摆动的时间依然相同。虽然用心跳检测时间并不精确，但早已可以证明他最初的看法是正确的，即“不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的”。这在数学学中称作“摆的等时性”。各类机械摆钟都是按照这个原理
13、制作的。后来，伽利略又把不同质量的石块系在绳端作摆锤进行实验。他发觉，只要用同一条摆绳，摆动一次的时间并不受摆锤质量的影响。此后伽利略又想，假若将绳减短，会不会摆动得快些？于是他用相同的摆锤，用不同的绳长做实验，结果证明他的猜想是对的。他当时得出了推论：“摆绳越长，往复摆动一次的时间（称为周期）就越长。”人们对摆动的研究是逐渐深入的。伽利略去世30多年后，德国化学学家惠更斯找到了摆的周期与摆长间的物理关系。直至牛顿发觉了万有引力定理，才对摆动的规律作出了完满的解释。摆的等时性研究，使人们对挂钟的计时研究得到了发展，便捷了人们的生活。动图12年青的伽利略在想哪些？关注陌陌公众号“捷思课堂”获取
14、更多学习资料！8化学八年级下册学习数学，要仔细观察周围的世界，从中发觉问题，提出假定，甚至是异想天开的猜测；要擅于动手，只有实践，就能证明猜测或假定是否正确，也能够最终发觉事物发展变化的规律。一代又一代的化学学家，为找寻科学问题的答案锲而不舍。直至明天，人们仍在探究新的未知世界。哪些是科学之旅？科学之旅就是人类永无止境的探究历程。伟大的数学学先驱牛顿，有一段格言值得我们回味：我不晓得世界会如何看待我，但是我觉得自己不过像在沙滩上嬉戏的女孩，不时地找寻比较光滑的鹅卵石或比较漂亮的贝壳，借此为乐，而我面前，则是一片尚待发觉的真理的大海。阅读了以上材料后，讨论下边几个问题。1.伽利略如何观察灯具的
15、摆动，并发觉了值得注意的现象？2.伽利略在观察中提出了哪些疑惑？对于这种疑惑作出了哪些推测？3.伽利略是如何设法否认自己的猜测的？4.伽利略对摆动规律的探究经历了如何的历程？这说明了哪些？图13伽利略开创了以实验为基础并具有严密逻辑体系和物理叙述方式的近代科学，被后人誉为“近代科学之父”。关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第一章机械运动9第一章机械运动9第一章机械运动我们生活在一个运动的世界中，白云在空中飘浮、小河在静静地飘荡、鸟儿在蓝天上飞翔而人与鸟“比翼齐飞”，令人惊奇和感动。地面上的听众看滑翔者和鸟都飞得很快，滑翔者看鸟也飞得这样快吗？我们如何来描述物体的运动、如
16、何测定物体的运动速率？让我们从简单的运动开始，共同认识这个运动的世界吧！关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！10化学八年级下册第1节宽度和时间的检测生活中我们常通过耳朵直接判定物体的大小、长短。里面左图中的礼帽半径AB与围巾高度CD那个较长?下图中，中心的两个圆那个面积较大?先瞧瞧，再用尺量。我们的视觉总是可靠的吗?在生活、生产和科学研究中，常常要比较距离的远近、时间的长短、温度的高低人们经常用自己的耳朵、耳朵、鼻子等觉得脏器去感知外界的情况。并且，仅凭觉得去判定，不一定正确，更谈不上确切。为了正确地认识周围的世界，确切掌握事物的特性，人们发明了许多仪器和工具。这种仪器和工具帮助我们进行确切的检测。尺、钟表、温度计等，都是我们熟悉的检测仪器或工具。宽度的单位检测任何化学量都必须首先规定它的单位。宽度的基本单位是我们在中学早已学过的米（metre）。化学量的单位都有国际通用的符号八年级上册物理人教版电子书免费，国际单位制中，米的符号是m。成年人走两步的距离大概是1.5m，桌子的高度大概是0.75m。CABD关注陌陌公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第一章机械运动11比米大的单位有千米（k