还有一个多周就要进行高考了，高中的学生同学们虽然又步入了一个停滞期，看似啥都学会了，但是各科成绩包括数学成绩却不上升了，有的朋友甚至不升反降牛顿第一定律揭示了力是，那些都是历届高考生在高考冲刺阶段会遇到的正常情况，遇见这样的情况，中学生们不要气馁，父母们也不要着急，这几天的潜伏期虽然正像是平淡的大海，其急流都在平淡的水面之下奔腾往前，学生同学们虽然每晚在无意之中都早已处于最充实的进步之中了。
对于高中数学这门学科来说，这段时间最有意思的一个现象是：一些曾经学习新课时会做的题，如今居然也开始出现问题了，近日大量高考数学综合题的考查虽然把中学生们考晕了，请看下边这道以往的高考数学题，这道题，全班朋友居然只有2位朋友做对！很不可思议。
这道以往的高考数学题考查的知识点十分明晰：牛顿第一定理！简单来说就是考查对“惯性”的理解！
我们追忆一下中学数学对牛顿第一定理的描述：
“一切物体在没有遭到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”！
对于牛顿第一定理中的“没有遭到力的作用”这句话的理解应当包括两种情况：1.没有遭到任何外力；2.遭到外力，并且合外力为零。对于“保持”两个字的理解是：保持原先的运动状态的意思。
对于这道高考数学题，一定要紧抓两个关键词，这两个关键词是解题的锁匙，这两个关键词就是“光滑”和“静止”！因为货车表面光滑，所以小球不受磨擦力，只遭到重力和支持力。因为小球原先静止，当货车忽然加速时，依据牛顿第一定理，小球因为惯性依然要继续保持原先的静止状态。故两个小球应当始终相对于地面保持静止！
这儿有一个问题，是不是中学生们把“运动”与“相对运动”搞混了？货车忽然往右启动，小球相对于货车会向左运动！中学生就把小球当作了向左运动？因而错选了A或则C。若果是这个缘由，那一定要明晰三者的区别。平常我们所说的物体“运动”是相对于地面！而“相对运动”是指相对于其余参照物！
另外的错误看法就是误以为质量大的惯性大则其速率也大，或则误以为质量小的速率大。
综上所述，本题大面积学生出错的缘由是没有认真审题牛顿第一定律揭示了力是，没有通过关键字眼找出考查的知识点。并且存在偏颇和胡扯现象。这是高考的三忌！对于化学题千万不能轻率、更不能胡扯，一定要按照所学的数学原理、公式来解答！做题一定要“有根有据”，所谓的“根据”就是化学公式、物理定律、物理定理！
假如把这道题改一下，小球改成一个滑块，光滑表面改成粗糙表面，结果会如何样呢？这要分情况考虑了，如果滑块和货车之间的磨擦力没有超过最大静磨擦力，则滑块会随着货车一起往前匀加速运动；假如滑块和货车之间的磨擦力超过了最大静磨擦力，则滑块会相对于货车发生相对运动。按照牛顿第二定理，其加速度相同，且为定值！故两个滑块会相对于地面一起往右做匀加速运动！对于中学生同学们来说这很简单！
学生同学们，千万不要再无凭无据答题了，化学是最讲理的，一定要用化学知识依照严谨的逻辑关系答题！为了美好的未来，加油！