串并联电路实验报告 实验题目（串联电路各点电压关系的研究） 1、提出问题：串联电路各点电压之间的关系是什么？ 2. 猜想或假设： 3. 设计实验： 1. 将两个灯泡串联，形成一个简单的串联电路。 ，在该串联电路中，采用了三个要点中的点，，。 1. 用电压表测量这三个点的电压。 ，更换灯泡电阻的串联和并联实验体会电阻的串联和并联实验体会，重复以上实验。 四、进行实验： 1、按照设计的电路图连接电路，探索电路时应断开开关。 2、检查电路连接是否正确。 如果没有问题，则关闭开关，使两个灯泡都发光。 1. 将电压表分别连接到 、 和 三个点，测量这三个点的电压，并将其包含在数据表中。 然后，更换灯泡并重复上述实验。 第一次测量该点的电压，第二次测量该点的电压范围，第二次测量。 5.分析与论证：通过对实验数据的分析，你能得出什么推论？ 6.评价：实验设计是否有不合理的地方？ ，操作有没有错误？ ，测量结果可靠吗？ ，为什么这个实验要进行两次或多次？ 如何选择电流表的电阻值？ 实验课题是研究并联电路的支路电压与各主路电压之间的关系。 实验的目的是通过研究获得并联电路的电压规律。 1）电压表（块）串并联电路实验报告 7.提出问题： 8.猜想或假设： 9.设计实验： 1.将两个灯泡并联，组成一个简单的并联电路。
，在这个并联电路中，取三个要点，，。 1. 用电压表测量这三个点的电压。 ，更换灯泡，重复以上实验。 十、实验： 1、按照设计的电路图连接电路，连接电路时应断开开关。 探测并检查电路连接是否正确。 如果没有问题，可以闭合开关，使两个灯泡都发光。 1. 将电压表分别连接到 、 和 三个点，测量这三个点的电压，并将其包含在数据表中。 研究，更换灯泡并重复上述实验。 11、分析与论证：通过对实验数据的分析，你能得出什么推论？ 推论： 12.评价：实验设计是否有不合理的地方？ ，操作有没有错误？ ，测量结果可靠吗？ 13. 交流：为什么这个实验要进行两次或多次？ ，电流表的电阻值是如何选择的？ 为什么在这个实验中使用三个电压表来测量电压？ 实验一：研究串联电路中各点电流之间的关系，提出问题：串联电路中各部分电流之间有什么关系？ 2、猜想或假设：设计实验：实验设备干电池、开关、两个灯泡、电压表、电线、几个实验步骤、串并联电路实验报告）将电流表连接到电路中的两点、两点、两点，并测量电流，记录数据。 ) 更换另外两个小灯泡，再次测量并重复上述实验步骤。 实验电路图 分别画出下面三种测量的电路图，并进行实验。 并演示）断开电路时，必须将开关打开。
） 举一反三：实验设计、评价、沟通是否有不合理的地方？ 操作中有没有错误？ 得出的推论可靠吗？ 实验二：研究并联电路电流的关系，提出问题：并联电路两端总电流与各路两端电流的关系是什么？ 2、猜想或假设：设计实验：实验设备干电板、开关、两个灯泡、电压表、电线和几个实验步骤）将电流表并联在电路两端、两端、电路两端。主电路测量电流，所用电池为两节干电池串联，记录数据。 ) 更换另外两个不同尺寸的灯泡，并更换为三节串联的干电池作为电源，再次测量（注意电流表电阻的选择） 实验电路图 画出三次测量的电路图，并进行串并联电路实验 实验报告 实验结果记录表：两端电流 两端总电流 （单位：） （单位：） （单位：） 第一次测量 第二次测量、分析和演示 推理：、评估和交流 为什么选择两组不同相同尺寸的灯泡，不同安培数的电池组？