微课脚本串联与并联微课设计模板录制时间：2018年4月24日下午微课时间：约5-10分钟并联电路的性质串联和并联知识点100个，将电路连接起来。 知识点来源 科目：化学 年级：九年级 教材：教材章节：第十五章第三节页脚： □ 不教授课本知识，习惯：基础知识 在听本微课之前串联和并联知识点100个，您应该简单了解串联和并联电路。 之后通过微课了解串联、并联电路的特点，掌握电路的绘制和连接方法。 教学型 √□讲座型□问答型□启发型√□讨论型□演示型□接触型□实验型□表演型□自主学习型√□合作学习型□探究学习型□其他适用对象 中学生：这门微课是针对这科成绩平均的中学生吗？ √□40分以下□40-60分□60-80分□80-100分□100-120分□120-150分 班主任：经验□辅导□其他设计思路 通过电路设计和连接电路，中学生能了解串联、并联电路的特点。 除了节省班主任上课时间外，呈现给中学生的是更加规范的绘图和清晰的图形。 教学过程内容 屏幕时间 1.标题（20秒内）内容：您好，本次微课重点讲解本书第15章第3课中的串并联电路。 第一个 PPT 20 秒内 2. 文字讲解（约 4 分 20 秒） 第一节内容：导出，吸引中学生注意力 第二至第三个 PPT 10 秒 第二节内容：介绍哪些内容是串联和并联电路，串联电路和并联特性，
如何画，以及家庭电路的组成 第4节至10秒 第3节内容：练习11至12 PPT 40秒 3.结尾（20秒内） 内容：感谢您的观看！ 第13张PPT，20秒内的教学反思（自我评价），从微课录屏的整个过程不是很完整，我不是很满意。 还存在很多不足。 以下两项适合录屏软件制作微课硬件方案。 完成以下计划可以改善微课的视觉效果： 1、麦克风的音量控制在90%左右，可以防止音量过低，防止系统发出噪音； 2、摄像头应位于头部正前方，左右偏差不得超过30度。 头像的图片显示了膝盖和脖子； 3.环境光源应位于头的前面，而不是后面。 在笔记本中进行以下操作可以减少软件故障的概率，提高微课的质量： 1、电脑屏幕的颜色可以设置为“16位色”，不需要低； （系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕帧率-中间设置-显示器-选择色位。） 2、电脑屏幕帧率设置为“1024*768”及以下，不低； （系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择帧率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕帧率-选择帧率。） 3、如果出现未知错误，请尝试以“兼容模式”打开软件； （方法：点击桌面软件图标-点击鼠标右键-兼容性-勾选“以兼容模式打开此程序”选项。） 4、生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，请勿使用avi格式；