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电池串联和并联电路图 (初中英语)初中语文基础知识点整理,建议收藏!

更新时间:2023-05-12 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

检测电流 【教学目标】 1. 会按照电流表使用规则正确使用电流表,会选择电流表的阻值和测试接点,会正确读取电流表的指示。 2、用电流表检查电池电流。 通过实验研究串联电池组和并联电池组的电流与各电芯电流的关系。 3.通过实验研究串联电路和并联电路中的电流关系。 【教学重点难点】 1. 会按照电流表使用规则正确使用电流表,会选择电流表的阻值和测试接点,会正确读取电流表的指示。 2、用电流表检查电池电流。 通过实验研究串联电池组和并联电池组的电流与各电芯电流的关系。 3.通过实验研究串联电路和并联电路中的电流关系。 【教学过程】 一、复习题: 1、如何区分电流表和电压表? 2、电流表和电压表在使用规则上有什么区别? 有什么相似之处? 2、引入一个新课演示实验:将教学电流表通过开关接到电源正负极,见课本示意图。 1. 问题: (1) 这些连接没问题吗? 设备上测得的电流是多少? (2)接线过程中应注意哪些问题? (注:开关断开;并联在被测电路两端,电压从电流表“+”端流入,从“-”端流出;电阻值。) (3) 读取电流表显示的电压。 该指示是电源的电流。 2. 进行新课介绍本课实验的目的和研究内容。 实验目的是:(1)练习用电流表测量干电池的电流和电路两端的电流。 (2)研究干电池串并联时的电流关系; 串联电路和并联电路中的电流关系。 本实验分两部分进行。 3、测量干电池的电流,研究干电池串并联时的电流关系。 (1) 先取三节干电池,分别测量每节电池的电流。 然后将这三块干电池按照图2串联起来组成电池组,测量串联电池组的电流电池串联和并联电路图,将测量数据记录在表1中。分析串联电池组的电流与电池组的关系每个干电池的电流,并写出推理。 (2)将两块相同的干电池按图3并联组成电池组,用电流表测量并联电池组的电流,将检测数据填入表2。分析各电池组电流之间的关系并联电池组和各电池的电流,并写出推理。 4、研究串联电路与并联电路的电流关系 (1)按图④将L1、L2做成串联电路,用电压表测量:灯泡L1两端电流U1、电流U2在灯泡L2两端,电流U2在灯泡L1和L2两端。 总电流U。要求:先画出三张电流表与作业本上电路的接线图电池串联和并联电路图,并标出电流表的“+”、“-”接线端。 中学生自己设计记录表,做好记录后分析实验结果,写出推论。 (2)按图⑤,L1和L2组成并联电路,用电流表测量灯泡L1两端的电流U1,灯泡uif物理好资源网(原物理ok网)

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