1. 基本概念
1、摩擦力：
1、定义：相互接触的两个物体，当它们即将或已经发生相对运动时，会在接触面上形成限制相对运动的力
2、方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起推动力作用。
3.类型：静摩擦力：
动摩擦：滚动摩擦
滑动摩擦力： 定义：
影响力激励：
4、测量：原理：二力平衡条件
方法：将铁块放在一块长水平木板上，用弹簧测功机水平拉动铁块，使铁块匀速运动，此时的拉力等于小滑动摩擦力，
5、增减方法：减小压力，粗糙化接触面，变滚动为滑动。
降低压力，使接触面光滑，变滑动为滚动（滚动轴承），使接触面相互分离（加润滑油、气垫、磁悬浮）。
2、运动与力的关系：
1.牛顿第一定理：
2.惯性： 定义：物体保持运动状态不变的性质
惯性是物体的一种属性。 所有物体在任何情况下都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关。 惯性是一种属性，而不是一种力。 答应我。
3.二力平衡：定义：物体仅受到两个力时处于平衡状态
健康）状况：
应用：求解二力平衡条件下的问题，画出物体受力示意图。
① 先画出重力，然后看物体是否与这些物体接触，可能会被这些物体排斥
②画图时还应考虑物体的运动状态
物体不受力或平衡力的作用：运动状态保持不变。 物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。 这两个可以互相推断
物体受到不平衡力：如果运动状态发生变化，如果合力与运动方向一致，物体就会加速运动，反之，就会减速运动。
物体运动状态的改变必须受到力的作用，而力（平衡力）并不一定会改变运动状态。 力是改变物体运动状态的原因。
平衡态：当物体受到两个力作用时，是否能保持静止状态或匀速直线运动状态
二、区别
1、静摩擦力和滑动摩擦力：
静摩擦力： 定义：
尺寸：应通过受力分析并结合两个力的平衡得出
滑动摩擦力： 定义：
尺寸：在相同条件下（接触面压力和粗糙度相同），滑动摩擦比静摩擦比小得多。
2、两个平衡力且相互排斥：
相互作用力：两个物体相互作用时同时形成的两个力，如果两个物体之间的相互作用结束，两个力同时消失； 当两个物体相互作用时，两个物体的状态可能会发生变化，原来静止的可能会移动，而当力的作用发生时，原来移动的可能会停止，也就是说，相互排斥的力形成各自的作用和疗效。 。 作用在不同物体上的相互作用力是同一性质的力。
两种力平衡中的两种力：不存在同时形成和同时消失的必然关系。 当两种力量中的一种消失时，另一种也不一定消失。 它可以一直存在并继续作用于物体，但此时原始平衡状态结束。 作用在物体上的两个平衡力可以是不同性质的力；
3、惯性与惯性定理的区别：
惯性是物体本身的一种属性。 所有物体都有惯性。 惯性的大小由物体的质量决定。 惯性的大小可以通过改变物体的质量来获得。 惯性定理是物体不受力时所遵循的运动定律。 该定理是有条件的。 任何物体都具有惯性。 任何物体在任何情况下都具有惯性。 当物体受到不平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的改变；
4、力和惯性：
力不是使物体移动的原因，也不是维持物体运动状态的原因。 维持物体运动状态的是惯性，改变物体运动状态的原因是力
3.定律：牛顿第一定理：
1、伽利略的斜面实验：
(1) 三个实验中卡车从坡顶滑下的目的是保证卡车沿平面移动的速度相同。
⑵结论：同等条件下，飞机越平稳，卡车行驶的距离越远。
⑶推论：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将永远以匀速运动。
⑷加科洛斜面实验采用的独特方法——在实验的基础上进行理想化推理。 （也称为理想化实验）它标志着数学的真正开始。
2.牛顿第一定理：
⑴内容：一切物体在不受力作用时，始终保持静止或匀速直线运动状态。
（2）说明：牛顿第一定理是在大量经验事实的基础上进一步推理总结出来的，经受住了实践的检验，但不可能直接用实验来证明
内涵：如果物体不受力，原来静止的物体将保持静止，原来运动的物体无论原来的运动如何，都会以匀速直线运动。
物体无需受力就可以做匀速直线运动，即力与运动状态无关，因此力不是形成或维持运动的原因。
3、力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因：物体的运动不需要力来维持
简述：力有两种作用摩擦力方向的判断高中摩擦力方向的判断高中，1.改变物体的形状；2.改变物体的形状。 2.改变物体的运动状态。因此，当物体受到力时，并不一定改变其运动状态。
虽然力的治疗作用是改变物体的运动状态，但运动状态的改变是由力对物体的共同作用决定的。
4、实验：
1.探索两种力平衡的条件
2. 测量滑动摩擦力
⑴测量原理：二力平衡条件
⑵测量方法：将铁块放置在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块匀速运动，读出此时的拉力，该拉力等于滑动摩擦力。
（3）结论：接触面粗糙度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； 当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 本研究采用控制变量法。 前两个推论可以概括为：滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙度有关。通过实验还可以研究出滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关。接触面、运动速度等。
原则：
3.探究影响滑动摩擦力大小的因素
本研究采用控制变量法。
推论：接触面粗糙度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； 当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
降低压力并不一定会减少摩擦。 滑动摩擦与压力有关，但静摩擦与压力无关，只与平衡力有关。
滑动摩擦力产生的原因是什么？ （实验改进）
运动类型：
注重过程和技能，注重考查中学生的实际生活，因此试题中的设计性、开放性、解释性、应用性的内容都会减少。 1、通过对实验现象的分析，总结数学定律的问题。 2. 运动与静止 相对论原理 3. 速度和平均值的估计 4. 弹簧测力计的使用 5. 物体的受力分析及力的示意图 6. 力与运动的关系 7. 摩擦力及方式减少或减少摩擦，
