你好,大灰熊就为你们解答关于九年级数学下册教学视频免费，九年级数学下册教学总结相信好多男子伴还不晓得,如今让我们一上去瞧瞧吧！
1、版本1第一学期九年级数学教学工作总结本学期我兼任九年级7、8、9班的数学教学任务，一学期来我认真执行中学教育教学工作计划，更新教学理念，改进教学方式，努力抓好新课教学，顺利完成了教育教学工作。
2、现将教学工作总结如下：一、认真学习业务理论，勤于研究教学方式认真学习《课程标准》，领会新课程标准的基本理念，清楚新课程目标，内容标准等，书写了大量的学习笔记；2、认真通读2009年《中考说明》，掌握近些年来的高考命题动向，整理了高频考点，使自己的新课教学重点突出；3、认真研究2008年和2009年的高考数学试卷，了解高考的重点、难点、热点，在自己的新课教学中不断渗透高考考点知识。
3、二、敬业爱岗，认真履行自己的职责本学期我认真钻研教材教法，抓教材基础知识和基本技能，坚持做到课前悉心打算、认真备课；2、课堂教学中我积极尝试新的教学方式，注重获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系中学生的生活实际，培养中学生应用知识和解决问题的能力；3、充分运用多媒体进行教学，调动了中学生学习的积极性，加强了课堂容量，使课堂高效有趣；4、作业布置适量，有针对性，坚持及时批阅和面批面改；5、辅导讲求实效，坚持集体补习和个人补习相结合；6、做好单元检查，坚持一单元一检查，并做好批阅和讲评工作；7、落实培优转差工作，除课堂上重点提问和抽检外，闲暇及时做中学生的思想工作，激励优生、鼓励差生，使大部份中学生的学习都有了一定的提升。
4、三、教学中存在的不脚部分中学生学习意识淡漠，学习兴趣不浓，对化学学科不注重，不能根据老师的要求完成相关的学习任务；2、部分中学生创新意识不强，探究实验课动手能力差，不能挺好地完成实验操作，有的中学生探究目标不明晰，只为了探究而探究，归纳、总结能力差，不能将探究结果及时上升到理论高度；3、部分中学生不能独立完成作业，照搬作业现象严重。
5、四、取得的成绩和今后的努力方向通过自己的不断努力，大部份中学生喜欢数学、爱学化学，中学生的数学成绩有了一定的提升，优生数目也不断降低。
6、在今后的教育教学工作中，我将愈加严格要求自己，不断丰富自己的教学经验，增进自己的教学艺术，努力工作，力争使数学教学成绩不断提升。
7、版本2：在这学期我紧紧围绕和借助了上级的精神和决定，认真执行中学教育教学工作计划，转变思想，积极探求，变革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新构想结合上去收到较好的疗效。
8、顺利地完成了本学期的数学教学任务。
9、现将一期来的各项表现列出如下：一．提升觉悟，以思想为行动手册在这学期，我严格要求自己，积极出席校内生活，收看、收听各种新闻报导，了解时政；在工作上弘扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失九年级物理教学视频，以校为家，以教为本；对待朋友团结友爱，相互帮带，并能诚恳向有经验的班主任学习；对待中学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。
10、这一切行动，都始于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民班主任。
11、二．立足本职，积极完成数学教学任务1，本期,我兼任了的是高中年级三、四班的化学教学课程。
12、为了满足中学生“一滴水”的须要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地借助了大量的休息时间来自学各种知识，以增强自身素养。
13、2，作为一名数学班主任，就是要用科学的方式去指导中学生的学习，把科学的知识传授给中学生。
14、教学中，我积极阐述科学的学习方式，例如兴趣教学法、交互探索法、情感交流法等。
15、从而，增强了中学生学习科学知识的兴趣，增强了中学生学习的效率。
16、三、在课堂教学中，坚持中学生为主体。
17、本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持中学生为主体推行师生之间、学生之间互动，创造有利于中学生主动探求的学习环境，使中学生在获得知识和不断提升技能的同时，在情感、态度价值观等方面都还能充分发展。
18、作为教学变革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间中学生之间相处互动，共同发展的过程。
19、课前悉心备课，撰写学案，课后认真写反省，记下自己执教时的切身感受或疏忽，记下中学生学习中的闪光点或困扰。
20、在课堂教学中，坚持中学生为主体，倡导自主性学习，中学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。
21、这样的探求实验让中学生成了学习的主人，学习成了她们的需求，学中有发觉九年级物理教学视频，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提升。
22、期考成绩优秀率、及格率都较高，成绩十分明显。
23、四、改革评价方式，激励推动中学生全面发展。
24、本学期彻底改变了过去单一用分数来评价中学生的方式，全面考察中学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习心态等，关注她们情感与心态的产生和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注她们在学习过程中的变化和发展，推动了中学生全面发展。
25、艺无止境，学无止境，工作亦无止境。
26、二十一世纪才是人才培植的时期。
27、在之后的工作公路上，我一定愈发加倍努力，争取更大的进步。
本文就提到这儿，希望你们会喜欢。
