初中数学课外活动的意义和特征初中数学课外活动是指教学计划和教学大纲规定的教学内容以外,在高中数学课堂教学以外,有目的、有计划、有组织,安排的各类数学教学活动。随着教育理论的发展和教学变革放的深入,人们越来越认识到了它的重要意义。一、物理课外活动的意义总的讲,就是发展中学生的特长,培植人才。通过课外活动可以培养中学生的科学兴趣、志向和理想、树立起“爱科学、学科学、用科学”的良好风尚;培养和巩固中学生学习数学学的兴趣、激发中学生积极的学习动机,并且能从举办的课外活动活动中宽阔中学生的知识面,使她们了解现代科学技术的新成就和发展动态,进而使中学生认识数学学的科学意义和社会意义。通过科技作品在盟、自治区赛事中获得的肯定和奖励,也让朋友们获得了“成功”后的喜悦,感受到了数学学科的奥妙。小学数学课外活动是课堂教学的发展和补充。课外活动是以课堂教学为基础的,与课堂教学有密切的联系,但又不完全受教学大纲的限制,充分考虑和照料每位中学生的兴趣和爱好,有利于中学生的个性发展。同时课外活动对于巩固中学生在课堂上所学的基础知识,提高中学生对化学知识的感性认识,培养中学生的观察能力、动手能力、思维能力具有极其重要的意义。二、物理课外活动的特征1、内容丰富多彩小学数学课外活动的内容是相当丰富的,它可以围绕教学内容展开物理学的好处和特点,制做一些数学课上的演示实验仪器,例如讲惯性的时侯制做的惯性演示器,也可以适当扩宽和加深教材知识;它可以以自然界的化学现象为活动对象,在现代生活、科学技术和生产领域的应用做为内容,例如中学生制做的“简易电电扇”,“风力检测仪”等;还可以进行个别涉及化学实验并带有发明创造性质的活动,通过这种可以进行创新制做,例如中学生制做的“电磁驱动器”。
也可以组织举办各类各样的大赛活动。2、形式灵活多样初中数学课外活动每周三在科技楼进行,方式多种多样,比如,中学生进行分组制做科技创新作品,以班级为一个小组,共分四个小组,小组之间可以有协作,也可以有竞争;还组织数学大赛活动、手工制做、集体的参访活动。也组织某些性的活动方式物理学的好处和特点,某些性的活动方式也是在班主任的组织和指导下进行的,主要是充分考虑中学生的个性特征和个性发展。3、自愿出席、独立性强自愿出席是数学课外活动的特征和组织原则,中学生可以按照自己的兴趣、爱好、需要、动机和能力选择一定的活动能容。课外活动其实也是在班主任的指导下进行的,但中学生在活动中独立性强,具有更多的独立和发展的机会,在时间、空间和取材方面有更多的自由度。因而中学生可以在班主任的指导下充分发挥自己的独立性。其实,化学课外活动与课堂教学有不同的功能和意义。它是课堂教学的必要补充和有益的发展。对培养中学生科学思想,发挥中学生的潜力,培养中学生的动手能力,提高中学生学习兴趣,产生个性特长具有重要的意义。99
