引入：一、历史回顾1．亚里士多德的观点：力是维持物体运动的诱因。这些观点持续了两千年。3、牛顿第一定理的意义（1）强调了一切物体都具有保持原先匀速直线运动状态或静止的性质（惯性）。（2）强调了物体的运动并不须要力来维持，力是改变物体速率的诱因。五、小结牛顿第一运动定理1.理解力和运动的关系，晓得物体的运动不须要力来维持。2.理解牛顿第一定理，晓得它是逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的。3.理解惯性的概念，晓得质量是惯性大小的量度。运动学——只研究物体如何运动。动力学——研究物体为何这样运动。动力学知识在生产和科学研究中有着重要用途。动力学的奠基人是美国科学家牛顿．1678年出版的《自然哲学的物理原理》是牛顿的动力学奠基之作。静力学——只研究力是如何形成。2．伽利略的观点：物体的运动不须要力来维持，力是改变物体速率的缘由，伽利略的观点是通过理想实验总结出的。3、理想斜面实验（1）在弯曲轨道的一边释放一个小球,观察小球在另一边上升的高度。ABCDEvθ（2）逐步降低轨道与水平夹角θ，直至θ降低为零时,再观察小球的运动情况。观看视频演示（3）由于磨擦力的存在，小球不会上升到原高度；水平运动时它也会停出来。
相关链接4、伽利略通过斜面实验得到结论：伽利略的理想斜面实验得到的事实：力不是维持物体运动的诱因，而恰恰是改变物体运动状态的诱因。除非物体遭到外力的作用，否则物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。笛卡儿(,1596-1650)一切运动着的物体在没有遭到阻力作用的时侯，它的速率保持不变，但是仍然运动下去。二、牛顿第一定理1、牛顿第一定理的叙述：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直至有外力促使它改变这些状态为止。2、牛顿在伽利略等人研究的基础上得出牛顿第一定理，伽利略理想斜面实验为牛顿第一定理提供了实验根据。4．惯性：物体的这些保持原先匀速直线运动状态或静止的性质称作惯性。（所以牛顿第一定理又叫惯性定理）。惯性是一切物体固有的属性。一切物体不管是否受力，也不管它是否运动和如何运动，都具有惯性。惯性表现讨论与交流：那物体惯性的大小怎么描述？测度惯性大小的化学量又是哪些？质量是惯性大小的测度对于任何物体,在遭到相同的斥力时，决定它们运动状态变化难易程度的唯一诱因就是质量。质量大的物体惯性大。
问题１：运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？问题２：运动速率大的物体惯性就大呢？问题３：“惯性”是不是就是“惯性定理”？不是。惯性是物体本身固有的一种属性，它跟物体受不受外力无关。惯性定理是描述物体在某个特定的环境（不受外力）下具有惯性的表现。惯性与物体的运动状态无关。决定惯性的惟一量度就是质量。问题４：惯性是一种特殊的力吗？不是。惯性是物体本身固有的一种属性，而力是物体之间的互相作用。讨论与交流：（1）运动的列车比运动的单车停出来要困难的多，试用牛顿第一定理解释其缘由。（2）促进一辆车辆比推进一辆单车要困难的多，想想物体的惯性与质量有哪些关系？所以，质量是物体惯性大小的量度，质量越大，惯性越大。我们一般通过改变物体的质量大小来改变的物体的惯性。通过大量科学实验证明：在相同的力作用下，质量小的物体形成的加速度大，运动状态容易改变，我们说它的惯性小；质量大的物体形成的加速度小，运动状态难改变，我们说它的惯性大。用改变物体的质量大小来改变物体惯性的实例：解析：由于一切物体都具有惯性，惯性是物体的固有属性，不会由于外界诱因的变化而变化，与物体是否运动、是否受力都没有任何关系．所以此A、B、C选项均错误．正确选项为D。
对惯性概念的理解应把握“一切”的涵义是指：不论物体的种类、质量大小、是否受力、是否运动、做何种运动都毫不例外地具有惯性。例题1：下述关于惯性的说法中正确的是（）A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B．物体只有受外力作用时才有惯性C．物体运动速率大时惯性大D．物体在任何情况下都有惯性答案：D例题2：列车在平直的轨道上匀速行驶，木门紧锁的车箱内有一人向下跳起，发觉仍落回车厢的原处，这是由于：A．人跳起后，车箱内的空气给他以往前的力，带着他陪同列车一起想前运动。B．人跳起的顿时，车箱地板给他一个往前的力，推着他陪同列车一起想前运动。C．人起跳后，车继续往前运动，所以人落下后偏后一些，只是因为时间很短，偏后距离太紧，不显著而已。D．人起跳后直至落地牛顿第一定律叫什么法，在水平方向上人和车仍然有相同的速率，故落回原处。答案：D例题3：关于牛顿第一定理的理解：A．牛顿第一定理是一个实验定理。B．牛顿第一定理只是提出了惯性的概念。C．牛顿第一定理提出了当物体遭到的合外力为零时，物体将处于静止状态。D．牛顿第一定理既提出了物体不受外力作用时的运动规律牛顿第一定律叫什么法，又提出了力是改变物体运动状态的诱因。
1、行驶中的车辆关掉底盘后不会立刻停止运动，是由于，车辆的速率越来越小，最后会停出来是由于。车辆有惯性遭到磨擦力课堂练习：１、伽利略理想斜面实验否定了亚里士多德的观点。２、牛顿在伽利略等人的研究基础上得出牛顿第一定理。３、一切物体都具有惯性，力是改变物体速率的诱因。2、下面几个说法中正确的是[]A．静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用B．当物体的速率等于零时，物体一定处于平衡状态C．当物体的运动状态发生变化时，物体一定遭到外力作用D．物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向答案：C3、关于惯性的下述说法中正确的是[]A．物体才能保持原有运动状态的性质叫惯性B．物体不受外力作用时才有惯性C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就丧失了惯性D．物体静止时没有惯性，只有一直保持运动状态才有惯性答案：A4、关于惯性的大小，下述说法中那个是正确的？[]A、高速运动的物体不容易让它停出来，所以物体运动速率越大，惯性越大B、用相同的水平力分别推置于地面上的两个材料不同的物体，则无法推进的物体惯性大C、两个物体只要质量相同，这么惯性就一定相同D、在地球上体操比在月球上容易，所以同一个物体在地球上比在月球上惯性小答案：C5、下面的实例属于惯性表现的是[]A．滑雪运动员停止使劲后，仍能在冰上滑行一段距离B．人在水平桥面上骑单车，为维持匀速直线运动，必须使劲蹬单车的脚踩板C．奔跑的人脚被障碍物勒住都会倒地D．从枪口射出的炮弹在空中运动答案：A、B、C、D6、关于物体的惯性定理的关系，下述说法中正确的是[]A．惯性就是惯性定理B．惯性和惯性定理不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定理是在一定条件下物体运动所遵守的规律C．物体运动遵守牛顿第一定理，是由于物体有惯性D．惯性定理不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的诱因，而不是维持物体运动状态的诱因答案：B、C、D7、如图所示，契形物体M的各表面光滑，上表面水平，置于固定的斜面上．在M的水平上表面放一光滑小球m，后释放M，则小球在遇到斜面前的运动轨迹是[]A．沿斜面向上的直线B．竖直向上的直线C．无规则的曲线D．抛物线答案：B答案：A、C8、如图，重球系于线DC上端，重球下再系一根同样的细线BA，下边说法正确的是：A．在线A端渐渐降低拉力，结果CD线先扭断。
B．在线A端渐渐降低拉力，结果AB线先扭断。C．在线A端忽然旋即一拉，结果AB线扭断。D．在线A端忽然旋即一拉，结果CD线扭断。ABCDT1T2mg9、（2003北京文综卷50）理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略构想了一个理想实验，其中有一个是实验事实，其余是推测．①减小第二个斜面的夹角，小球在这斜面上依然要达到原先的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③如果没有磨擦，小球将上升到原先释放的高度；④继续降低第二个斜面的夹角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动．请将上述理想实验的构想步骤根据正确的次序排列在上述的构想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的结论．下述关于事实和结论的分类正确的是（）A、①是事实，②③④是推测B、②是事实，①③④是推测C、③是事实，①②④是推测D、④是事实，①②③是推测②③①④B四、实践与拓展伽利略单摆实验示意图点击观看视频点击观看伽利略单摆实验课外练习课堂小结：1、任何物体，无论处于哪些状态，都有惯性；2、惯性是物体的固有属性；质量是惯性大小的测度。3、物体的运动不须要力来维持；