1、滑车架机械效率公式(竖用)匀速直线带动1、n:绳子股数(从图中获取)n=22、(绳端)通过的距离h:物体被提高的高度S=nh(h物=h轮)3、(绳端)拉力的速率V:物体的速率V物V=nV物(V物=V轮)4、(绳端)拉力的时间t:物体的时间t物t=t物5、(绳端)拉力F:物体的重力G物半理想F=(G物+G轮)/n(不记磨擦和绳重)理想F=G物/n(不记轮重、摩擦和绳重)实际F=(G物+G轮+f+G绳重)/n6、W有=Gh物7、W额=G轮h8、W总=FSW总=W有+W额9、==10、11、P=WtP=FV提示:(滑车架的机械效率
2、与物重、机械自重、机械间的磨擦有关)与绳子联通的距离无关与绳子的股数无关滑车架的机械效率取决于物重和动滑轮的重力之比;同一滑车架,物重越大,机械效率越高提高同一重物,动滑轮的个数越多越省力,滑车架的机械效率越低1、n:绳子股数(从图中获取)n=3(横用)2、(绳端)通过的距离S:物体联通的距离S=ns3、(绳端)拉力的速率V:物体的速率V物V=nV物4、(绳端)拉力的时间t:物体的时间t物t拉=t物LhF5、(绳端)拉力F:物体的磨擦f6、W有=fs7、W总=FS8、=斜面机械效率:如图所示,斜面,克服重力做功,磨擦力做的功是额外功G物:物重f:物体遭到的磨擦力L
3、:斜面宽度h:斜面高度在其他条件一定时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高;在其他条件一定时,斜面表面越粗糙,机械效率越低;斜面的机械效率与物体斜面之间接触面大小无关;机械效率与物体重量无关竖直使用滑车架,在空气中提高重物(图1):如不计绳重和磨擦,有:G物:物重h:物体被提高的高度s:拉力作用点(绳端)通过的距离图1F_功_功f:物体遭到的磨擦力L:物体被带动的距离s:拉力作用点(绳端)通过的距离水平使用滑车架(图3):_功图3F_功斜面:G物:物重f:物体遭到的磨擦力L:斜面宽度h:斜面高度斜面机械效率问题(图4):图4LhF图2F竖直使用滑车架,在液体中
4、提升重物(图2):如不计绳重和磨擦,有:G物:物重F浮:物体遭到的压强h:物体被提高的高度s:拉力作用点(绳端)通过的距离此处的拉力大小为_总功图1F图2F有用功总功功、功率、机械效率练习图2F图11、某人用如图1所示的滑车架提起450N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m则拉力的功率是_W。2、用如图2所示的机械拉注重500N的物体在水平地面上匀速运动,物体遭到的磨擦力为120N,绳子末端的水平拉力为50N,则滑车架的机械效率为;若物体运动的速率为0.2m/s,则10s内拉力做的功是J。图33、如图3所示,一个孩子站在车上,他通过带动滑车架和绳子动滑轮的机械效率公式,
5、使自己和货车向左匀速运动,若人所用的拉力为40N,则货车遭到的地面阻力是_N(不计绳重及滑轮的磨擦)。图4hFS4、一人师父常借助斜面把重物搬运到车辆上。如图4所示,车辆车箱高度h=1.5m,斜面宽度s=3m,现使劲F沿斜面把重为G=1800N的重物匀速拉到车上。若不计磨擦,拉力F为_N;若实际拉力F=1200N,则该斜面的机械效率是_。图55、在“测滑车架机械效率”的实验中,用同一滑车架进行了两次实验,实验数据如下表所示:序号钩码重G/N钩码上升高度h/cm测力计示数F/N绳端联通距离s/..1(1)在表格的空格处,填上合适的数据;(2)在图5中用笔划线取代细绳组装
6、滑车架;(3)第1次实验测得滑车架的机械效率为_;图6FOAO(4)假如将重为3N的钩码挂在同一滑车架下,按照题中已有的信息可以判别出这时滑车架的机械效率应在_范围内。6、如图6所示,物体A在拉力F的作用下作匀速直线运动,拉力所做的功是600J,物体向左联通了2m,滑车架的机械效率是80,求:(1)额外功时多少?(2)拉力F是多少?(3)物体所受的磨擦力是多大?图77、如图7,在空中匀速提起质量是240g的铁块时,弹簧测力计示数是0.72N,将铁块浸入在水底匀速提起时,弹簧测力计示数是0.52N,若已知动滑轮总质量是120g,不计绳重和磨擦。(g=10N/kg)求(1)求铁块密度;(2)铁块浸入在水底被匀速提起时动滑轮的机械效率公式,滑车架的机械效率。