高中化学总备考教学计划
总备考分四个阶段进行。
第一轮时间从3月上旬到4月下旬，长达5周，对单元知识进行系统备考、梳理。这一轮备考可以依循这样三个原则。第一个原则是各知识块的知识备考要交叉进行。依据《物理学科教学基本要求与训练》，小学数学共分13个单元。前7个单元为热学知识，接出来是光学和力学知识，各占2个单元，最后是热学知识，共4个单元。假如备考时按其次序逐章备考，中学生事先晓得了次序，同时因为同一知识块的单元知识置于一起，中学生常常会形成无趣的觉得。可以先讲一部份热学知识，插讲一个光学单元初中物理知识点复习提纲，再将一部份热学知识，再插一个力学的单元。第二个原则是先主再度。依据历年高考试卷的剖析，高考涉及10个重点知识，在每年的考题中必考，但是所占的比列约60％。这10个重点知识分别为力的概念、平衡力、密度、压强、反射定理、凸透镜成像规律、比热、串并串并联电路特性、欧姆定理、电功率。它们共涉及7个单元，可以先备考这7个重点单元再备考其余次要单元。如先备考力、密度、压强，压强、机械、运动可以放到最后。由于中学生在备考之初，就会较认真，但随着时间的推移会出现疲劳。这时再备考其次的6个单元。这6个单元除了次要，并且相应地难度也较低初中物理知识点复习提纲，中学生常常比较容易渡过这一段时间，又不影响教学进度和学习疗效。第三个原则是初中、初三的内容交叉进行，也无非是给中学生一个调节，强化新鲜感。
第二轮备考，从4月下旬到月底，即区水平测试之前，为时2周。这两周以这时块为单元进行备考，并穿插历年的模拟卷的加强训练。这主要是考虑到第一轮备考，尽管对13个单元都过了一遍，再因为第一轮耗时较长，许多知识容易遗忘。此外要把各单元知识适当综合，以使中学生能较早接触，适应水平测试题。由于水平测试题难度与高考接近，而第一轮备考，以基础知识为主。所以中学生要有一个适应过程，此次考试将直接影响到中学生补报志愿的问题。第四轮备考，从5月初到5月末，即结业考之前，长达3－4周。这一阶段的教学重点放到一些中等题上。主要进行一些专题备考。同时因为一部份中学生结业考后要分流入学，采用分层教学。课后作业把10个重点知识再过一边。
专题备考可以可以分成4类。第一类是题型专题，如：画图专题、计算专题等。第二类是难点问题专题，如：“故障剖析”、“归纳能力训练”等。第三类是热点问题专题，如：“电学实验压轴题”、“固体浮力推论题”、“液体浮力中的模型应用”等。第四类是弱点问题专题，如：凸透镜成像规律的综合应用，这部份知识难度不大，而且因为是初中的知识，又有一定的综合性，所以中学生常常会有一定的困难。
这4类专题备考可以交叉进行，视中学生情况而定。对于不同层次的中学生可以有所抉择。
例如画图和估算专题，这种题目对于基础好的朋友太简单了可以不用，但对于基础差的中学生，尤其是基础很差的中学生，这部份题目直接关系到他是否能及格，是否能结业。所以要花大力气，保证这类专题的备考。对于这部份中学生还有一个备考重点是历年的结业考试题的加强训练。专题备考和历年的结业考试题交叉进行。教学时，前半节课讲解，后半节课中学生独立练习，课后批阅之后，对每位人进行某些补习，独立订正，直至全部通过合格为止。之后让她们再来做一份
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