学校数学教学实践营
为帮助北京学院优秀学子愈发深入了解学校对化学班主任的要求，提高你们的数学教学水平和研究兴趣，北京学院教育研究院·陶行知班主任教育大学将于2022年6月27日-29日举行北京学院陶院“中学数学教学实践营”。
实践营活动内容主要包括：著名学者讲堂、中学班主任互动沙龙、院系联谊活动、团队建设活动等。下边我们一上去瞧瞧本次“中学数学教学实践营“的日程安排及嘉宾介绍吧~
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日程安排
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6月27日
6月28日
6月29日
活动地点：北京学院江宁分校潘琦楼B101课室
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校外嘉宾
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叶兵
湖南省教育科学研究院中中学教学研究室副校长，学校化学教研员，正中级班主任南京大学物理系就业方向，教育部基础教育教学指导化学专业委员会委员，北京学院教育硕士校外兼职指导班主任。湖南省教育学会化学教学专业委员会副理事长兼秘书长，湖北省数学学会学校工作委员会秘书长，苏科版小学数学课标教材副主编。曾获省河南省首届基础教育教学成果奖银奖。参与多项国家级、省级课题研究。
黄皓燕
金陵学校数学学校中级班主任，教育硕士，北京市化学学科带头人，上海市先进教育工作者，湖南省“333”工程第三层次培养对象，四川省教科研先进个人。获国家级优课一次，市级优课3次。发表及得奖论文65篇，清华核心刊物发表论文11篇。主持了2个市级规划课题的研究，出席了17个省级及以上课题的研究。
徐锐
1982年结业于上海学院化学系，在金陵学校数学任教。上海市数学学科核心组成员，南工大大专课程《高中数学课程与教学》主讲班主任。上海市数学学科带头人，安徽省化学特级班主任。勤于钻研课堂教学，指导过三名班主任出席全省教学大赛获银奖。对化学实验教学有一定的研究，擅长将现代技术融入课堂教学。编绘了《高中新课程教学策略与备课手册》、《中学化学班主任实用指南》等专著。
郭兴华
就职于北京市第四中学。南京学院数学课程与教学论硕士研究生，有国外普通中考和国际部AP课程教学经历。2013年获广东省名师赛获得银奖；2016年湖北省“五四杯”教学研究论文评比获得银奖；2019年湖南省化学实验创新设计中获得二等奖，多次在上海市教研活动中开办公开课和讲堂。
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校内嘉宾
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王骏
上海学院匡亚明大学校长、教授、博士生导师。1992年就读于北京学院基础学科教学加强部，2001年于北京学院化学系获理学博士学位，同年留校工作，现为化学系院长，博士生导师。目前主要研究方向为蛋白质系统统计剖析和动力学研究。曾获全省优秀博士学位论文奖(2003)、新世纪优秀人才称号(2005)以及邹承鲁杰出研究论文奖、教育部自然科学银奖（第二完成人）等。
王运来
历史学博士，北京学院教育研究院教授兼陶行知班主任教育大学执行主任、教授、博士生导师。主要从事高等教育史、高等教育管理研究。担任全省院校校史研究会副理事长。先后主持3项国家社科和国家自科课题，获得6项部市级科研奖励。已指导120位研究生获得博士或硕士学位。著有《江苏高等教育的初期现代化》《道与术--中国知名学院院长的办学理念与治校方略》等。
刘辉
上海学院化学大学副校长，陶行知班主任教育大学副教授，院长，博士生导师，固体微结构化学国家重点实验室副校长。2003年上海学院博士结业；2004-2005年日本加洲学院伯克利校区博士后；2011年入围教育部“新世纪优秀人才支持计划”；2012年入围上海学院登峰人才计划B层次；2014年获得中国光学学会王大珩光学奖；研究成果荣获中国光学刊物社评比的2013年“中国光学重要成果”；2019年获得中国光学学会光学科技奖银奖。主要研究方向为微纳光学结构(光学超构材料;金属表面等离铌酸锂;光子晶体);集成光子学与非线性光学。
唐涛
上海学院化学大学院士，基础化学教学中心副校长。近些年主要从事磁性功能材料研究，先后承当“863”项目、基金委重点研制项目等科研项目多项，发表SCI论文30余篇。承当北京学院化学国家级实验教学示范中心的教学和建设工作，曾获国家级教学成果银奖1项、江苏省教学成果特等奖1项。
陈晓清
上海学院陶行知班主任教育大学副教授、副研究员，获美国冲绳学院理学博士学位。研究方向为高等教育管理研究，以第一作者或独立作者发表英文核心刊物及CSSCI刊物论文20余篇。
费俊峰
上海学院教育研究院·陶行知班主任教育大学副院长、硕士生导师，安徽省教育厅心理健康教育专家指导委员会副秘书长，临床心理咨询与医治专业委员会副秘书长，国际EAP（职工心理援助）商会中国分会理事，陕西省文联首席科技传播专家，浙江省家庭教育研究会副会长，上海学院教育研究院中学心理教育研究所主任，曾任上海学院心理健康教育与研究中心所长。研究兴趣主要包括危机干预、团体心理补习与医治、心理剧疗法、完形疗法、就业创业指导等方向。
汪凡士林
上海学院课程与教学研究所副主任，上海学院教育研究院副院长、硕士生导师，中国高等教育学会教育评估分会副秘书长。着重于运用实证方式来举办中学生学习评价、课程与教学设计、教育新政评估等方面研究。主持全省教育科学规划课题、教育部人文社科基金等科研项目。第一作者在《教育研究》、BMC等CSSCI或SSCI刊物上发表论文二十余篇。获全省教育科学研究优秀成果奖、江苏省哲学社会科学研究优秀成果奖等学术奖励。
马冠中
学科教学（化学）班主任南京大学物理系就业方向，苏教版中学科学教材编撰组核心成员，台湾学院教育大学科学教育博士，硕士结业于华南师范学院数学课程与教学论专业，专科结业于北京学院应用数学学专业。主要研究方向为科学教育，旨在于科学思索和科学本质理解的教学与研究。任新加坡教育研究商会（AERA）等多个国际大会、学习科学刊物（ofthe）等国际刊物审稿人。多次在全省和省市级班主任培训中为科学班主任、科技补习员、师范生做科学思索、科学本质教学等方面的专题培训。
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报考形式
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申请朋友可在上海学院陶院“中学数学教学实践营”报名网页进行补报(网址为：）或扫描下方二维码进行补报，截至时间为6月24日（本周三）12:00。
上海学院教育研究院·陶行知班主任教育大学热忱欢迎对学科教学（化学）领域兴趣浓郁或立志涉足基础教育的北京学院优秀学子报考出席本次“中学数学教学实践营”！
文|朱茜
图|嘉宾提供网路
美编|刘沉稳陈文璐
责编|陈文璐周璇刘明源唐哲瑶
