科学剖析反省总结凝神聚力勇创殊荣
——禾丰励志学校2022春六、九年级质量剖析
原本网讯息（广汉市禾丰励志学校何陈静）每一次长足的进步都离不开一点一滴的积累，每一次成绩的提高都离不开对成绩一次次的剖析，为了能确切掌握六、九年级中学生的学习情况，更好的举办六、九年级后期的教育教学工作，我校于2月28日在中学大会室展开对2021秋期终成绩的质量剖析，市长钟勇老师，教学副院长袁高德老师，美育副主任沈斌老师以及全体六、九年级老师参加大会。
这次质量剖析会，共五项议题。
一、教务处书记彭虹老师剖析了下期期终的总体情况，她将八年级上期、上期期终成绩的各项数据罗列举来，弄成对比表格，老师们可以更直观地看见自己学科成绩的起伏。她强调，下期期终总体来说有了一定进步并对老师们的付出表示肯定。在后期的教学中，老师们要面向全体中学生，做好对优生的培养和后进生的扶贫。
二、各班教师剖析本班情况。
九一班袁雪梅老师按照中学生写的自我反省，总结了本班中学生存在的几个问题。诸如，学习目标不够明晰；课后没有及时巩固知识；基础薄弱，尤其背诵得不牢靠；缺少学习动力；缺少适宜的学习方式等。她建议，各科任老师应提升要求，要分层要求，做好某些补习，多鼓励中学生，借此达到共同进步的目标。
九二班梁继明老师按照他近日与中学生的交流，提出本班存在的几个问题。诸如，中学生心理健康容易被忽略；中学生体育运动较为欠缺等。他建议，各科任老师应认真剖析期终考试成绩，抓薄弱学科，因而达到整体成绩的提高。
九三班陈庆老师结合自己的化学学科，建议各科任老师对待三班中学生应多一些耐心，多留时间给中学生练习，也要严格要求，且要求应具体，确保中学生有事可做，因而达到减少学困率的目的。
三、各任课老师剖析本课目问题所在，并提出后期相应的解决举措。其中，也有老师提出一些在学科教学、课堂管理上的担忧，你们群策群力，各抒己见，困惑基本都得到了解答。
四、德育副主任沈斌对九年级中学生常规方面提出要求，借此来推动好习惯的养成，进而达到提高成绩的目的。
五、钟勇市长做总结发言。他提醒老师们要落实对重点中学生的某些补习。同时也提出老师们应“树立信心、明确目标”，因此他为六、九年级的后期教育教学工作提出了一些建议。诸如，各科任老师应做到作业全批全改、面批面改，经常和中学生沟通交流。课堂教学方面，做到认真备课，严格控制练习时间，给够中学生消化知识的时间等。还要经常给与中学生正面评价。
这次质量剖析会总结了念书期教学情况，通过真实的数据、精准的剖析、负责的心态、有效的改进，进一步提高了质量意识。收获永远不是一蹴而就的，须要我们努力做好点点嘀嘀；成功也不是谈谈就行的初中物理温度教学反思，须要我们努力走好每一步！想到和得到中间还有一个词初中物理温度教学反思，那就是做到！相信我们做好每一次的练习，剖析好每一次的成绩，落实好每一次的改进举措，成功自然也就水到渠成了。