下边是例文网小编分享的高考数学备考计划3篇(数学高考复习计划)，以供参考。
高考数学备考计划1
一、复习目标:
第一轮、对“双基”进行巩固和提升;
1、完成知识体系的建构，阐明知识的内在联系;
2、面向全体中学生，重点是让基础差的中学生有所收获，基础好的朋友有所提升。
第二轮、专项备考及综合训练
1、通过估算、作图、实验与探究等题型，来提升中学生的能力和技巧;
2、通过综合训练，来培养中学生审题能力、分析能力和应用能力，以及信息处理能力。
学情剖析：本届中学生数学基础较为薄弱，实验设计与动手操作能力较差，理论不能联系实际，学习能力上，只少部份中学生能应对自如，大部份中学生都存在学习能力不足现象，学上去很费力。相当一部份朋友还没有意识到高考的严谨性，心存侥幸。为此，本次备考应从基础出发，以本为本，逐渐增强，学会综合运用所学知识，注重培养中学生理论联系能力，创新与合作能力。
二、复习过程：
如今我校主要进行第二轮备考，以综合题测试、讲评为主要方式。主要训练中学生知识的综合运用能力、答题方法的把握、考试时间的安排、心理调节等方面，使中学生在考试中有较强的应对能力，将自己的水平发挥到最佳。同时关注。
①关注最新科技发展(诸如磁悬浮动车。
②关注社会热点(如环保，能源，新农村建设。
③关注估测能力(比如恐怕自己的臂展体重，恐怕自己呼啦圈，爬楼，做卧推的功率。
④关注问题情境(比如试题上给幅图片，让你针对图中所画内容提出一个与数学知识相关的问题景。
⑤关注探究过程(比如探究影响磨擦力大小的诱因知识的获得过程。
⑥关注探究过程的思索(比如探究流体浮力与流速的关系时，对着两张纸片中间吹气，是为了哪些?你是通过观察哪些来判定纸片间浮力大小变化的。
⑦关注研究问题的科学方式(比如控制变量法、推理法，等效法等。
⑧关注生活中的现象(比如老虎钳的设计和使用中的数学知识。
⑨关注材料信息题(让中学生从所给的材料信息中筛选出与试卷有关的信息进行解题.同时还应该关注新闻热点，注意捕捉新闻风波中所包含或涉及到的数学知识。
第四轮备考主要针对中学生仍未解决的问题分门别类进行某些指导，这一阶段还要注意到中学生自信心的培养，争取备考内容完美。
另外，在备考过程中还要因阶段考试的须要调整备考进度。因中学生对不同内容把握的程度不同调整备考的式。因考试信息而调整备考方向。
其实，通过两轮备考，使中学生从不同角度得到反复和加强练习，由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，因而使知识得以系统化，使中学生能力得以提升和强化。我们的最终目的是使每一个中学生通过备考，化学运用能力有所提升，高考取得理想成绩。
高考数学备考计划2
一、重视基础概念备考
任何学科的基础概念部份都是不可忽略的。历年高考分数在96分以上的朋友常常失分点都是在基础题目上，这并不能简单的用一句“粗心了”来解释。“粗心”只能说明你在做这种题目时并没有特别熟练地把握这方面的知识。因而，无论基础好的朋友还是差的朋友都应当注重这部份的内容。
如何进行基础概念的备考呢?整本书一章一章的看似乎有点浪费时间，但是抓不住重点。建议诸位朋友依照《2015年上海高考说明》当中“基础知识单向细目表”逐条进行备考，重要的是要理解其涵义，但是熟知相关概念的错误描述(即明白选择题错误选项当中的错误究竟出在那里)。当每备考完一部分时，就在该条旁边做标记。
二、每日进行适当练习
在对基础概念进行备考的同时一定要配合做一定的相关考题的联系，非常是基础题目，如单选题和多选题。除此之外，每周还应起码做一套高考及模拟考试的套题并对其中做错的题目进行重点剖析初三物理中考备考计划，而不是简单的对完答案就完了。任何错误的题目，无论是简单题还是困局都是对你化学方面薄弱点的最好彰显。这也是提升备考效率的一种有效方式。
对于每次考试的试题及平常作业一定要进行整理，而不是随便乱堆。每周都抽出一点时间将这周所做的题目当中做错的题目进行归纳和总结，找寻自己的薄弱环节，之后有针对的去进行备考和巩固。
三、熟练把握估算题解题技巧
化学估算题目主要考察中学生的剖析能力，好多时侯不会做数学估算题是由于没才能理解题目的真正意思。假如朋友们就能从题目当中顺利的抽出提干，并转化成数学模型题目就好解决了。下边针对热学和热学两部份介绍主要的方式：
热学估算题目重点是在于受力剖析。受力剖析的方式似乎也不难，这个中学老师肯定讲过好多遍，这儿就不赘言了。难点在于不清楚何时进行剖析，对谁作剖析，剖析才能得出哪些。以一道热学综合大题为例在题目当中我们通常重点对受3个或3个以上力的物体进行剖析(2个力直接平衡)，因而这道题目当中应当主要对三个物体剖析：物体A、物体M、动滑轮及物体B(可整体剖析);该系统一共有3种情况，所以可以对每位物体进行三次受力剖析。列举所有平衡式并将已知带入，剩下的问题就是解决物理估算的问题了。
尽管看上去麻烦一点，而且虽然估算上去并不会很难。其他选择题、填空题受力剖析也是同样道理，只不过会简单好多。
高考数学备考计划3
第一个半月，备考教材内容，筑牢基础。中学生审察、识记、温故、归纳，班主任精讲、检查填补。
注意课标要求：通过基本知识的学习与技能的训练，让中学生初步了解自然界的基本规律，使中学生能逐渐客观地认识世界、理解世界。
通过从自然、生活到数学的认识过程，迸发中学生的求知欲，让中学生展现自然现象中的美妙与和谐，培养中学生终生的探求兴趣。
第二个月，蓝筹股备考，借助高考方略进一步明晰主要知识，培养能力。注意落实课标要求：
通过科学探究，使中学生经历基本的科学探究过程初三物理中考备考计划，学习科学探究方式，发展初步的科学探究能力，产生尊重事实、探索真理的科学心态。
通过科学想象与科学推理技巧的结合，发展中学生的想象力和剖析概括能力，使中学生养成良好的思维习惯，勇于指责，敢于创新。
通过展示数学学发展的大体历程，让中学生学习一些科学方式和科学家的探求精神，关心科技发展的动态，关注技术应用带来的社会进步和问题，树立正确的科学观。
第三个月，综合备考，以实战演习为主。认真使用高考方略中的五套综合试卷。在讲解点拨过程中，注意渗透课标理念：从生活迈向数学，从数学迈向社会;即通过探求紧贴中学生生活实际的化学现象，阐明隐藏其中的数学规律，并将其应用于生产生活实际，培养中学生终生的探求乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。
具有创新意识，能独立思索，敢于有依照地怀疑，养成尊重事实、大胆想象的科学心态和科学精神;关心科学发展前沿，具有可持续发展的意识，树立正确的科学观，有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。
课标中已明晰强调：命题应当注意向联系实际的方向引导。要防止死记教科书中的条文，防止在概念的严密性上做文章，防止繁杂的数学估算。题目中的数学情境应当有实际意义，防止故意捏造。
适当注意备考内容的新颖性和前瞻性，同时注意维护中学生的学习兴趣和热情。
总结：高考数学备考计划就为你们介绍到这儿了，希望朋友们找到自己高效的备考方式，在高考中取得优异的成绩！