他是老师们心目中的“带头大婶”、物理组里的“定海神针”、学生心目中的“老韩”，只要有他在，老师和中学生的心中都会很塌实。他的课堂有时会是“单口小品”，有时又会变为“游戏课堂”，他的“老韩格言”成为中学生破解困局的“解题秘诀”。他，就是市中区功勋班主任、济南育才小学数学班主任韩庆元。
58岁老班主任化身“老顽童”顽皮中学生显得“服服帖帖”
“‘亦师亦友’才能‘传道授业’，好老师一定是中学生知心的同事。我去年58岁了，中学生都是十三四岁的儿子，年纪的差别不能成为我与儿子交流的障碍。为了让女儿们喜欢我的课程，我会先努力让小孩们喜欢我本人。”韩庆元告诉记者，班级管理中，不能靠喊叫来压服中学生，而是靠提升自身教学艺术水平来吸引中学生的注意力创新中学物理实验，靠情感交流来感化中学生。
“没有教不好的中学生，只有耐心、爱心、恒心不够的老师，这是我的亲身感受。”韩庆元告诉记者，中学男班主任少，每年高中接手教师，中学就会把管理难度最大的班交给他，“我对待班上的‘调皮蛋’总是愈发关心，从不借助打骂责备和请父母，有时给她们买午饭，或则在表现好时给个小奖励，渐渐地中学生都有了转变。”
随着时间的推移，中学生们也理解了老师的良苦用心。韩庆元说，自己教过的一名中学生在QQ签名上仍然写着这样一句话：没有老韩，我这辈子就是另一个人。
“经过努力，学弱生也会弄成学优生，我不能舍弃任何一个中学生。”韩庆元说。
韩庆元介绍，他之前带过的班级中有“八大金钢”，是班上最调皮的儿子，常常搞得他狼狈不堪，但他没有给中学生贴上“品质低劣”“渣子生”的标签。“我会从中学生的角度理解她们的苦楚，科学调整，并给她们订制适宜的作业内容，但是让成绩好的中学生与她们结对子，帮助她们增强成绩。如今她们都早已长大成人，有的早已离婚生子，也都从事着体面的工作。”韩庆元说。
“物理上有个牛顿第三定理，斥力与反斥力，总是大小相等，同时形成同时消失，作用性质一定相同。用斥力与反斥力的关系，来比喻教育者和被教育者的关系很恰当。”韩庆元告诉记者，他的教育观点就是“你有多么热爱你的中学生，你的中学生都会多么热爱你。尤其是对待落后学生，你喜欢他，他就信任你，听你的话。你厌恶他，他就逆反你，和你对着干。”
“老韩格言”巧解题化学困局轻松搞定
“1980年结业后，我先是步入小学分校任教，1992年调入育才学校，兼任数学班主任。在教学方面，常年的工作实践，使我产生了奇特、高效的教学方式，理念就是‘深入浅出，直观上口’。”韩庆元告诉记者，从教38年，他的数学课堂始终坚持“分类跃层施教”策略，每堂课用一半时间面向全体，一半时间针对中学生不怜悯况分类加快。
作为化学班主任，韩庆元发觉中学生认为化学难学是由于知识本身比较具象。为了把具象变直观，让数学课显得生动有趣，韩庆元不断创新，将原先无趣的课堂变为“单口小品”“游戏课堂”，并编撰了好多短小易记的“解题秘笈打油诗”和“重要一句话”进行加强训练。很快，中学生也学会了运用“老韩格言”寻找解题思路，轻松破解各种困局。
“我追求的是从自身的教学实践中去拓展中学生的思维，迸发中学生的探求。”韩庆元告诉记者。
为了迸发每位中学生对化学课的兴趣，他把难理解的题目改为演示实验，让中学生直接体验实验现象，达到了更好的疗效。他就会按照课本上提供的实验方案，自己设计制做教具，让中学生更好地理解课本内容，他自制的实验教具多次获得广东省银奖，并出席全省展评。“每个儿子都参与进来，使课堂愈发生动乖巧。我的课堂没有中学生想睡着，也没有中学生不听课。”
化学组的“带头大婶”组内成员都是“全能选手”
走入数学教研组办公室，花束、鱼缸、热带鱼，随处可见，整个房间温情怡人创新中学物理实验，这都是韩庆元亲手布置的。“作为教研科长，我必须营造良好的教研气氛，塑造舒适汉庭的办公环境，将你们紧紧汇聚在一起。”韩庆元告诉记者。
作为整个数学组最年长的人，韩庆元总是乐于帮助身边的朋友，帮着老师们解决在婚恋情感、家庭婚姻、职称评聘、工作和生活中碰到的各类问题。老师们有哪些事情也都喜欢找他，他因而被亲切地称为“带头大婶”、物理组的“定海神针”。
成为中学数学教研组的主任后，韩庆元将发挥好教研主任的“凝聚、引领”作用作为工作核心，把提倡“团结互助一家亲、与时俱进争第一”的组风建设、打造精英团队作为工作主线。他积极进行课程变革，率领老师们自编校本教材、开发校本拓展课程，连续召开五届育才学校化学实验装置创新竞赛，致使化学组成为中学“招牌学科”，并被评为北京市先进教研组。
“近几年，数学组不断有新班主任加入，让那些年青班主任快速成长成为我的首要任务。”韩庆元告诉记者，因此，他鼓励年青班主任出席评比课，动员她们兼任校长，年青班主任的每一节说课课他都去听，给她们鼓励和信心。“不论是到那里参赛，远或则近，我就会安排组里老师跟随帮忙，我们总是一个团队去作战，没有人会倍感孤寂。”
就这样，数学组年青班主任多人次获国家级、部级、省城区各级优质课奖项，这也让化学组成为中学出席各项评选活动中参赛人数最多、获奖比列最高的“超级大户”。年青班主任也在一次次磨炼中获得快速成长，个个都成为全能选手，上课、科研、班主任、组织各类活动，样样都行。
现现在，数学组备课主任杨瑛早已基本具有统掌教研组全局的能力，在全组有了较高的呼吁力；年青班主任刘鹏、蒋晨、杨靖、孙宁等早已能独当一面，具备了优秀备课主任的素养和能力。“看到她们明天这个状态，我十分沮丧，在退职到来的那三天，我能放心地放手给那些出众的年青人。”韩庆元告诉记者。